作文：我为献爱心＿＿献爱心

作文: 我为妈妈献爱心~

母亲，一个伟大的职位，一天天重复的生活，熟悉的陌生的，只是为我而忙碌着，从我小时候的牙牙学语，到现在的（中学生/小学生，我不知道你是上什么学）妈妈，您辛苦了。看着我们一天天的长大，您有苍老了许多，在今天，在这个属于你们的节日里，作为孩子的我，是不是要做些什么呢！
我只是一个学生，做不了许多，也许只是在您回家的时候的一杯热茶，一句温暖的问候，一只康乃馨，想来想去，我要为您洗一次衣服，从小到大，都是您来洗我的衣服，现在我长大了，已经不再是小孩子了，需要独立了，妈妈换我来照顾您吧！




很少吧！！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。曾几何时，这句歌词飘入了中国的千家万户，为人们所铭记，也提醒我们：人间自有真情在。的确，大自然赐予我们爱与被爱的权力，就是为了让我们更幸福，让世界更温暖。　　爱心能让人无私奉献。自从一个人呱呱落地，便享有父母对他真切的爱。俗语“可怜天下父母心”，就很好地印证了这点。哪个父母不对自己的儿女好呢？生活上，给予无微不至的关怀；学习上，送我们进最好的学校，时时关注我们的进步；精神上，适时给予抚慰，在我们考得不好时，赐送一道令人鼓舞的眼神。父母为什么能如此善待我们而不索取什么？因为他们爱自己的儿女，为了自己的儿女，他们可以付出一切。　　爱心能令人迷途知返。有这样一个真实的故事：一个小偷在火车上偷东西时被人发现，在乘务员带领的人群追赶下，他逃到了最后一节车厢，车厢里只有一个小孩站在一面镜子旁。突然，一个紧急刹车，火车渐渐停了下来，小偷打开一扇车窗，正欲跃出，却听见了那小孩的一声尖叫。原来火车刹车使那面镜子裂开了，玻璃划伤了小孩的手，顿时鲜血淋漓。小偷迟疑了，面对被抓与逃走两条道路，爱心终于使他上前抱住那位小孩，向追来的人群走去。其实，爱心也拯救了他自己，不止他的灵魂，还有他的生命，因为车窗外是万丈悬崖。　　爱心还能使人充满力量。小说《最后的藤叶》讲述了这样一个故事：一个病人的情绪十分低落，一天，躺在病床上的他看见窗外对面砖墙上的藤叶一片片往下落，不禁伤感地说道：“等那藤上的叶子落完了，我的生命也就结束了。”在往后的日子里，藤上的叶子一天天在减少。一天夜里，袭来了一场狂风暴雨，他以为藤上的叶子一定落光了。可第二天清晨，一片碧绿的叶子照样映入了他的眼帘。从此，不论风有多狂，雨有多大，那片叶子却从未落下。几个月后，他的病好了。而那叶子是一位画家专门为他画在墙上的。是那位画家的爱心拯救了他。　　爱心人人都有，如果你没有感悟过爱心带来的快乐，快快献出一点爱吧！它能令你感受到生命的意义，看见光明的曙光，拥有对明天最美好的希望。

每个人都需要关爱，需要温暖。特别是在他（她）失落的时候，更需要鼓励！不管他（她）在社会上是什么地位，什么身份，他（她）都需要别人给予的温暖。因为，当一个人失去关爱，失去温暖的时候，他（她）也就变得寂寞了，变得落魄了，甚至对生活彻底失去信心。　　我认为，我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵，在别人需要我们的帮助的时候，伸出你的双手，助他（她）一臂之力，因为你的那双美丽的手，或许就是他（她）的“救命稻草”；在别人的心灵受到伤害的时候，千万不要吝啬你的语言，因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”，使他们走出绝望，看到希望。看到他（她）的未来还是一片光芒的，以不至于对生活失去自信。
　　爱，能使坚冰融化，让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪，而是能看到冰雪融化后，一切生物的勃勃生机；爱，能把漫天的乌云驱散，使站在地面上渴望获得阳光，看到蓝天的人们，如愿以尝；爱，能使人们即使在暴风雨来临之时，毫不畏惧，因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱！
　　爱，是在别人寂寞时，给予的关爱；爱，是在别人失落时，给予的鼓励；爱，是在别人落寞时，给予的温暖。
　　爱，是一股给予人无限的力量的源泉！不要吝啬你的爱！因为，别人需要的关爱！！！

1.

我为母亲献爱心 作文
我为妈妈献爱心

一天下午，我正坐在沙发上，津津有味的看着电视，在我看的正气劲的时候,突然“叮咚”一声，门铃响了。我打开门一看，原来是妈妈回来了。

只见妈妈手里拎着一大包东西，看着妈妈气喘嘘嘘的样子，我想:妈妈上了一天班,手里又拎着这么重的东西回家,一定累了。

于是我连忙接过妈妈手里的东西，放进厨房里。这时我想：人们常说：“父恩比山高，母恩比海深”这时正是回报妈妈对我的疼爱的时候。于是，我对妈妈说：“妈妈,我来给你捶捶背吧。”“好啊。”妈妈高兴地说。等妈妈坐下后，我就开始给妈妈捶背了。毕竟是我第一次给妈妈捶背，刚开始的时候，我捶背的力度没有掌握好，结果刚捶了几下，妈妈就说：“太轻了，太轻了，跟小蚂蚁在身上爬一样，还是我自己来捶吧。”“妈妈还是我来捶吧，您累了一天我给您捶背是应该的。”“好吧，那你继续捶吧。”于是，我就使尽全身力气捶了起来。结果没捶几下，妈妈说：“太重了，太重了，跟敲鼓一样，再轻一些就好了。”这时我明白了：只有捶背的力度不轻不重，才能舒服。于是，我又把力度放轻了一些，继续捶了起来。

“这下舒服多了。”妈妈笑了。我高兴地说：“我以后还要多为您‘献爱心’” 。我也开心地笑了，心里想：小朋友的家长每天都要去上班，而且每天都很累，我们应该为家长们多放松放松，这样他们第二天去上班，就不会太累了。

2.
我为长辈献爱心

谁言寸草心,报得三春晖。”是中华民族传统的美德。亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现。孝敬父母亲是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而自古受到人们的称赞。
人,从生命诞生那一刻起,父母亲就开始倾诉自己毕生的心血来浇灌儿女这棵生命之树。但我们却常常看到这样的家庭生活镜头:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了,父母亲却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母亲总是先让孩子品尝,孩子却很少请父母亲先吃;孩子一旦生病,父母亲便忙前忙后,百般关照。而父母亲身体不适时,孩子却很少问候。凡此种种,值得忧虑。
结合当前开展的社会主义荣辱观教育,金秋季节,白乐镇少先总队发出倡议,在我镇全体少先队员中开展“我为父母亲献爱心”活动,具体内容为:
第一,在学习上要勤奋,积累知识,苦练本领,成为国家、社会有用之才,是对父母亲的最大回报。
第二,在生活上决不能和同学比吃、比穿、比玩。
第三,多与父母亲交流,理解他们在工作中,社会中及家庭中的艰辛。
第四,对长辈,尤其是对父母亲,要有礼貌,不随便插话,不打断他们讲话,在平时态度上尽量平和,说话和气,态度和蔼。
第五,听从父母亲教导,关心父母亲健康,分担父母亲忧虑,参与家务劳动,不给父母亲添乱。
第六,我们这次活动至少做的一件事是:抽时间为父母亲洗一次脚,让他们体会到子女的孝心。
作为父母亲,我们也有责任教育好自己的子女,俗话说:“子不孝父之过”。因此,我们要以身作则,父母亲本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母亲的态度,直接受父母亲对待长辈态度的影响。我们平时要多帮老人做些家务,同老人共聚同乐,尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久,孩子耳濡目染,潜移默化,也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母亲的好习惯。父母亲可参考以下内容教育孩子:
第一,要严格要求孩子。现在,不少的家庭中孩子是“小太阳”,家长却变成围着孩子转的月亮、侍从,这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤,更谈不上培养孝敬父母亲的好习惯了。因此,我们要让孩子明白自己与父母亲的关系,知道父母亲是长者、是家庭生活的主事人,而不能颠倒主次,任孩子在家庭里逞强胡闹。
第二,要让孩子了解父母亲为他和家庭所付出的辛苦。父母亲应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子,说得越具体越好,从而让孩子明白父母亲的钱得来不易。自然,孩子会逐渐珍惜自己的生活,也会从心底里产生对父母亲的感激和敬重。
第三,要从小事入手训练培养孩子孝敬父母亲的行为习惯。要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母亲劳累时,孩子应主动帮助或请父母亲休息一下;当父母亲外出时,孩子应提醒父母亲是否遗忘东西或注意天气变化话、替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动,哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年、能力、学习情况合理分配,具体指导,耐心训练,热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯,也有利于孩子不断增强孝敬父母亲的观念:“父母亲养育了我,我应为他们多做事。”
道德建设,从小事做起,从孝敬父母亲做起。让我们共同呼唤:中华美德快回来吧!

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