我想问一下小学四年级数学的求等差数列是不是应该有个公式呀
1.公差为5；
第20项为（20-1）*5+1=96；
第35项为（35-1）*5+1=171；
251是第（（251-1）/5）+1=51 项
2.公差为3；
47是第（（47-2）/3）+1=16项
3.公差为（33-21）/（6-4）=6；
第8项为33+（8-6）*6=45；
也可直接由33+（33-21）得出
4.令首项为x，则x+(25-1)*4=280,得首项为184；
第16项为184+(16-1)*4=244；
5.公差为2，项数为40，末项为120，
则令首项为x，有x+(40-1)*2=120，得首项为42；
第25排有座位 42+(25-1)*2=90个
希望你能满意我的解答
比如说 上底的根数为X 每根直径为a 那么上底的长就是a乘X 所以 上底的长就是aX。下底的根数为Y 那么下底的长 就是a成Y 所以 上底的长就是 aY 。 木材的高 也可以如上考虑 。
有公式，但不是小学的，通项公式：An=A1+(n-1)d An=Am+(n-m)d 等差数列的前n项和： Sn=[n(A1+An)]/2; Sn=nA1+[n(n-1)d]/2 等差数列求和公式: 等差数列的和=(首数+尾数)*项数/2; 项数的公式: 等差数列的项数=[(尾数-首数)/公差]+1.1.公差为5； 第20项为（20-1）*5+1=96； 第35项为（35-1）*5+1呵呵，等差数列是有公式的~可能你们还不知道 An=A1+（n-1）d （n是第
Sn=（a1+an）*n/2
上面说的对
an=a1+nd
我想问一下四年级因数是什么
因数是指整数a除以整数b(b≠0)的商正好是整数而没有余数，那么就说b是a的因数。在小学数学里，两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。小学数学定义：假如a*b=c（a、b、c都是整数)，那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是，唯有被除数，除数，商皆为整数，余数为零时...
我想问一下小学四年级数学难吗?
是人教版么？上学期不难，下学期不容易。四年级是为后面五六年级打基础，如果学不好，五六年级就会觉得很吃力。特别是简便计算的部分。
想问下有经验的父母,小学几年级能看出孩子成绩好坏?
小学四年级能看出孩子成绩好坏。一般来说，小学一、二年级是最基础的学习，这个阶段以培养学习习惯为主。在三四五年级时，是一个更高的学习阶段。这个阶段成绩好，说明他的理解能力在进一步提高。从四年级开始，最看得出孩子的学习习惯，认知理解记忆灵活运用的能力。总体来说，小学的学习是打基础的学习，...
我想问你一些四年级的数学问题,谢谢!可以帮帮我吗?因为马上就要期末考 ...
①解方程:x\/2.5=80 ②8*a可以写成( 8a)或(a8 ) ③漫画书每本9.5元,故事书每本8.5元,买a本漫画书和b本故事书共要(9.5a+8.5b )元. ④一块正方形木板的边长是a分米,它的周长是( 4a)分米,面积是( a的平方)平方分米。 ⑤2月份,淘气家的水电费是n元,他家这个月平均每天的水电费...
我家孩子上小学四年级,想问下大家小学英语如何学习?求推荐好的学习方法...
做练习的时候，不管是简单题还是难题，要刻意帮孩子形成一套解题步骤，即先思考什么，后思考什么。我家孩子以前对英语始终提不起兴趣，也不知道怎么引导，孩子班主任推荐给我“尖刀侠”系列的书试一试。有词汇、语法、口语、同步练习，挺全的，买了一套，孩子一看就被里面的内容吸引了。尤其是尖刀侠《名校...
我家孩子上小学四年级,想问下大家小学英语如何学习?求推荐好的学习方法...
“首先小学生学好英语的第一步是学好音标，因为音标对单词记忆、发音、听力都至关重要；其次要通过多听多读的方法鼓励小学生多开口读英语；最后是培养小学生阅读能力，这样可以提高语言能力也能养成阅读的好习惯。”
我想问一下,四年级到六年级的学费是多少?现在学校不是教学费叫什么各项...
我们国家小学阶段是属于9年义务教育的，所以是没有学费的，只有各种书本费，还有校服的费用。还有在学校里吃饭的话，还有伙食费，参加旅游也就是素质教育花钱的。另外你说的保险是给小学生买，医疗保险的用于看病的时候报销。
你好。想问下小学四年级数学上册123*370怎么运算最简便
123*（400-30）=123*400-123*30 =49200-3690 =45510 希望帮到你！
问下大家小学四年级数学奥数题我想知道到,谢谢各位供
55.运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？56.小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？57.兰兰身高134厘米，东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米？58.红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没...
小学四年级的题目,麻烦大神帮忙一下。这该怎么做呀?
直线上方一条，下方一条，画法还是比较容易吧，在已知直线上取不同位置的两个点，然后用三角尺分别向上向向下延伸1厘米，然后把同侧的延伸的两个点连成直线，就得到了这两条平行线
虞飘鼻舒： 小学四年级的数学就有求等差数列?不可能吧!!!!!!
中江县15575237389： 小学四年级等差数列1+3+6+10+15+21+.......问第59个数是多少 - ？
虞飘鼻舒： 首先你要找到这个题的规律,从第一个数开始1=1,第二个数3=1+2,第三个数6=1+2+3,第四个数10=1+2+3+4,第五个数15=1+2+3+4+5,第六个数21=1+2+3+4+5+6,所以显然第N个数为:1+2+3……+n可能初一的同学不会求这个代数式的结果,你可以这么想,首先假设结果为X,那么X=1+2+3……+n =1+2+3+4+...+59 =1770
中江县15575237389： 小学奥数四年级等差数列 2004*2003 - 2003*2002+2002*2001 - 2001*2000+…+2*1 请写清解题步骤,谢谢! - ？
虞飘鼻舒： =2003*(2004-2002)+2001*(2002-2000)+…3*(4-2)+2*1=2*(2003+2001+…3+1) %这是一个等差数列,可根据等差数列求和公式计算=2*(1+2003)*(1+2003)/2/2=2008008
中江县15575237389： 急!!!求一道小学四年级等差数列求和的奥数题目 - ？
虞飘鼻舒： 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,24思路简单说一下 设公差为x 首项为y y+y+x+y+2x+.... .....
中江县15575237389： 四年级等差数列,用数学方法,不要方程.？
虞飘鼻舒： 第一行一个数,第二行两个数,第三行三个…第九十九行九十九个,第一百行一百个……用高斯的方法可以算出第一百行最后一个数是5050,5050-=5000,所以第一百行第五十个数是5000
中江县15575237389： 等差数列(四年级,奥数题)高手请进!...？
虞飘鼻舒： 设数列的第一项为X,等差为Y 22=X+Y(5-1) 46=X+Y(11-1) X= 6 Y=4 所以1.这个数列的第一项是:6 2.从22到46中间各项分别是:26、30、34、38、42 3.数列的第20项是:6+4*(20-1)=82 因为某数列的第5项是22,第11项是46,所以第11项比第5项多:46-22=24 又因为从第5个数到第11个数之间有6个数,则每一个数比前一个数字多:24/(11-5)=4 所以这个数列的第一项是:22-4*(5-1)=6 2.从22到46中间各项分别是:26、30、34、38、42 3.数列的第20项是:6+4*(20-1)=82
中江县15575237389： 小学四年级奥数题 等差数列？
虞飘鼻舒： 等差数列的求和公式为:S=(首项+末项)*项数÷2,由此可得 2006=(首项+末项))*17÷2 解得 首项+末项=236 因为这个数列为17个数,所以正中间的那个数(即第9个数)等于首项与末项和的一半,也就是236的一半,即118,这一步只能...
中江县15575237389： 小学数学里的公差怎么求啊? - ？
虞飘鼻舒： 解:设最大的为N1,最小的为N0,共有N个这样的数,那么它们的和=(N1+N0)除以2乘以N..用小学生的话就是:先求最大的与最小的的和的一半,再乘以共有多少个数所得的积就是这些数的和.自...
中江县15575237389： 四年级数学题 - ？
虞飘鼻舒： 等差数列的和=(首项+末项)*项数÷2 项数=(末项-首项)÷公差+1 先求项数=(19-1)÷2+1 =101+3+5+7+……+17+19 =(1+19)*10÷2 =100 2+4+6+8+……+18+20 =(2+20)*10÷2 110
中江县15575237389： 小学四年级数学,, X/y+3+2=127 求X,y各等于多少,,,这是小学四年级的数学题吗? - ？
虞飘鼻舒： X+Y+3+2=127 X/y=3……2 X+Y=122 X/y=3……2 X+Y=120 X/y=3120/(3+1)=30 y=3030*3+2=90 x=92 补充一下,我10岁,小学五年级,给个鼓励奖吧~
