几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现仍有黑色固体物质存在，改固体是什么？
提出猜想：木炭还原氧化铜的实验中，涉及三种固体：木炭、氧化铜、铜，而黑色固体物质只有木炭和氧化铜，所以，小华同学的猜想是：木炭和氧化铜；实验设计：方案一：由于木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水．若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明小玉同学的猜想正确．若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明小兰同学的猜想正确．若出现的现象是试管中溶液呈蓝色，还有黑色固体存在，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；方案二：由于木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，所以， 实验现象 实验结论 黑色固体红热并逐渐减少，最后消失 点燃该黑色固体是：木炭．反应的化学方程式是：C+O2 点燃 . CO2故答为：提出猜想：木炭和氧化铜．实验设计：方案一：小玉； 小兰． 试管中溶液呈蓝色，还有黑色固体存在，化学方程式为 CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．方案二： 实验现象 实验结论 黑色固体红热并逐渐减少，最后消失 点燃该黑色固体是：木炭．反应的化学方程式是：C+O2 点燃 . CO2
【方案一】向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．若试管内溶液无色，还有黑色固体存在，说明固体中不含有氧化铜，证明小玉同学的猜想正确；若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，说明固体中不含有木炭，证明小兰同学的猜想正确；若出现的现象是试管中溶液呈蓝色、有黑色固体，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．故填：小玉；小兰；试管中溶液呈蓝色、有黑色固体；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．【方案二】取少量该黑色固体在空气中灼烧，黑色固体红热并逐渐减少，最后消失，说明固体中不含有氧化铜，只含有木炭，高温条件下木炭和氧气反应生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2 高温 . CO2．故填：木炭；C+O2 高温 . CO2．
两种物质：木炭不和盐酸反应 ，氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水二者间在隔绝空气加热条件下可发生反应C +2CuO = 2Cu + CO2 有红色固体生成
木炭在空气中加热会生成二氧化碳消失
氧化铜在空气中加热没有变化。
所以本题答案为：
方案一： 小玉 小兰 如果溶液呈蓝色、有黑色固体
方案二： 木炭 C+O2﹦CO2
方案一： 小玉 小兰 如果溶液呈蓝色、有黑色固体
方案二： 木炭 C+O2﹦CO2
某同学在实验室用如图所示的装置来研究牛顿第二定律的问题.为了尽可能...
电火花计时器摩擦小，误差小；电火花计时器用的是220V的交流电；平衡摩擦力后，小车不受拉力时匀速运动．故答案为：电火花式计时器； 220；匀速直线．
科学家的小故事100字
一 爱迪生在几十年间几乎每天工作十几个小时。爱迪生在七十五岁的时候，还每天准时到实验室上班。有个记者问他：“爱迪生先生，你打算什么时候退休呢？”爱迪生为难地说：“糟糕，这个问题，我活到现在还没有来得及考虑呢！”二 爱迪生未成名前是个穷工人。一次，他的老朋友在街上遇见他，关心地说：“...
让我们和小林同学一起走进实验室来对人体吸入的空气和呼出的气体进行探...
呼出的气体能使燃着的木条熄灭，可说明水蒸气的含量不同；（3）吸入的空气不能使干燥的玻璃片上出现水雾，呼出的气体能使干燥的玻璃片上出现水雾，可说明水蒸气的含量不同．[解释与结论]由以上实验可知人体吸入的空气比呼出的气体所含氧气多；人体呼出的气体比吸入的空气所含二氧化碳多，人体呼出的气体...
某同学在实验室制取二氧化碳的有关实验操作如下图所示.其中操作有误...
A、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故操作正确；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品．操作正确，故操作正确；C、因为二氧化碳的密度比空气大，故采用的向上排...
今天是实验室开放日,小颖、小雪、小强、小峰四位同学按照老师的要求各自...
A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反，图中所示操作正确．B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．C、氧气的密度比空气大，应用向上排空气法收集，导管应伸到集气瓶的底部，图中...
马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体. (1)马强用高锰酸钾制取...
（1）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．故答案为：C；D；一团棉花；高锰酸钾 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气（2）如果用双氧水制氧气就不需要...
下图是小明同学在实验室制取二氧化碳气体的装置图,在实验过程中他发现刚...
（1）二氧化碳不会燃烧，也不支持燃烧，所以燃着的木条放在瓶口，木条立即熄灭．故答案为：用燃着的木条放在瓶口，如果立即熄灭则装满了二氧化碳．（2）二氧化碳的实验室制法用的是碳酸钙和稀盐酸，如果用硫酸会生成硫酸钙，硫酸钙会阻碍反应的进行．长颈漏斗要插入液面以下，防止气体从漏斗出去；排空气法...
九年级下册化学试卷附答案
四、实验题(共25分) 27.(8分)实验室开放日,同学们来到实验室,利用下列装置进行气体的制取和气体性质...(保留一位小数) 一、选择题(共10分) 1.A 2.B 3.B 4.D 5.A 6.A 7.A 8.B 9.C 10.
某同学在实验室用如图甲所示的装置来研究牛顿第二定律和有关做功的...
（1）电火花计时器摩擦小，误差小；平衡摩擦力后，小车不受拉力时匀速运动；（2）砂桶质量远小于小车质量的条件下，可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力；探究加速度与合力的关系时，应控制小车的质量不变，改变拉力大小，看加速度与力间有什么关系；（3）由△s=aT2，解得a=0.95m\/s2...
...小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块,他想比较一下
研究摩擦力和接触面粗糙程度关系的问题要控制压力大小一定，这是控制变量法．（2）匀速拉动能保证拉力与摩擦力二力平衡，测力计示数等于摩擦力大小；铝块在下时，测力计分度值是0.1N，指针指在3N下面第3个格，故读作3.3N．（3）做对比实验，第一次木块在上铝块在下，第二次就要铝块在上木块在...
昔具小儿： 提出猜想:木炭还原氧化铜的实验中,涉及三种固体:木炭、氧化铜、铜,而黑色固体物质只有木炭和氧化铜,所以,小华同学的猜想是:木炭和氧化铜; 实验设计:方案一:由于木炭、铜都不与稀硫酸反应;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金...
丹徒区18299534869： (2011年山东临沂,18题)几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色 - ？
昔具小儿： 小玉;小兰;溶液呈蓝色,有黑色固体;CuO+H 2 SO 4 =CuSO 4 +H 2 O 木炭;C+O 2 CO 2 木炭和氧来化铜化学性质不同,根据它们与稀硫酸反应现象不同可得结论:组成 加入稀硫酸后的现象木炭 溶液仍无色,黑色固体仍存在氧化铜 溶...
丹徒区18299534869： 几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现仍有黑色固体物质存在,改固体是什么? - ？
昔具小儿： 两种物质:木炭不和盐酸反应 ,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水 二者间在隔绝空气加热条件下可发生反应C +2CuO = 2Cu + CO2 有红色固体生成 木炭在空气中加热会生成二氧化碳消失 氧化铜在空气中加热没有变化. 所以本题答案为: 方案一: 小玉 小兰 如果溶液呈蓝色、有黑色固体 方案二: 木炭 C+O2﹦CO2
丹徒区18299534869： 小强,小明,小刚三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铜反应后生成铜,同时产生的气体一定全部是CO2吗?”请你与... - ？
昔具小儿：[答案] (3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳能使新鲜的鸡血颜色变暗,若小强的猜想正确,则只能观察到澄清石灰水变浑浊的现象;若小明的猜想正确,则只能观察到新鲜鸡血颜色变暗的现象;若小刚的猜想正确,则既...
丹徒区18299534869： 某兴趣小组的同学在实验室做木炭还原氧化铜实验,实验结束,发现试管内红色固体中夹杂着黑色固体,该试管 - ？
昔具小儿： 方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分震荡,静置;①若试管内溶液无色,说明黑色固体中不含有氧化铜,还有黑色固体存在,说明黑色固体是木炭,小文同学的猜想正确. 故填:小文. ②若试管中溶液呈蓝色,说明黑色固体中含有氧化铜,无黑色固体存在,说明黑色固体中不含有木炭,小项同学的猜想正确. 故填:小项. 方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧;黑色固体红热并逐渐减少,最后消失,说明黑色固体中不含有氧化铜,是木炭. 故填:木炭.
丹徒区18299534869： 某化学兴趣小组的同学在做完木炭还原氧化铜的实验后,发现试管中仍有黑色固体存在,他们对黑色固体的成分是什么进行了探究:【提出猜想】甲同学:是... - ？
昔具小儿：[答案] 【提出猜想】 黑色固体可能是木炭,也可能是氧化铜,也可能是木炭和氧化铜. 故填:木炭和氧化铜. 【分析讨论】 若出现的现象是试管内溶液呈蓝色且有黑色固体存在,证明丙同学的猜想正确; 氧化铜和稀硫酸发生反应的化学方程式为:CuO+H2...
丹徒区18299534869： 某小组同学对木炭还原氧化铜实验进行如下探究活动.【实验探究】该实验成功与否的关键之一是木炭与氧化铜的质量比.(1)实验前要先打开T,通往一会... - ？
昔具小儿：[答案] (1)木炭会与空气中的氧气反应、生成的二氧化碳在高温条件下也会与木炭反应,所以实验前要先打开K夹,通入一会儿干燥的化学性质稳定的氮气,大约将空气排尽后关闭K夹,再加热,尽量排除空气中氧气的干扰;故填:排...
丹徒区18299534869： 某化学课外活动小组成员小强、小明、和小梅三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出了如下问题:“ - ？
昔具小儿： (4)根据一氧化碳和二氧化碳的性质可知,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,而不能使鸡血变色.一氧化碳能使鸡血变色,而不能使澄清石灰水变浑浊. 所以如果小强同学猜想正确,装置B、C中的实验现象是石灰水变浑浊,鸡血颜色不变;如果小...
丹徒区18299534869： 某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原CuO的探究实验,生成物是红色固体和无色气体.他们查阅资料后得知 - ？
昔具小儿： (1)一氧化碳还原氧化铜会得到红色的铜,一氧化碳可以用浓硫酸干燥,用一氧化碳做还原剂一定要进行尾气处理,否则要污染空气.故答案为:红;浓硫酸;没有尾气处理装置. (2)探究红色固体中是否有Cu2O,要进行实验探究因此选b,设计...
丹徒区18299534869： 某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后,观察到固体只有少量为红色,黑色成分含量较多,于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究.请你参... - ？
昔具小儿：[答案] (1)固体中可能含铜、木炭和氧化铜;或含铜和氧化铜;或含铜和木炭. 故填:木炭. (2)因为溶液A为无色,说明固体中不含氧化铜,所以由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论是不正确的. 故填:不正确;溶液A为无色,说明固...
