安全生产教育培训制度内容

作者&投稿:竹诗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
安全生产教育培训制度内容是什么?~

  安全生产教育制度

  1目的
  1.1通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性,增强全员的安全意识;
  1.2通过安全生产教育,提高全体员工对安全生产性的认识,提高其安全技术知识水平,增强预防事故和职业病的实际能力。
  1.3通过加强安全教育,使全体员工自觉执行“安全第一,预防为主”的方针,为本质安全创造良好的条件。
  2由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作,对安全生产教育的基本内容做了如下要求:
  2.1安全生产思想和方针政策教育
  2.1.1安全生产技能教育
  2.1.2劳动安全卫生法纪教育
  2.1.3典型经验及事故案例教育。
  2.2新员工的三级安全教育
  新员工,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育,是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。
  2.2.1公司级教育
  公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育,主要内容有:
  ①国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。
  ②公司概况
  ③公司安全生产规章制度
  ④安全生产正反两方面的经验和教训;
  ⑤工伤事故的概念及其处理;
  ⑥公司特殊危险区域;
  ⑦对新员工的要求和希望;
  2.2.2分厂级安全教育,其教育内容包括:
  ①分厂生产情况及特点;
  ②分厂安全生产规章制度;
  ③分厂区域内的危害因素及注意事项。
  2.2.3班组(岗位)教育,其教育内容包括:
  ①本班组生产情况及特点。
  ②本班组安全生产规章制度;
  ③本班组区域内的危害因素及注意事项;
  ④安全操作规程。
  3“四新”和变更工种安全教育
  “四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时,进行新工作岗位和新操作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面:
  ①介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法;
  ②“四新”投产过程中的危害因素及防护方法。
  ③新制定的职业健康安全作业指导书。
  4复工安全教育
  复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前,或员工经过种较长时间(一般为6个月和以上)的假期后重新上岗工作前,对员工进行的安全教育。
  4.1伤愈复工安全教育
  伤愈复工安全教育,主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为:通过全面分析事故原因和总结经验教训,引导复工者端正思想认识,吸取教训,严格遵章守纪,提高操作技能,克服操作中的失误,增强预防事故的信心和能力。
  4.2休假期满复工安全教育
  员工休假,如探亲、婚嫁或是家人的生老病死,很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此,必须重视对休假后复工者的安全教育,要针对复工者休假的类型,重点进行“收心”教育,使期轻装上岗。
  5全员安全教育
  5.1中层以上干部的安全教育
  企业中层以上干部安全教育的内容主要有:
  ①安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。
  ②劳动安全卫生法规教育;
  ③本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。
  ④本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识;
  ⑤现代安全管理知识;
  ⑥如何搞好本企业安全生产管理工作;
  ⑦如何做好安全生产保障工作;
  ⑧工伤事故的调查处理办法。
  5.2班组长安全教育
  对班组长安全教育的内容应包括:班组长安全职责,如何组织班组日常性安全活动和对本班组工人的安全教育,发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。
  5.3安全管理和安全专业技术人员的安全教育
  安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训,其目的是提高他们的工作积极性,加强有关安全管理,安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。
  5.3.1安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练,方能上岗;
  5.3.2安全管理干部的岗位培训内容主要有:国家安全生产方针、政策、法规、标准等,国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势,以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。
  5.3.3安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。
  6日常性的安全教育
  安全教育要做到经常化、制度化。其形式一般有定期的班组安全学习,安全活动日,交接班制度及班前班后会,不定期的事故分析会,事故现场教育,以及其它安全会议等,安全教育的形式可多种多样,除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外,还可用板报等多种形式进行宣传教育。

1 .教育和培训的时间 (1) 企业法人代表、项目经理每年不少于30学时; (2) 专职管理和技术人员每年不少于40学时; (3) 其他管理和技术人员每年不少于20学时; (4) 特殊工种每年不少于20学时; (5) 其他职工每年不少于15学时; (6) 待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训; (7) 新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。 2 .教育和培训的形式与内容 教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。 (1) 新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。 (2) 电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过本工程的专业安全技术教育。 (3) 采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

  安全生产教育制度

  1目的
  1.1通过安全教育提高全体员工搞好安全生产责任感和自觉性,增强全员的安全意识;
  1.2通过安全生产教育,提高全体员工对安全生产性的认识,提高其安全技术知识水平,增强预防事故和职业病的实际能力。
  1.3通过加强安全教育,使全体员工自觉执行“安全第一,预防为主”的方针,为本质安全创造良好的条件。
  2由于我厂的特殊的性承担者员工的各层次的安全教育培训工作,对安全生产教育的基本内容做了如下要求:
  2.1安全生产思想和方针政策教育
  2.1.1安全生产技能教育
  2.1.2劳动安全卫生法纪教育
  2.1.3典型经验及事故案例教育。
  2.2新员工的三级安全教育
  新员工,包括新调入的工人、干部、学徒工、临时工、合同工、代培人员和实习人员等。所谓三级安全教育,是指公司级、分厂级和班组分别对新员工进行的安全教育活动。
  2.2.1公司级教育
  公司级教育由公司安环部对新员工进行初步的安全教育,主要内容有:
  ①国家安全生产的法律、法规和安全生产的意义、任务。
  ②公司概况
  ③公司安全生产规章制度
  ④安全生产正反两方面的经验和教训;
  ⑤工伤事故的概念及其处理;
  ⑥公司特殊危险区域;
  ⑦对新员工的要求和希望;
  2.2.2分厂级安全教育,其教育内容包括:
  ①分厂生产情况及特点;
  ②分厂安全生产规章制度;
  ③分厂区域内的危害因素及注意事项。
  2.2.3班组(岗位)教育,其教育内容包括:
  ①本班组生产情况及特点。
  ②本班组安全生产规章制度;
  ③本班组区域内的危害因素及注意事项;
  ④安全操作规程。
  3“四新”和变更工种安全教育
  “四新”安全教育是指采用新工艺、新材料、新设备、制造新产品时,进行新工作岗位和新操作方法的安全教育。其教育内容包括以下几个方面:
  ①介绍新工艺、新设备、新产品、新材料的特点及相应的操作方法;
  ②“四新”投产过程中的危害因素及防护方法。
  ③新制定的职业健康安全作业指导书。
  4复工安全教育
  复工安全教育是指员工工伤伤愈复工前,或员工经过种较长时间(一般为6个月和以上)的假期后重新上岗工作前,对员工进行的安全教育。
  4.1伤愈复工安全教育
  伤愈复工安全教育,主要是针对受伤者经历的事故进行。其内容为:通过全面分析事故原因和总结经验教训,引导复工者端正思想认识,吸取教训,严格遵章守纪,提高操作技能,克服操作中的失误,增强预防事故的信心和能力。
  4.2休假期满复工安全教育
  员工休假,如探亲、婚嫁或是家人的生老病死,很易为员工带来身心疲倦和情绪波动。因此,必须重视对休假后复工者的安全教育,要针对复工者休假的类型,重点进行“收心”教育,使期轻装上岗。
  5全员安全教育
  5.1中层以上干部的安全教育
  企业中层以上干部安全教育的内容主要有:
  ① 安全生产的方针、政策、意义、任务和工作内容等。
  ② 劳动安全卫生法规教育;
  ③ 本企业安全生产制度和本职安全生产责任制。
  ④ 本企业安全生产特点和一般的劳动安全卫生技术知识;
  ⑤ 现代安全管理知识;
  ⑥ 如何搞好本企业安全生产管理工作;
  ⑦ 如何做好安全生产保障工作;
  ⑧ 工伤事故的调查处理办法。
  5.2班组长安全教育
  对班组长安全教育的内容应包括:班组长安全职责,如何组织班组日常性安全活动和对本班组工人的安全教育,发生伤亡事故后的报告、处理方法及程序等。
  5.3安全管理和安全专业技术人员的安全教育
  安全管理和安全专业技术人员的安全教育培训,其目的是提高他们的工作积极性,加强有关安全管理,安全技术知识、工业卫生知识和各类安全专业理论与实践知识的教育与训练。
  5.3.1安全管理人员和安全专业技术人员必须经过专门训练,方能上岗;
  5.3.2安全管理干部的岗位培训内容主要有:国家安全生产方针、政策、法规、标准等,国内外安全与工业卫生的现状及发展趋势,以及安全管理方法、安全技术与工业卫生技术等。
  5.3.3安全技术人员的培训内容可侧重于与生产工艺相关的安全技术等。
  6日常性的安全教育
  安全教育要做到经常化、制度化。其形式一般有定期的班组安全学习,安全活动日,交接班制度及班前班后会,不定期的事故分析会,事故现场教育,以及其它安全会议等,安全教育的形式可多种多样,除上面提到的举办培训班及利用各种会议形式外,还可用板报等多种形式进行宣传教育。

安全生产培训教育制度
1  范围
本标准规定了安全的教育制度。
本标准适应于本公司各部门。
2  职责
2.1 行政部是安全教育培训的主管部门,全面负责公司的安全教育培训。
2.2 各部门、车间积极配合安全教育工作。
3 公司安全教育总体要求
3.1 行政部建立三级安全教育档案。凡新进我公司职工的安全教育、调换新工种、采用新技术、新工艺、新设备、新材料的职工的安全教育和特种作业人员的安全教育。
一级安全教育由公司行政部对凡新进我公司的职工进行教育,教育内容:国家安全生产法律、法规、方针、政策、公司级安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育、公司级各危险源(点)识别及防范知识、公司级消防设施告知及使用方法,受教育率达到100% 。
二级安全教育由车间主任负责教育,教育内容:本车间的安全制度及安全操作规程,安全注意事故及作业要领,劳动防护用品正确穿戴及使用,危险源点告知及预防,事故应急知识及逃生知识,受教育率达到100% 。
三级安全教育由班(组)长负责教育,教育内容:现场安全注意事项、安全技术操作规程,本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识,个人防护用品的正确使用方法,受教育率达到100% 。
4 特殊操作人员安全教育
4.1 特种作业是指容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人和周围设施的安全有重大危害的作业。
我公司特种作业范围有:电工作业、机动车辆驾驶。
从事特种作业人员必须取得相应的证书后,才能上岗。
5 经常性教育
5.1 安全教育培训工作,必须做到经常化、制度化。经常性教育主要内容包括:
上级的劳动保护、安全生产法规及有关的文件、指示;
各部门、科室和每个职工的安全责任;
安全规章制度及劳动纪律;
事故的案例及教训和安全技术先进经验、革新成果等。
5.2 各车间不定期召开安全生产会议,其内容:上级有关部门下发的安全生产法规和文件;布置、检查、小结本期安全生产情况,同时分析事故原因,提出消除隐患办法,并作好相关会议记录,记录形式不定。
5.3 对所进行的安全教育培训,人力资源部应做好相关培训记录,建立员工培训台帐,妥善保存。

相关记录
职工三级教育培训卡
安全生产责任书

  1 .教育和培训的时间
  (1) 企业法人代表、项目经理每年不少于30学时;
  (2) 专职管理和技术人员每年不少于40学时;
  (3) 其他管理和技术人员每年不少于20学时;
  (4) 特殊工种每年不少于20学时;
  (5) 其他职工每年不少于15学时;
  (6) 待、转、换岗重新上岗前,接受一次不少于20学时的培训;
  (7) 新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
  2 .教育和培训的形式与内容
  教育和培训按等级、层次和工作性质分别进行,管理人员的重点是安全生产意识和安全管理水平,操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
  (1) 新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
  (2) 电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人,除进行一般安全教育外,还要经过本工程的专业安全技术教育。
  (3) 采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

39、2Z206020施工安全生产责任和安全生产教育培训制度1




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