小学一年级数学题
获得500+500=1000。 支出970+20=990。 自己剩下10 正好1000
那三十是买鞋剩下的，你还他们20，就是还欠980，你买鞋花去970加上手里的10快这不是正好吗？哪里还有10块？给父母的那20是剩下的不是花去的。
一、多看即多观察。
“解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”，“还可以发展学生的思维，培养学生分析问题和解决问题的能力。并使学生受到思想品德教育。”但教材在编排应用题时不急于求成，而是由易到难，循序渐进。最开始出现的是用图画表示的应用题。这时候，教师要引导学生仔细观察应用题(图画)，运用数数等已有知识直接获取一些表层信息。如教学时，可向学生提问：图上画了什么?苹果分为几堆?左边和右边各有几个?此外图上还画了什么?数错，不看问题是一年级学生解应用题中常犯的毛病。如果重视学生的观察训练，效果会好得多。这样可让学生初步感知应用题由三个部分组成，为后面的学习打下伏笔。
二、多读
多读即反复读题，审题前必先通读题中文字，理解在图画应用题中主要是通过观察获得表层信息，而对于图文表格应用题及文字应用题则看不出所以然，特别是一年级学生识字不多，即使都认识，一年级孩子自制能力较差，注意力极容易无意识地分散，让学生看获取信息效果远不如读(文字)。对于理解这两类应用题，多读既可集中学生注意力，又可加深学生对结构的印象和题意的理解。
三、多说
教师应设计一些学生感兴趣的问题激活学生的思维，并且要鼓励学生多说，即使错了也不要批评学生。其实，数学就是找规律、找关系、形成表达式，这整个过程充满着探索与创造，我们应让学生大胆地去说，去猜测，去尝试。我们要想方设法让学生从不同的角度，用不同的语言去表达、理解同一道题的意思，不要担心什么无意识的思维浪费时间，往往这种思维能产生“全新”的思想。再教学应用题时，主要是让学生多说条件和问题，多让学生创造性的“重复”某一题意，如仅“去掉”的意思，学生可以有“送去”、“拿掉”、“奖给” 、“吃掉” 、“藏起来” 、“遮住” 、“坏了”、“削好”等二十余个表达词语。此时，你一定会感觉到你的思维太呆板，太受拘束，太不具创造性。“三个臭皮匠”能“抵”几个“诸葛亮”呀!自己“创造”出来的东西是印象最深刻的，用学生自己的思维去理解题意定会事半功倍。
设D的边长为X，则E的边长为X+1，F的边长为X+1+1=X+2，B的边长=X+2+1=X+3
又因为B的边长=2X-1
所以X+3=2X-1
X=4
所以B的面积=7×7=49，C的面积=4×4=16，D的面积=4×4=16
E的面积=5×5=25，F的面积=6×6=36
所以这个长方形色块图的面积为1+49+16+16+25+36=143
或者大长方形的长=4+4+5=13
宽=4+7=11
所以面积=13×11=143
祝你开心
这是小学一年级数学题？
设D的边长为X，则E的边长为X+1，F的边长为X+1+1=X+2，B的边长=X+2+1=X+3
又因为B的边长=2X-1
所以X+3=2X-1
X=4
所以B的面积=7×7=49，C的面积=4×4=16，D的面积=4×4=16
E的面积=5×5=25，F的面积=6×6=36
所以这个长方形色块图的面积为1+49+16+16+25+36=143
或者大长方形的长=4+4+5=13
宽=4+7=11
所以面积=13×11=143
祝你开心
设D的边长为X，则E的边长为X+1，F的边长为X+1+1=X+2，B的边长=X+2+1=X+3
又因为B的边长=2X-1
所以X+3=2X-1
X=4
所以B的面积=7×7=49，C的面积=4×4=16，D的面积=4×4=16
E的面积=5×5=25，F的面积=6×6=36
所以这个长方形色块图的面积为1+49+16+16+25+36=143
或者大长方形的长=4+4+5=13
宽=4+7=11
所以面积=13×11=143
你确定这不是初一数学题
矩形长为13 宽为11
面积为13×11=243
一年级小学生数学题【五篇】
14、93里面有（）个一和（）个十，再加上（）个一是100。 15、100的位是（）位；1在（）位上，表示（）个（）。 3.一年级小学生数学题一、算一算： 70+7=20-9=7+6=15-5=69-69= 13-8=4+9=10+80=7+3=4+60= 16-7=17-9=70-20=55-50=15-6= 二、比一比，在...
一年级的数学题目,,小红有18朵红花,小明有8朵红花,问,小红给小明多少朵...
一年级的数字题目的话有点难度，小红有18朵红花，小明有8朵红花，小红给小明多少朵红花，两人的红花一样多。18-8=10 10分成两份是5。答：小红给小明5朵红花，两人的红花一样多。分析见下图
一年级的数学题,你会做吗?
第一步：比16小1的数字是多少？（是15）也可以直接用16-1=15 第二步：15-8=7 因此括号里应该填7。例题3： 12-（）﹤3 分析：这一题为减法12-（）﹤3，接下来我们进行两步计算法，孩子们注意一下，区别在哪里 第一步：比3小1的数字是多少？（是11）也可以直接用3-1=2 第二步：12-2...
一年级数学题有哪些?
1、学生排一行做游戏,小明的前面有15人,后面有21人,一共有多少人?2、小红的妈妈买了一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半，还剩3个,妈妈一共买来多少个苹果?3、小明有25本书,小红又给了小明10本,两人就一样多,小红原来有多少本书?4、王明家的钟表对着一面镜子,从镜子里看,钟表上...
一年级排队问题数学题有哪些?
小学一年级排队问题数学题如下：题目：小明前面有3个人，后面有4个人，这一队一共有多少人。解释：小明前面有3个人，后面有4个人，那么小明前面和后面的人数共计7人。再加上小明自己，这一队就有8人。答案：这一队一共有8人。这个排队问题数学题是用来帮助小学生理解排队时如何计算人数的。通过这个...
一年级数学连加连减应用题
这篇《一年级数学连加连减应用题》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？2、公共汽车上原来有41人，到了公园站下去8名男人和 9名女人，现在车上有多少人？3、同学们去春游，第一辆车可以坐26...
一年级小学生数学口算题【3篇】
1.一年级小学生数学口算题 88-16=68-52=88-48=28-24=60-8= 89-61=97-69=49-33=69-29=9-5= 89-41=77-69=49-13=49-29=68-32= 68-48=28-4=40-8=88-76=68-12= 48-48=84-28=20-8=88-56=92-68= 21+56=1+92=41+28=29+64=0+100= 41+36=13+72=61+8=49+44=...
小学一年级数学分类题有哪些?
小学一年级数学分类题有：一、求总数 1、花丛中飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次飞走了多少只？2、马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹？3、一条公路两旁各种上40棵树，一共种多少棵树？4、小明种了5棵花，小华、小红种的花和小明种的同样多。他们一共种了多少棵花？5、一年（...
一年级数学题:33个乒乓球,9个装一袋,能装几袋?还剩几个?
33个乒乓，9个一袋，能装:33÷9=3袋……6个，装3袋还剩6个
一年级小学生上册数学应用题3篇
1.一年级小学生上册数学应用题 1．停车场上有18辆车，开走了10辆，又开来了4辆，现在停车场上有几辆？2．书架上有一些书，第一层有6本，第二层有5本，第三层和第一层同样多，书架上一共有几本书？3．妈妈买来12个苹果，吃掉了8个苹果，还剩多少个？4．停车场有一些汽车，开走了7辆，又开...
芒孙倍能：[答案] 6+5= 55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70= 2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30=98-40= 66-6= 80-30= 60+10=70+30 -40= 43-3+20= 100-50-10= 40+2=18-9= 3+42= 19-6= 7+27= 38-8= 12+6= 45+60= 90-20=48-8= 82+3= 8+30=...
怀远县18320036288： 小学一年级数学试题计算,23+35,可先算(),再算(),最后算();也可先算(),再算();还可以用竖式计算. - ？
芒孙倍能：[答案] 可先算3+5=8,再算20+30=50,最后算8+50=58;也可先算23+5=28,再算28+30=58
怀远县18320036288： 小学一年级数学题青蛙、鱼、燕子、鹿、兔子、猫、鸭子、乌龟如何分类按以下5种分类1、有两只脚的:2、有四只脚的:3、能在水里游的:4、能在地上走... - ？
芒孙倍能：[答案] 1、有两只脚的:鸭子 2、有四只脚的:青蛙、鹿、兔子、猫、乌龟 3、能在水里游的:青蛙、鱼、鸭子、乌龟 4、能在地上走的:鹿、兔子、猫、鸭子、乌龟 5、能在空中飞的:燕子
怀远县18320036288： 一道小学一年级的 数学题目 会做的进来有三个五角星 第一个最上边数字是18左边是20右边是7下左方是10下右方是9中间是46 第2个最上边事17左边是1右边... - ？
芒孙倍能：[答案] 24 上+左+右+左下-右下
怀远县18320036288： 小学一年级数学题目在括号上填上合适的数字=10小学一年级数学题目在括号上填上合适的数字4+6=()+()=()+()=()+()=10 - ？
芒孙倍能：[答案] 1和9 2和8 3和7
怀远县18320036288： 一道小学一年级数学题,在1 - 100中,个位数和十位数相加的和是9的数有几个,哪几个 - ？
芒孙倍能：[答案] 9个 18、27、36、45、54、63、72、81、90
怀远县18320036288： 小学一年级的数学试题 - ？
芒孙倍能： 一、 填空题(1-3每题 3分, 4-5每题 4分, 第6小题 7分, 共 24分)1. 在○里填>、<或=. 89○98 72-8○6053○39+92. 在○里填＂>＂＂<＂或＂=＂. (1)87-25○87-20 (2)60+9○59+9 (3)88-80○88-83. 在○里填上>、<或=. (1)1元○100分 (2)4...
怀远县18320036288： 小学一年级数学试题 - ？
芒孙倍能： 可先算3+5=8,再算20+30=50,最后算8+50=58;也可先算23+5=28,再算28+30=58
怀远县18320036288： 小学一年级数学题 - ？
芒孙倍能： 8=2+2+2+1+1 8=2+2+2+1+0.5+0.5 8=2+2+2+0.5+0.5+0.5+0.5 8=2+2+1+1+1+1+1 8=2+2+1+1+1+1+0.5+0.5 8=2+2+1+1+1+0.5+0.5+0.5+0.5 8=2+2+1+1+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5 8=2+1+1+1+1+1+0.5+0.5 8=2+1+1+1+1+0.5+0.5+0.5+0.5 8=2+1+1+1+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5 8=1+1+1+1+1+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5+0.5十种,你把他们都列出来就好了,他们没学不等式只能列出来
怀远县18320036288： 小学生一年级数学题？
芒孙倍能： 6+3=9 1+2=3 8-4=4 7-5=2 2+7=9 1+8=9 5-0=5 9-4=5
