徐志摩 再别康桥 的韵脚怎么标??

作者&投稿:坚适 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
雨巷和再别康桥的朗读划分和韵脚~

雨 巷
韵脚:ang韵,有长,巷,娘,芳,徨,巷,怅,光,茫,郎,巷,芳,巷,芳,光,怅,长,苍,娘。
朗读划分:
撑着 /油纸伞,独自 彷徨在/ 悠长、悠长 又寂寥的 /雨巷。我 /希望 /逢着 一个/ 丁香一样地结着/ 愁怨的 /姑娘。她 /是有 丁香 /一样的 /颜色,丁香/ 一样的/ 芬芳,丁香 /一样的 /忧愁,在雨中 /哀怨,哀怨/ 又 /彷徨。
她 /彷徨在 /这/寂寥的 /雨巷,撑着 /油纸伞 像/我/ 一样,像/我 /一样地 默默 /彳亍着冷漠、凄清,又惆怅。她 /默默地 /走近,走近,又/ 投出,太息一般/ 的眼光她 /飘过 像/ 梦 /一般地,像 /梦/ 一般地/ 凄婉迷茫。
像/ 梦中/ 飘过 一枝 /丁香地,我/ 身旁 /飘过 /这个/ 女郎;她 /默默地 /远了,远了,到了/ 颓圮的 /篱墙,走尽/ 这雨巷。在/ 雨的 /哀曲里,消了/ 她的 /颜色,散了 /她的/ 芬芳,消散了,甚至/ 她的 太息般 /的眼光。
丁香般 /的惆怅。撑着/ 油纸伞,独自 彷徨在/ 悠长、悠长又 /寂寥的/ 雨巷,我 /希望/ 飘过,一个 /丁香一样地结着/ 愁怨的 /姑娘。
再别康桥
韵脚:ai和ang韵,有:来、彩、娘、漾、摇、草、虹;梦、溯、歌、箫、桥、来、彩。
朗读划分:
轻轻的/我/走了,正如我/轻轻的/来;我轻轻的/招手,作别/西天的/云彩。那河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘。波光里的/艳影,在/我的心头/荡漾。
软泥上的/青荇,油油的/在水底/招摇;在/康河的/柔波里,我/甘心/做/一条水草。那/树荫下的/一潭,不是/清泉,是/天上虹。揉碎/在浮藻间,沉淀着/彩虹似的/梦。
寻梦?撑/一支长篙,向/青草/更青处/漫溯,满载/一船/星辉,在星辉/斑斓里/放歌,但/我/不能/放歌,悄悄/是/别离的/笙箫;夏虫/也为我/沉默,沉默/是/今晚的/康桥!悄悄的/我/走了,正如我/悄悄的/来;我/挥一挥/衣袖,不/带走/一片/云彩。

扩展资料:
《再别康桥》赏析:
这首《再别康桥》全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。
这优美的节奏象涟漪般荡漾开来,既是虔诚的学子寻梦的跫音,又契合著诗人感情的潮起潮落,有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列,韵律在其中徐行缓步地铺展,颇有些“长袍白面,郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说,正体现了徐志摩的诗美主张。

《再别康桥》是一首写景的抒情诗,其抒发的情感有三:留恋之情,惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。
《雨巷》赏析:
《雨巷》创设了一个富于浓重象征色彩的抒情意境。在这里,诗人把当时的黑暗而沉闷的社会现实暗喻为悠长狭窄而寂寥的“雨巷”。这里没有声音,没有欢乐,没有阳光。
而诗人自己,就是这样的雨巷中彳亍彷徨的孤独者。他在孤寂中怀着一个美好的希望。希望有一种美好的理想出现在自己面前。
诗人笔下的“丁香一样的”姑娘,就是这种美好理想的象征。然而诗人知道,这美好的理想是很难实现的。她和自己一样充满了愁苦和惆怅,而且又是倏忽即逝,像梦一样从身边飘过去了。留下来的,只有诗人自己依然在黑暗的现实中彷徨,和那无法实现的梦一般飘然而逝的希望!
参考资料:百度百科-再别康桥
参考资料:百度百科-雨巷

《再别康桥》在形式上具有三美:绘画美,音乐美, 建筑美.
1, 绘画美,是指诗的语言多选用有色彩的词语.
全诗中选用了“云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草”等词语,给读者视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情.全诗共七节,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面.如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说……作者通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅画都富有流动的画面美,给人以立体感.
2,音乐美,是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是音乐美的表现.
A, 押韵,韵脚为:来,彩;娘,漾;摇,草;虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩.
B, 音节和谐,节奏感强.
C, 回环复沓.首节和末节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式.
3,建筑美,是节的匀称和句的整齐.
《再别康桥》共七节,每节两句,单行和双行错开一格排列,无论从排列上,还是从字数上看,也都整齐划一,给人以美感.

《再别康桥》

作者:徐志摩

轻轻的/我/走了,正如我/轻轻的/来;(ai)我轻轻的/招手,作别/西天的/云彩。

那河畔的/金柳,是/夕阳中的/新娘。(ang)波光里的/艳影,在/我的心头/荡漾。

软泥上的/青荇,油油的/在水底/招摇;(ao)在/康河的/柔波里,我/甘心/做/一条水草。

那/树荫下的/一潭,不是/清泉,是/天上虹。(ong)揉碎/在浮藻间,沉淀着/彩虹似的/梦。

寻梦?撑/一支长篙,向/青草/更青处/漫溯,满载/一船/星辉,在星辉/斑斓里/放歌但/我/不能/放歌,悄悄/是/别离的/笙箫;夏虫/也为我/沉默,沉默/是/今晚的/康桥!

悄悄的/我/走了,正如我/悄悄的/来;我/挥一挥/衣袖,不/带走/一片/云彩。

扩展资料

创作背景

此诗写于1928年11月6日,初载1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号,署名徐志摩。康桥,即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月—1922年8月,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。

诗人在《猛虎集·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对于诗的兴味远不如对于相对论或民约论的兴味。正是康河的水,开启了诗人的心灵,唤醒了久蛰在他心中的诗人的天命。

因此他后来曾满怀深情地说:“我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。”(《吸烟与文化》)

1928年诗人故地重游。11月6日在归途的中国南海上,他吟成了这首传世之作。这首诗最初刊登在1928年12月10日《新月》月刊第1卷10号上,后收入《猛虎集》。可以说“康桥情节”贯穿在徐志摩一生的诗文中,而《再别康桥》无疑是其中最有名的一篇。



轻轻的/我/走了,
正如我/轻轻的/来;(ai)
我轻轻的/招手,
作别/西天的/云彩。(ai)
那河畔的/金柳,
是/夕阳中的/新娘。(ang)
波光里的/艳影,
在/我的心头/荡漾。(ang)
软泥上的/青荇,
油油的/在水底/招摇;(ao)
在/康河的/柔波里,
我/甘心/做/一条水草。(ao)
那/树荫下的/一潭,
不是/清泉,是/天上虹。(ong)
揉碎/在浮藻间,
沉淀着/彩虹似的/梦。(eng)
寻梦?撑/一支长篙,
向/青草/更青处/漫溯,
满载/一船/星辉,
在星辉/斑斓里/放歌
但/我/不能/放歌,
悄悄/是/别离的/笙箫;(ao)
夏虫/也为我/沉默,
沉默/是/今晚的/康桥!(ao)
悄悄的/我/走了,
正如我/悄悄的/来;
我/挥一挥/衣袖,
不/带走/一片/云彩。

再别康桥

轻轻的/我/走了,
正如我/轻轻的/来;(ai)
我轻轻的/招手,
作别/西天的/云彩。(ai)
那河畔的/金柳,
是/夕阳中的/新娘。(ang)
波光里的/艳影,
在/我的心头/荡漾。(ang)
软泥上的/青荇,
油油的/在水底/招摇;(ao)
在/康河的/柔波里,
我/甘心/做/一条水草。(ao)
那/树荫下的/一潭,
不是/清泉,是/天上虹。(ong)
揉碎/在浮藻间,
沉淀着/彩虹似的/梦。(eng)
寻梦?撑/一支长篙,
向/青草/更青处/漫溯,
满载/一船/星辉,
在星辉/斑斓里/放歌
但/我/不能/放歌,
悄悄/是/别离的/笙箫;(ao)
夏虫/也为我/沉默,
沉默/是/今晚的/康桥!(ao)
悄悄的/我/走了,
正如我/悄悄的/来;
我/挥一挥/衣袖,
不/带走/一片/云彩。

来-彩(ai)
娘-漾(ang)
摇-草(ao)
潭-泉(an)
箫-桥(ao)

哇,楼上的好过分哦!!


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