《理想》中运用了哪些修辞手法

《理想》一文中用了哪些修辞手法？~

《理想》一文第四节运用了比喻的修辞手法，作用是形象生动的描写出了实现理想的艰苦和重重困难！

比喻:理想1.生活好比旅行,理想是旅行的路线;失去了路线,就寸步难移.(雨果)2.理想是指路明灯.没有理想,就没有前进的方向;而没有方向,就没有生活.(托尔斯泰)3.理想是你内心深处的一颗星星,只要你去发现,它将引导你走向成功.-4.理想是加油站,拥有理想,才能使人生这辆车在时间轨道上飞驰.(朱宇峰 )
5.理想犹如罗盘指引你人生的道路.(朱宇峰 )6.理想是石,敲出星星之火； 理想是火,点燃熄灭的灯； 理想是灯,照亮前行的路； 理想是路,引你走向黎明.(流沙河)7.理想是反映美的心灵的眼睛.8. 理想是世界的主宰.9.理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心.10.理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行.(史立兹 )11.理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许它在遥远而偏僻的一个角落,但是只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进!(龚世奇 ) 12.理想犹如夜空中的北极星,使你在黑夜中前行而不绝望.13.没有理想的人生,犹如寂寥的荒野,毫无生命力,只有播下理想的种子,待到春天才能开出一片绚烂的春色. 14.理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹.
人生15.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的.( 萧楚女)16.人生像一杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!17.没有理想的人生,犹如寂寥的荒野,毫无生命力,只有播下理想的种子,待到春天才能开出一片绚烂的春色.18.人生如歌,或高或低,因为诚信而悦耳；人生如酒,或浓或淡,因为诚信而变香醇.
19.人生如同一条路,敢于走蜿蜒曲折那条小路的是勇者,走平平坦坦的大道的弱者.(朱宇峰 ) 20.人生的岁月,是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲.21.人生像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达.22.人生像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望. 排比:理想1.理想是我们奋斗前进勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉.------ 出处《书海拾贝》标题《谈理想》2.理想是笔,写出人生之光; 理想是光,照亮黑暗的街;
理想是街,走出自己的路; 理想是路,带你走向成功.
理想是水,浇出生命的苗;理想是苗,长出生命的树；
理想是树,开出生命的花;理想是花,结出生命的果! 3.有理想,才会有追求.鲜花有理想,才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜；粉笔有理想,才会用生命传播知识;蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明.4.没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力. 没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿. 没有理想的人,他的生活如平淡的开水, 普普通通, 没有味道.5.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑.
人生6.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼; 人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符； 人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调.7.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获. 人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐. 人生是一台戏,精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.8.人生的意义在于奉献而不在于索取.如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意；如果你是一颗星星,就点缀一角天空.9.不要慨叹时光飞逝,人生苦短. 若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路; 若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书; 若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒. 开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题.10.A是一座金字塔,是进取;B是两颗联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾;D是一把竖琴,是快乐；0是一轮大阳,是朝气；S是一条曲线；是优美.11.一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树; 一块铀矿石,可以平庸无奇地在地层沉睡下去,也可以发出惊天动地的能量;
一个人,可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发出灿烂的光芒.
12.生活就是一块五彩斑斓的调色板;奋斗就是一支搏击风浪的船桨;希望就是一座亮在前方的灯塔.13.虚心的人往往成功,骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功,懒惰的人常常失败； 自信的人往往成功,自卑的人常常失败.14.无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍; 无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬金； 无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生. 他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈的努力才能最终获得成功.15 .成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌.16.如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是清风,我将吹走世间的尘埃;如果我是春雨,我将滋润人们的心田.17..青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地.
18.人生如歌,或高或低,因为诚信而悦耳；人生如酒,或浓或淡,因为诚信而变香醇;人生如梦,或真或假,因为诚信而美丽.19.人生是一首歌,成功是高音,失败是低音,理想是主旋律；成功是一首歌,努力是高音,失意是低音,理想是主旋律；青春是一首歌,永不懈怠是高音,消沉是低音,理想是主旋律.(邢奕竹 ) 20.人生像调色板,五彩缤纷; 人生像蜡烛, 光明永存; 人生像火焰,热情奔放.
拟人:理想1.理想能给人以巨大的精神力量,理想使你微笑地观察生活,理想使你倔强地反抗命运.2.理想能给人以警醒,理想是闹钟,敲碎你的黄金梦.3.理想对不同的人具有不同的作用,理想有时使忠厚者常遭不幸,理想也可以“给罪人新生”.4.理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽；理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳.5.理想,让平淡的生活变得精彩绚丽,让郁闷的心情立即变的阳光灿烂,-6.理想是黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向.
7.理想是荒原上的一颗种子,燃起生命的希望.
8.理想在召唤,走出现实的牢笼,超越能力的局限,理想为你指引着前进的方向,为你燃起对生活的渴望,塑造出一个崭新的自我.
9.理想的风,带来人生最美的春天；理想的雨,新生的幼苗；理想的土地,培育出人生最灿烂的花朵.(陆奕洁 )10.理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水.11.理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补；理想是朵花,谢落了可以重新开放. 12.理想失去了,青春之花也便凋零了.13.理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽；理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳. 14.理想为你指引着前进的方向,为你燃起对生活的渴望,理想塑造出一个崭新的自我. 15.理想带来人生最美的春天.16.理想鼓舞着人的活动.17.有些理想曾为我们引过道路,并不断给我新的勇气以欣然面对人生,那些理想就是--真、善、美. 18.让理想与兴趣一起编织未来,人生必将精彩.(黄俊闻 )
人生19.滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强.
20. 人生犹如殿外的松柏槐柳,造型奇特,有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天.21.人生的暴风雨紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末.22.人生没有目标就像航海没有指南针

参考：

《理想》

[教学目标]

1. 领悟该诗中多样修辞方式灵活运用的妙处，尤其是其中的比喻修辞手法。
2. 对圈点批注法的进一步巩固。

[学习重难点]

1. 通过学习本文，树立理想抱负，培养对理想的坚持和不懈追求的精神。
2. 对诗歌写作中多样修辞方式灵活运用要有深入的了解。
3. 对理想的内涵有更思辨性的认识。

[学习内容]

诗歌的语言具有高度的凝练性，本诗同样如此。其具有的简短而激情澎湃的语言，包孕着丰富的意蕴，而开放的结构，也给读者提供了再创造的想象空间，所以，在明确了“坚持理想、追求理想”的主要内涵的前提下，进行个性化阅读，而圈点批注的读书方法对于我们个性阅读方面具有举足轻重的作用。而与之对应的是，虽然我们还不具有成熟的价值人生观，但相对单纯的童心，和对未来的美好憧憬，容易对“理想”产生联想和思考，也容易与诗歌产生强烈共鸣。

其次，该诗的同一个本体“理想”，却能用丰富的喻体群来表达，喻体不同的属性与本体属性的对应联系，都体现了作者非凡的想像力，而其他多种修辞方法的综合运用，也更展示出了作者卓越的表达能力。那么，对修辞方法的分析中，注意思考作者是怎样根据自己诗歌主旨表达的需要来选择修辞方式的。

最后，本诗在意蕴的表达方面，具有思辨性，这点突出表现在对理想代价的描述中。

“理想如朝阳，照耀着人类的精神世界，播种希望，传播光明，亘古不变。”

在不同的历史语境中，理想往往具有不同的表现形态——

两千多年前，反秦英雄陈胜，曾在田间耕种时说出了自己的宏伟抱负，却遭周围人的嘲笑，视之为痴人梦话，不由昂天长叹：“燕雀安知鸿鹄之志！”；创造了法国历史巅峰的拿破仑豪气冲天，曾用野心的表达式阐明着自己的理想抱负：“不想当将军的士兵就不是一个好士兵”；而一九三六年的毛泽东，站在雪山之顶，意气风发，一首《沁园春·雪》成“千古绝唱”，那句“数风流人物，还看今朝”的壮丽诗句，铿锵地表达着自己的革命理想。

真正的理想，能激发自己的生命活力，开启自己的动力源泉。它是力量，是决心，是爆破困难的炸药，是在人生危难时期帮助你走过钢丝的平衡木。它捍卫和体现了你的个人尊严，同时也尊重了他人的尊严。

亲爱的同学，此时此地，你们是不是也想到了自己的理想呢？

今天我们一起来学习著名诗人、作家流沙河的《理想》，看看他眼中的理想是怎样的？

整体感悟：

开头一节总说理想的意义，第二、三节相近，可以用“理想的历史意义”来概括。第四、五、六、七节相近，可以用“理想的人格意义”来概括。第八、九、十、十一节相近，可以用“理想的人生意义”来概括。最后一节，鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。由此可见，全诗主要赞扬理想的意义，从历史意义，到人格意义和人生意义。

研读与赏析：

1. 你最喜欢里面的哪一句诗句？能说明理由吗？

（要注意把握以下几点：①先标出你喜欢的诗句，并大声朗读。朗读到满意为止。②说明你喜欢的理由时，要侧重结合“坚持并追求理想”的主旨，而非天马行空。③如果对于同一句诗有不太相同的理解，要注意对其观点多角度的整合，避免答案的单一化。④要注意把握如何理解并分析诗句涵义的方法，尤其是联系上下文或联系主旨的方法。）

2. 品读本诗语言，诗中用到了哪些修辞手法？你能通过这些修辞手法来谈谈你对诗歌内涵的理解吗？

明确：诗歌中运用了以下的修辞方式：

1. 比喻。作为唯一的本体“理想”，却用丰富的喻体群来展示，如“石”、“火”、“灯”、“路”、“罗盘”、“船舶”、“还魂的仙草”、“慈爱的母亲”等都从不同方面——如坚硬、热度、光亮、方向、载体、药效、亲情等——表达了理想对人生积极的指导作用；而将它又比做“折磨着你那进取的心”的“海天相吻的弧线”，抑或是“闹钟”、“肥皂”则也从方位的可望不可及性、惊梦、洗涤脏物的角度表达出了坚守理想必须要付出代价的深刻道理。

2. 对比。如“世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人”中，被拟人化了的理想与“抛弃了理想”的人做对比，表现了作者对一些人放弃理想这一行为的失望和遗憾；而文末对失去了理想的英雄和失去了理想的庸人做对比，体现出了“五十步笑百步”的讽刺效果——失去理想的英雄甚至比起庸人更让人生厌，这也表现出了人们在丧失理想后会出现的可怕后果。

3. 顶真。该修辞集中体现在诗歌的第一小结。在诗歌中除了能表现出一种字面意义的承续外，更能较好地表现出贯穿始终的在文字之下流动着的、对坚守理想的赞美之情，并自然引出以下内容。

4. 其他修辞格。如“唤浪子回头，理想是慈爱的母亲”诗句中所包含的“比拟”的修辞方式，生动展现出理想巨大的精神力量；而“理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓荫”等例句中所展示的对偶修辞方式以及第一节、第二节等处所集中展示的排比修辞方式，都能造成句式的工整和较强的外在韵律感，并在形成磅礴气势的同时，实现了深层情感的表达

比喻
排比
顶真
第1节总说理想的意义————理想是：石、火、灯、路，四个“顶针”比喻，形象说明理想是前进的方向。

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雷州市18819806064： 《理想》一文中用了哪些修辞手法? - ？
尉迟饺奥为： 《理想》一文第四节运用了比喻的修辞手法,作用是形象生动的描写出了实现理想的艰苦和重重困难!

雷州市18819806064： 初一第六课《理想》主要运用了什么的修辞手法? - ？
尉迟饺奥为： 比喻、顶针的修辞手法 ①比喻: 把理想比喻成石、火、灯、路.这四个比喻是连环使用的,所以在这里,要介绍一种新的修辞手法:顶针 ②顶针:用前文的末尾作下文的开头,首尾相连两次以上,使邻近相接的语句或片断或章节首尾蝉联的修辞手法.运用顶真修辞手法,不但能使句子结构整齐,语气贯通,而且能突出事物之间环环相扣的有机联系.根据顶针的作用看回诗句的含义:意思层层递进.前两个比喻为后两个比喻作铺垫,诗意主要在后两个比喻上.“黎明”指理想的境界.

雷州市18819806064： 理想第一节运用了哪些修辞手法 - ？
尉迟饺奥为： 顶真、排比、比喻.

雷州市18819806064： 7年级课文《理想》用了哪些修辞手法 - ？
尉迟饺奥为： 参考书上这样写的------ 拟人 暗喻 排比 顶针

雷州市18819806064： 《理想》这首诗中用了哪些修辞手法?简单举例？
尉迟饺奥为： 采用比喻、顶针修辞 比喻相信是很容易看出来的; 以上句后分句或上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法.又称“联珠”、“顶真”. 例如 : <<井冈翠竹>>:“竹叶烧了,还有竹枝 ;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根.” 顶针格由于词语间上递下接,首位蝉联,结构严谨,便于揭示事物严密透彻;抒发感情气势贯通,感情易于抒发的酣畅淋漓内部递相依存的有机联系.说理环环相扣,道理易于说的.

雷州市18819806064： 在理想一诗中运用了与上面诗句相同的修辞手法的句子有句子:茵茵牧草绿山坡,山坡畜群似云朵.云朵游动笛声起,笛声悠扬卷浪波. - ？
尉迟饺奥为：[答案] 运用了顶真【顶针】 《理想》: 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮前行的路; 理想是路,引你走向黎明.

雷州市18819806064： 理想运用了什么修辞手法请赏析 - ？
尉迟饺奥为： 比喻 排比 顶真 第1节总说理想的意义————理想是:石、火、灯、路,四个“顶针”比喻,形象说明理想是前进的方向.

雷州市18819806064： 理想第二节运用什么修辞方法 - ？
尉迟饺奥为：[答案] 若果是七年级流沙河的理想就应该是 比喻和对比

雷州市18819806064： 《理想》 第一段和第三段都运用了哪些修辞手法?有什么作用 - ？
尉迟饺奥为： 第一段用了比喻,排比,顶真.第三段用了比喻

雷州市18819806064： 流沙河写的《理想 》每节诗用了什么修辞手法 - ？
尉迟饺奥为： 1拟人 2比喻 3拟人 4排比