美术鉴赏应掌握哪些知识？
1.对象包括古今中外 绘画 ，书法，工艺品等。
范围艺术品的国别，朝代 ，作者，艺术风格和流派，创作的时代背景，尤其是其艺术价值和收藏价值。
中国以书法，绘画，陶瓷为重点。西方以油画，雕塑，为重心。
2.中国古代画论著名的有《历代名画记》，《宣和画谱》，《苦瓜和尚画语录》等
书法理论有《书断》， 《书谱》等。
3.这不是一句话能够回答的了的，要靠理论知识和经验的积累，才能作出正确的鉴定。
4.美术的门类，传统的大致可以分为绘画，雕塑，工艺，建筑
在我国，则分为，绘画，书法，工艺，雕塑，建筑，民间美术等
现在世界上通常划分方法是五分法即，绘画，雕塑，艺术设计，美术学，艺术设计学。
应具备这几个方面的知识：一定的文化知识修养；一定的美术知识与实践能力；一定的美术审美能力与修养；一定的美术欣赏与鉴赏能力。
美术大致可分类为绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术、设计美术、摄影等等。要对一类美术作品进行全方位的鉴赏，就要具备相关的专业知识，如对绘画、雕塑的鉴赏，就要了解这一作品诞生的时代背景和当时的社会环境因素，当然这就需要掌握一定的历史知识。又如摄影，就需要对摄影技术知识有一定的了解。所以《美术鉴赏》是一门多元学科的综合体。需要美术历史知识，需要文学知识，需要美学知识，需要美术技能知识。1文化知识 2中西文化史知识 3中西美术史知识 4辩唯物主义的人类艺术观
最基本的审美能力，对艺术类别的了解，对艺术史的了解
如何培养与提高艺术鉴赏的能力
多读精辟的各种体裁的文学作品，就能有比较和鉴别的能力。大量地、广泛地鉴赏各类优秀的艺术作品，是培养提高艺术鉴赏能力的重要途径。2、掌握各类艺术的基本知识和规律各个门类、体裁、样式的艺术具有各自的艺术特征和审美规律。掌握了解各门类艺术的基本知识和规律，才能真正把握和理解作品艺术特点，真正领略...
艺术鉴赏包括哪些内容
本书在对各门类艺术进行简要的概述后，以历史为线索串联作品，经典作品的赏析自然贯穿在历史进程之中。全书努力做到材料丰厚，既可见历史的清晰脉络，又不失详细的作品分析，引导读者逐步掌握诸艺术门类的基本鉴赏能力。本书可作为普通高等院校艺术通识课类、公共基础课类教材，也可作为社会各领域从事艺术研究...
你认为美术鉴赏应遵循哪些方法呢?
美术鉴赏的四种方式(1)感悟式鉴赏 (2)形式鉴赏 (3)社会学式鉴赏 (4)比较式鉴赏 蒙娜丽莎，这是一个永远探讨不完的问题，自问世至今，将近五百年，后人不知做过多少品评和揣测，留下越来越多的迷局。我们不禁佩服达芬奇的绘画技巧，画中人从面部五官到双手，再到身体的其他部分，包括衣着、穿戴，每...
书法鉴赏所需具备的条件
这些知识掌握得越多，对书画知识的了解越全面，你在书画鉴定领域的路子就会走得越宽，走得越远。从事或学习书画鉴定，首先要了解和掌握书画技法，中国画构图立意的特点及作画程序，对各种绘画的基本知识越熟悉，欣赏和鉴定过程中遇到的疑难问题就越容易解决，所以说，懂书画的人学鉴定要比不懂书画的人学...
戏剧鉴赏小知识
(如何产生矛盾冲突——产生了何种性质的矛盾冲突——矛盾冲突发展进程如何),就完整地鉴赏了戏剧文学的主要情节。 理清矛盾冲突的线索(如何产生矛盾冲突——产生了何种性质的矛盾冲突——矛盾冲突发展进程如何),就能完整地鉴赏戏剧文学的主要情节。 2、鉴赏戏剧语言 戏剧语言是构建剧本的基础。主要包括人物语言和舞台说明...
鉴赏书画很难吗?鉴赏需掌握哪些招术?
是加强自身修养。在古玩各门类中，书画鉴赏是较难的一门学问。故而，学书画鉴赏还必须学习与之相关的历史、文学、美学、美术史等方面的知识。另外，还必须了解书画创作的基本方法与创作过程。同时，还须了解书画作伪的常识，这些对提高眼力都很有帮助。三、鉴赏与收藏结合。学习鉴赏必须与收藏相结合，只有...
美术鉴赏课程包括哪些内容?
高中美术新课程设置5个内容系列即：美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术；9个学习模块即：美术鉴赏；绘画；雕塑；设计；工艺；书法；篆刻；摄影\/摄像；电脑绘画\/电脑设计。5个系列的“成就标准”，按照知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个维度来设计，便于老师们比较、理解...
绘画鉴赏需要怎样的方法
绘画鉴赏需要的方法如下：1、首先要关注作品的内容和背景，知道作品想表现的东西是什么。根据作品中的内容去分析作者的创作意图和艺术风格，了解作者的生平经历，了解他作品深层的内涵。2、其次是欣赏的手段，从宏观和微观上，从时间和空间上，从过去和现在，从实到虚，从此作品联想到其他的作品或者其他的...
如何鉴赏一副美术作品
问题三:高一美术鉴赏什么是美术作品 教案 1、教学目标: 通过本堂课,学生能够理解审美观念的形成过程;初步了解一些形式美的基本规律;大体掌握美术作品的基本涵义;初步培养学生用审美的眼光去对待美术作品、发现和感悟生活中的美的能力;激发学生对美术的兴趣。 2、内容分析: 教材内容主要包括三个层面:⑴审美观念是...
美术作品的传统鉴赏范式从哪些方面综合把握
在欣赏过程中，可以任由思维驰骋而不受限制。社会学鉴赏应该意识到美术这种文化现象不是存在于真空环境之中，而是有着特定社会阶层和社会生活的烙印。要理解不同创作目的以及社会背景对艺术家的影响。比较式鉴赏比较式鉴赏的目的，是为了更好地把握每件作品的特色。形式鉴赏偏重于对艺术形式（艺术语言）的...
笪方心可： 最基本的审美能力,对艺术类别的了解,对艺术史的了解
虎林市18812385670： 学些美术鉴赏知识 - ？
笪方心可： 1.对象包括古今中外 绘画 ,书法,工艺品等. 范围艺术品的国别,朝代 ,作者,艺术风格和流派,创作的时代背景,尤其是其艺术价值和收藏价值. 中国以书法,绘画,陶瓷为重点.西方以油画,雕塑,为重心. 2.中国古代画论著名的有《历代名画记》,《宣和画谱》,《苦瓜和尚画语录》等 书法理论有《书断》, 《书谱》等. 3.这不是一句话能够回答的了的,要靠理论知识和经验的积累,才能作出正确的鉴定. 4.美术的门类,传统的大致可以分为绘画,雕塑,工艺,建筑 在我国,则分为,绘画,书法,工艺,雕塑,建筑,民间美术等 现在世界上通常划分方法是五分法即,绘画,雕塑,艺术设计,美术学,艺术设计学.
虎林市18812385670： 鉴赏美术作品的四种基本方法是什么? - ？
笪方心可： 1、美术鉴赏 在美术鉴赏的基础上就能够产生一定的“美术批评”,自己根据一定的标准,对美术作品或美术现象所做出的理论分析和价值判断. 2、感悟鉴赏 感悟式鉴赏所要求的主要是从观看者自身的经验出发,充满想象力和激情地去欣赏美...
虎林市18812385670： 什么是美术鉴赏?如何鉴赏一幅美术作品? - ？
笪方心可： 美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动. 欣赏一般局限于感知、想象、情感体验等感性认识方面. 而鉴赏是运...
虎林市18812385670： 美术鉴赏的6要素是什么 - ？
笪方心可： 1题目 2作品的历史背景 3作品的中心思想 4作者的经历 5作者运用了什么新的技法新的探索 6作品的构图、用色、造型等等绘画技巧
虎林市18812385670： 美术怎么鉴赏,详一些 - ？
笪方心可： 美术鉴赏这门学问改变了人们的观看方式.美术鉴赏是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动. 欣赏一般局限于感知、想象、...
虎林市18812385670： 什么是美术鉴赏 - ？
笪方心可： 教学目的:1、使学生了解美 术范畴,建立“大美术” 观念. 2、 使学生了解美术鉴赏的基本方法,并能初步应用该方法进行鉴赏练习. 教学重点:掌握鉴赏方法 教学难点:应用该方法进行练习. 教学模式:自主、探究、讨论、合作. 教学过程:一、导入同学们已经学过几年美术,你最喜欢哪幅美术作品,请说说原因. 板书:造型艺术 美术二、新授美术的范畴板书 绘画 工艺 美术 雕塑 书法建筑 篆刻各种类型请学生举一作品. 小结美术鉴赏的过程是能提高个人审美能力,在鉴赏中陶冶情操,提升素质,为了更好鉴赏必须掌握美术史、美术理论的基本知识,它的方法一般为对不同作品进行比较研究.三、布置作业
虎林市18812385670： 美术鉴赏应具有哪些文化知识 - ？
笪方心可： 对艺术的感悟最重要.其次是对各种绘画方法的了解还有对整体艺术感的布局与整体美的判断.我觉得,很多美术艺术,文化知识的重要度不如个人的艺术天分重要.
虎林市18812385670： 什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特点 - ？
笪方心可： 一、美术鉴赏(又叫做美术欣赏):是运用自己的视觉感知、过去已经有的生活经验和文化知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动. 二、过程:主要是从观看者自身的经验出发,...
虎林市18812385670： 大学美术鉴赏选修课学什么 - ？
笪方心可： 美术鉴赏课程相关要求.教学目标 知识与技能:使学生初步了解什么是美术鉴赏、美术鉴赏的一般过程和特征,以及学习美术鉴赏的意义,由此掌握美术鉴赏的方法,培养学生“审美的眼睛”. 过程与方法:本节课主要采用教师引导学生,...
