现代汉语层次分析法题目
层次分析法，又称“直接成分分析法”，是对句法单位（包括短语和句子）的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切分过程中尽可能采用二分，所以层次分析法又称作“二分法”。
1、基本分析原则
语法从表面上看是线性排列的符号序列。线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式。但是语法结构却是有层次性的，层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。
表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系。小的语法单位是大语法单位的组成部分，大的语法单位是由小的语法单位组合而成的，本身又可以成为更大语法单位的组成部分。
语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位，这两个小的语法单位就是直接成分。每一个直接成分又可以包含更小的直接成分。
例如：
我们 进行 社会 调查
|主||____谓_______|
|_述 | 宾____ |
|_定）中 |
层次分析法就是逐层将一个句法单位（联合短语等由多个直接成分组成的短语除外）切分成两个直接成分，直到不能再切分为止的句子分析方法。
2、分析过程
层次分析法的分析过程主要包括两个步骤：第一步是切分结构层次，第二步是确定结构关系。
例如：
他 去年 去 了 一趟 美国。
|__||___________________| 主谓关系
|___||______________| 状中关系
|________| |__| 述宾关系
|_| |___| 述补关系
切分过程中应注意：
①第一步切分非常重要，第一步切分不当，后面便容易全都切错。
②必须逐层切分，直至分析出每个实词，语素不需要切分。
③为避免切分过程中的遗漏，一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤。
3、层次分析法的图解表示
层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。
①切分法
切分法是最常用的方法，将所要分析的短语或句子作为一个整体，从大到小，逐层切分。
例如：
申奥 成功 有助于 中国 的 改革 与 开放。
|_ 主 __| |______ 谓 ________________|
|主| |谓| |_述_ |______ 宾___________|
|__ 定_）_ 中_______|
| 联 + 合 |
②组合法
组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词，然后从小到大，依次组合起来。例如：
他 弟弟 在 北京 念 大学
|_定中_| |_介宾_| |_述宾_|
| |____状中____|
|_____主谓______|
③树形图
树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来，从而显示出句法单位内部的结构关系。例如：
S
/ \
主语 谓语
/ \ / \
偏 正 述 宾
| | | |
取暖 设备 出现 故障
4、层次分析法的优点
层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系，符合语言结构的客观规律，从而有效地分化某些歧义结构。
例如：
A 衣 服洗 干净 了。 B 坑 挖 浅 了。
|___||_________| |_||_______|
|_______| |_||____|
|_| |___|
C1 坑 挖 深 了。 C2 坑 挖 深 了。
|_||_______| |_||______|
|_||___| |____|
|_||_|
上述由“名词+动词+形容词”组合成的三个句子，采用层次分析法可以分清其内部的不同的结构层次，并且有效地分化类似“坑挖深了”的歧义结构。
5、层次分析法的局限性
层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系。
例如：
鸡 不 吃 了
|_||________| 主谓关系
|_| |_| 状中关系
“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种，但既可以理解为“鸡不吃食了”，也可以理解为“不吃鸡肉了”。又如“鲁迅的书”既可以指“鲁迅的藏书”、也可以指“鲁迅的著作”。
这些歧义结构的内部层次关系相同，但隐性的深层语义关系不同，使用层次分析法无法有效地化解这些歧义。
用历史著作《三国志》//（状谓）去对比文学著作《三国演义》
未尝不是//（谓宾）有益的事
用///（介宾）历史著作《三国志》
去对比///（谓宾）文学著作《三国演义》
未尝不///（状谓）是
有益的///（定宾）事
现代汉语层次分析法例题详解
1. 通知老李开会：这个句子可以改写为“派人通知老李开会”，以明确“派人”是动作的主体，“通知”是动作的方式，“老李”是动作的宾语，“开会”是动作的目的。2. 高兴的小王跳了起来：这个句子可以改写为“小王高兴地跳了起来”，这样可以更清楚地表达出“小王”是主语，“高兴地”是描述他跳起来...
现代汉语层次分析法题目
1. 月色正朦胧，与清风把酒相送。2. 太多的诗颂，醉生梦死也空和你醉后缠绵。3. 你曾记得，乱了分寸的心动怎么只有这首首歌会？4. 让它让你轻声合醉，清风梦镜的虚有琴声一曲相送。5. 还有没有情浓风花雪月的颜容和你醉后缠绵？6. 你曾记得，梦镜的虚有清唱一曲相送。7. 还有没有情...
求助!现代汉语 层次分析法 分析几个句子。1派人通知老李来开会 2 高兴...
（3）名词的意动用法：就是把宾语所代表的人或事物看成这个名词所表示的人或事物。如“友风而子雨”意为“把风当作朋友，把雨当作儿子”。（4）名词用作状语，在古代汉语中相当普遍，类型有：表示处所。如“黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之”，“道”意为“在道路上”。表示行为的工具或依据。
现代汉语层次分析法例题
一、现代汉语层次分析法概述 现代汉语层次分析法是一种语言学分析方法，用于解析句子的结构层次。这种方法通过对句子进行逐步拆解，揭示句子内部各个成分之间的关联和层次。二、具体例子分析 以句子“他非常喜欢看书”为例，首先识别出句子的核心动作“喜欢”。接着，分析出动作的主体是“他”，动作的客体是...
用层次分析法分析下列复杂短语。 老舍的小说我看了好几本。 求分析!
分析如下图：层次分析实际包含两部分内容：一是切分，一是定性。切分，是解决一个结构的直接组成成分到底是哪些；而定性，是解决切分所得的直接组成成分之间在句法上是什么关系。
【现代汉语】用层次法分析句子并用||标明主谓结构
层次法分析句子 1这位神秘人物的突然到来，给沉闷的现场带来一阵不小的骚动。（主谓结构）这位神秘人物——定语 突然到来——主语 给沉闷的现场——状语 带来——谓语 一阵不小——定语 宾语——骚动 2该银行为了弥补损失而大量利用高息吸引存款的做法，使原本简单的问题更加复杂起来。该银行为了弥补损失...
求助:现代汉语,层次分析法!!!
“希望参加去欧洲的旅行团”这句话一共有三层，其中：第一层是：“希望”。第二层是：“希望参加”。“参加”做谓语补足语。第三层是：“希望参加去欧洲的旅行团”。“去欧洲的旅行团”补语。层次分析是在分析一个句子或句法结构时，将句法构造的层次性考虑进来，并按其构造层次逐层进行分析，在分析...
现代汉语层次分析法题目
1主谓）一盏（2定中）烛（3定中）火 燃（2补充）尽（1动宾）我 曲终（1联合\/并列）人散 谁（1主谓）无（2动宾）过错 我（1主谓）看（2补充）破 额。。。终于完了。LZ，我是学语言学的，不过好久没有进行这方面的训练了，自己分析的，不知道合不合你的要求，如果可以，谢谢采纳^_^ ...
现代汉语层次分析法怎么练习?
综述：现代汉语层次分析法的练习方法如下。层次分析法，现代汉语的要求就是不断根据句法结构二分（浅层分析可以多分，一般也不涉及），直到分析到词为止。所以只需要搞清楚两个东西就够了一个句子每一次二分的两部分是什么结构，即什么短语。每一本教材上在短语那部分会列举几类短语结构，不同教材略有...
指出下列短语的类型,甲层次分析法分析 1.写出更多更好的作品 2.谁是...
如图：在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。 英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语...
化向力达：[答案] 整个城市的 环境和景观 都 为此 作出 了 牺牲. 定语 主语中心语(联合短语) 状语 谓语中心 宾语 他们 把 胜利的消息 传 到 四面八方. 主语 “把”字结构作状语 谓语 宾语
汉阳区17733492037： 现代汉语 层次分析法 分析几个句子1.消息怎么就传出去了?2.你去通知一下老王.3.我告诉你一个好消息4.事情的经过我们基本调查清楚了 - ？
化向力达：[答案] 1.消息怎么就传出去了? 主谓 状中 2.你去通知一下老王. 主谓 动宾 3.我告诉你一个好消息 主谓 动宾 状中 4.事情的经过 我们基本调查清楚了 主谓 定中 主谓 状中 动补 仅供参考了……
汉阳区17733492037： 现代汉语题 用层次分析法 分析1)最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台.2)大花狗追得他上气不接下气.3)这位老太太至少有一个儿子当过师长.4... - ？
化向力达：[答案] 1)最|||(状中)惹||||(述宾)眼||(“的”字)的|(主谓)是||(述宾)屹立||||(述补)在|||||(介宾)庄||||||(方位)外|||||||(定中)临河的|||(定中)空地上的||||(定中)一座|||||(定中)戏||||||(定中...
汉阳区17733492037： 现代汉语层次分析1 参加比赛的和为比赛服务的.2这里的荷花比西湖的美.3老师叫你去办公室叫语文作业 - ？
化向力达：[答案] 参加比赛的和为比赛服务的(偏正+偏正 两个偏正的联合) 这里的荷花比西湖的美(两个偏正 构成陈述结构) 老师叫你去办公室叫语文作业(主谓结构 后面也为主谓)
汉阳区17733492037： 现代汉语 第27题 (3.0) 分用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系.老人家笑得直流眼泪第28题 (3.0) 分用层次分析法分析下面... - ？
化向力达：[答案] 老人家 笑 得直 流 眼泪 1 主谓关系 2《 中补 3 定中 4 动宾 28.这种3款式 1我2不4喜欢 1主谓关系2主谓关系3定中4状中 29.对偶,夸张,映衬30夸张.31.对偶 32.我1估计2他3不4来了. 1主谓 2动宾 3主谓关系 4状中
汉阳区17733492037： 现代汉语句子层次分析题求解!层次分析的句子:1.整个村庄沉浸在欢呼声和锣鼓声中 2.关心别人的孩子用划线法分析下列复句(答案请标出分句):1.人的... - ？
化向力达：[答案] 整个村庄(主语)沉浸(谓语)在欢呼声和锣鼓声中(补语) 2.关心别人的孩子 这是个歧义句动宾结构:关心 别人的孩子偏正结构:关心别人的 孩子1.人的美并不单单在于外貌、衣服和发型,//更重要的在于他的本身,///在于他的...
汉阳区17733492037： 现代汉语短语分析用层次分析法分析 今年的春节在北京过. - ？
化向力达：[答案] 今年的春节(主谓)在北京过 今年的(偏正)春节 在北京(偏正)过〔“在北京”是个介宾短语,介引动作的时间〕
汉阳区17733492037： 用现代汉语的层次分析法分析辽阔的游泳者云集的细沙海滩的景象鲜艳的野花给草原镶上了一个艳丽的金边森林里的空气格外清新 - ？
化向力达：[答案] 1、第一层:辽阔的游泳者云集的细沙海滩 (定) 景象(中) 第二层:辽阔的(定) 游泳者云集的细沙海滩(中) 第三层:游泳者云集(定) 细沙海滩(中) 第四层:游泳者(主) 云集(谓) 细沙(定) 海滩(中) 2、第一层:鲜艳的野花 (主...
汉阳区17733492037： 现代语文 - 用层次分析法分析下列复杂短语用层次分析法分析下列复杂短语 一、在教室里看了一天书 二、首都北京的秋天景色十分迷人 - ？
化向力达：[答案] 在教室里 状语 看 中心语 一天 补语 书 宾语 首都北京的秋天 偏正短语作主语 首都北京的 定语 秋天 中心语 景色十分迷人 主谓短语作谓语
汉阳区17733492037： 关于现代汉语的一个简单问题,用层次分析法分析下列短语,有歧义的请作多种分析.(1)对校长的讲话进行批评 (2)发现敌人的哨兵叫王平能否具体分... - ？
化向力达：[答案] 好吧.试着分析一下. 第一句没有歧义. 第二句有歧义. 可以做两种分析: 1、主语:发现敌人的哨兵.谓语:叫.宾语:王平. 主... 宾语再划分为:主语,敌人的哨兵.谓语,叫.宾语,王平. 主语再划分为,定语,敌人,中心语,哨兵. 用层次分析法标出来就...
