怎样做作业又快又好，求大师帮忙！！！

怎样才能把作业做得快又好，求方法。。。。。。。.。。。。。。.。。.？~

上课认真点哈！

有一句话说：熟能生巧。任何事都是这样，只有一步一步来，走一步再走一步，慢慢的就会快了，但做作业并不是为了应付老师，也是在考验你自己的掌握情况，如果所有作业都是为了应付老师，那你何必去做的那么好，干脆随便做两下，这样不是很快就好了，所以，凡事不要急，慢慢来，总会好的

在《卓娅和舒拉的故事》一书中，有这样一件事：苏联卫国战争时期的女英雄卓娅，在中学读书的时候，一天晚上，在家里做作业，被一道题难住了。苦思苦想，反复计算，还是没有做出来。这时天已经很晚了，她的弟弟舒拉对她说：“别做了，看我的答案吧！”说完，把自己的作业放在卓娅面前就去睡觉了。但是，卓娅始终没有看弟弟的答案。她经过独立思考，终于自己做出来了。
怎样才能做好作业呢？卓娅这种刻苦学习，独立完成作业的精神，是做好作业的重要前提。要知道，老师给学生布置家庭作业的一个重要目的是：通过作业练习，培养运用基础知识解决问题和分析问题的能力。这种能力，只有在独立完成作业的过程中才能获得。
基础知识不懂，可以问老师、问同学，靠别人讲懂。但是，运用基础知识解决问题和分析问题的能力，既不能从书店里买到，也不能从别人那里借来，必须靠自己在完成作业的训练中培养。这就好像游泳，教练可以告诉你游泳的道理，但是要学会游泳的本领，一定要靠自己下水去练习。自己不下水，还想练就游泳的本领，这是不可思议的事。所以，独立完成作业，对于培养解决问题分析问题的能力，有非常重要的意义。
遇到困难，不肯多动脑筋思考，抄别人答案，是错误的做法。尽管这个题的结论对了，但是，还是这一道题，换几个条件，变一种说法，再拿给你做，会做吗？我想你一定是看着题，目瞪口呆，抓耳挠腮，还是做不出来。
什么原因呢？道理很简单，因为没有掌握解决这一类问题的能力。我们反对那种遇到困难不动脑筋钻研，便求教别人的作法，更反对那种不肯花费自己劳动，只想抄袭别人作业答案的懒汉思想。正确的态度是动脑筋，下苦功，独立完成作业。如果一道顶难顶难的难题，确实经过刻苦钻研，还“卡壳”，解不出来，可以和同学们讨论吗？可以，但是只能是讨论，不能向别人要现成的答案。讨论的时候要说明自己计算不出来的具体原因，请会做的同学启发、指点一下，然后，再继续钻研。这样，往往能从“山穷水尽疑无路”的地步，进入“柳暗花明又一村”豁然开朗的境界。
独立完成作业是做好作业的前提，但是在独立完成作业的过程中，还要有科学的方法。下面我们再要讨论一下，如何按照正确的方法做作业，恐怕这正是你最关心的问题。
首先，做作业前要复习今天讲过的功课，在理解的基础上做作业。老师讲完课后，一般留的作业，是把今天讲的知识转化为能力的练习。如果对老师讲的基础知识没有理解，运用这些知识就会发生错误，或者根本不会运用。例如：语文课，老师布置了成语造句的练习，对这些成语包含的内在意义不理解，词语的褒贬感情色彩也不懂，词义的范围也不知道，造句便无从做起。再比如数学课，老师讲了一个定理，留了一组运用这个定理进行计算的应用题，如果你对老师讲的定理还没有理解，那么，你就不可能计算这些题目。你要想又快又好地完成老师布置的作业，就一定要先翻开书，打开笔记本，把这几个成语认真复习一遍，把老师讲的定理真正搞懂。有一个同学写了几句顺口溜：
放下书包不读书，
作业越做越迷糊。
只因贪玩赶作业，
好似腾云又驾雾。
翻开书本先复习，
定理公式搞清楚。
题题作业细心算，
又快又好无错误。
这首顺口溜写得多好啊，从反正两方面说明：只有认真复习功课，在真正理解的基础上做作业，才能把作业做好。
其次，做作业要养成细心的习惯．．．．．．．．．．．。
做作业最怕粗心，一个数字看错了，一个词语用错了，一个字写错了，一个符号标错了，都会造成错误。所以，做作业要做到四细：细心审题、细心抄题、细心解题、细心检查。细心审题，就是要仔细地把题目看清楚，每一个字、每一句话、每一个符号、每一个数字，都要看准确，不能有一丝一毫的差错。如果因为粗心把题目看错了，一步错，步步错，一错到底，例如：1977 年北京地区高考作文题目是《我在这战斗的一年里》。有一个同学看丢了一个“我”字，整篇作文写的是学校一年来的变化，歌颂了粉碎“四人帮”后教育战线的大好形势，却只字没有写“我”。题目是要求写“我”“在这战斗的一年里”的事，而不是要求你写“学校”“在这战斗的一年里”的变化。这个同学的答卷不符合题意要求，这是审题不细心的结果！
有的同学审题很细心，每一个条件、每一个数据看得真真切切，满有把握地做完了。等到老师把作业发下来一看，一个大“×\u8221X。为什么呢？原来抄题的时候，抄错了一个除数，把 30，000 写成 300，000，结果答案也扩大了十倍。这就是粗心的结果！所以抄题也要细心。解题的时候更要细心，往往有这样一些同学：数字大、条件复杂的难题，并没有把他难倒，顺利地推导出来了，而且思路很活，算得很巧。可是在计算过程中，一个普通的十进位的加法忘了进位，结果一个“×\u8221X，宣判这道题“死刑”。你说多可惜！解题可要细心啊！
最后，做完了作业不要以为“万事大吉”，还要细心检查。有一个同学写一篇作文，有二十个错别字，老师把错别字标明，让他改正，他都写正确了。那么，为什么第一次都写错了呢？是不会写吗？不是，是粗心！如果写完了作文，自己能细心检查一遍不是就能检查 61 出来了吗？所以，作业完成后，一定要细心检查。细心检查这一环，就好像工厂的最后一道检验工序，是把住质量的关口。这是非常重要的一环。要做到做作业细心，很重要的一点是要专心。我们常说：一心不能二用，尤其做作业，需要精神高度集中。可是有些同学特别喜欢开着收音机做作业，一边听，一边写，这怎么行呢？这样做，不但作业做得慢，而且非常容易出错。我就知道有这样一件事，一位同学一边听收音机一边做数学作业。收音机里正在播侯宝林说的相声《改行》，讲一位演员改行卖西瓜，怎么卖西瓜，怎么吆喝。逗得这位同学哈哈大笑。可等作业本发下来他可傻了眼，老师在一道题的答案旁边用红笔打了个大大的问号。怎么回事呢？原来，这道数学题本来是问一个工厂一个月能生产多少台拖拉机，可他写的是这个工厂一个月能生产 250 台西瓜，这就是不专心的结果。今天，学生在学校学习，粗心造成作业错误。将来参加社会主义建设，肩负人民交给的重担，粗心大意将会给四化建设造成不可挽回的损失。这不是危言耸听。发射火箭，因为某一个环节没有按照规定的程序操作，火箭飞到空中就会爆炸。建造高层大楼，因为某一些数据计算得不准确，大楼造好以后，就会发生地基下沉的事故。铁路上的搬道工，迷迷糊糊的，把道叉搞乱了，火车进站就会使两车碰撞，造成惨重的伤亡。所以，同学们从小培养细心做作业的好习惯，对以后工作培养责任感，养成良好的职业道德，都有重大的意义。
最后一点，要做好作业，还要善于开动脑筋。
一道很难很难的题目，有人一下子就看出作法，很快就列成算式，迅速地算出来了，大概这就是你所羡慕的脑子“活”吧！其实，要做到这一点也并不难，只要在做作业过程中，开动脑筋，做到“熟”和“巧”，脑子就必然会“活”起来。怎么才能做到“熟”呢？这就需要善于动脑筋、摸规律、总结经验。例如，做了一个单元的数学作业，就把这单元的习题总结一下：哪一些题是同一类型，这一类题的特点是什么，解决这一类题的关键在哪里，主要要运用哪些定理，这一类型的题容易和哪些类型的题相混，计算的时候应该注意什么就不会出错。摸到了规律，尽管情况变了，条件复杂了，只要还是属于这一类型的题目，也能很熟练地判断，根据已知条件迅速列好算式，很快把未知数求出来。再比如学语文，学习了几篇记叙参观的文章，就从这几篇文章中，抓写“参观记”一类文章的规律。怎么开的头，怎么结的尾，参观 63过程是怎么写的，和中心有关的展品如何详写，与中心无关的又是如何做略写的处理。掌握了写参观的文章共同的写作的特点，再读到这类文章，自己就能很快地领会文章的中心意思，同时，自己在写“参观记”一类的文章就有了一个路子，那么，你就读得也快了，写得也快了。具有了这种举一反三、触类旁通的能力，自然就“熟”了。“巧”指什么呢？三个人同时做一道题，结果都算对了，但是其中有一个同学算得最快。算得快的同学并不是因为字写得快，而是他运用了一种不同于另外两个同学的简便方法，我们说这个同学算得真“巧”。要做到这个“巧”，是要下一番动脑筋的功夫！以学数学为例，每做一道应用题，不要满足于会做了、做对了。想一想，这道题还有没有其他作法，可以用几种不同的方法解题，再想想哪一种作法最简便，然后，动脑筋思考怎样才能一下就看出最简便的方法。如果在每一次做作业的时候，都能自觉地坚持这种训练，分析问题的能力就会越来越强，解题的方法自然就越来越巧了，脑子也就练得越来越活了。先复习，细心做，动脑筋，这是做好作业的三个要领。小京，在独立完成作业的过程中，按照这三个要领去努力，我相信，你的脑子也能练得“活”起来。
中国有句古话：“亡羊补牢，犹未为晚”。过去你没有这样严格训练自己，现在努力还来得及。只要有决心，就能追上那些脑子“活”的同学，作业会完成得又快又好，你的苦恼便会“烟消云散”。

如何保持集中注意力

（1）养成好习惯

养成在固定时间、固定地点专心学习工作的好习惯。

如果可能，在进入学习或者工作状态前做一些小仪式，比如摆个姿势，戴上学习帽什么的。就好像在运动前做准备活动一样，给身体一个提示。

（2）让头脑做好准备

避免在学习前做什么让你兴奋的事情。在学习前，花几分钟平定思绪。 积极点，相信自己可以克服一切困难。

（3）.循序渐进

花一点时间计划一下准备做什么。 把工作划分成可控制的小块，每次专心做好一块。

（4）保持活跃

采用多种形式，保持大脑活跃。学习的时候可以记笔记、划重点、自问自答、组织讨论、融会贯通、形象化概念等等。

隔一段时间就换个主题做做，保持新鲜感。

（5）干一会儿歇一会儿

工作间隙休息一会儿对恢复脑力很有帮助。特别是在对付比较难比较枯燥的问题时，可以缩短工作周期，比如干二十分钟就小歇一会儿，如此循环。

（6）充电

长时间坐着会导致大脑缺血。休息的时候走一走，做做伸展运动，深呼吸，让大脑得到充足的氧气。

如果你是靠电脑吃饭的，别忘了休息眼睛。看看远处，放松眼部肌肉。

（7）学而时习之

好记性的秘诀就是多复习。重复是学习的不二法门。

（8）奖励自己

做完了就奖励一下自己，轻松一下。不过，如果你是电脑工作者，用看电视奖励自己可起不到什么好作用。

写字慢，又不好看，所以更不能写快了，一笔一划认真写好，这样字的骨架要练好，不然以后写一手滥字，自己都不愿意看（强烈建议您练点硬笔楷书字帖），可能开始会浪费您一些时间，但想想以后，玩的时间大大的。另外，每天做作业时间要一定，做作业就做作业，玩就玩，这样玩好作业也写好，考试也拉不下，一举三得……

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马鞍山市19114329610： 怎样才能又快又好的做好作业 - ？
酉使牛黄： 把注意力集中起来.做作业是学习,是复杂的智力活动,要聚精会神,专心致志,做到眼到、手到、心到、意到,只有这样,才能坐得住,沉下心,一气呵成,保证做作业要认真.做作业不是游戏玩耍,要有认真严肃的态度,书写要工整,格式...

马鞍山市19114329610： 怎样又快又好的完成作业 - ？
酉使牛黄： .回家什么都不要玩,直接上书桌2.花15分钟左右复习今天所学的内容,过一遍3.做作业时每一题认真读题,认真审题,每个条件都会有用的,别马虎4.争取不要用修正贴、涂改液、修正带,不写错字5答题要详细,分析题目,比如说应用题算式写完了注意些“答”然后再写其他的6.永远不要把题目复杂化或者简单化7.碰到有点难的题目先认真思考,如果实在想不出来可以请家长、同学或者老师帮忙 希望对你有好处,这全是我自己想的.

马鞍山市19114329610： 作业怎样才能做得又快又好 - ？
酉使牛黄：[答案] 在做作业的时候专心一致,不受别人的任何打扰,不分心,一心一意的做.而且要集中百分之一百的精神,让自己全身心投入到作业中. 换句话说你觉得自己的效率不高,之所以你会很困惑是因为你觉得自己本来的水平不该是这样的,想一想你会发现...

马鞍山市19114329610： 怎样才能又快又好的把作业写完 - ？
酉使牛黄：[答案] 你如果要将做作业的效率提高.你就要在做作业当中,自动屏蔽其他任何障碍物,专心致志的做了作业.但在一般的情况下我们是不能达到这种境界的

马鞍山市19114329610： 怎样加快写作业的速度和质量?写作业时如何做的又快又好? - ？
酉使牛黄：[答案] 作业是学习的一部分,作业与上课认真学习是互相促进的,首先保证上课学懂知识,记住公式,单位,概念.熟悉典型题型.作业自然就作得快了,不仅如此,下次听课又容易多了,这又使得下次作业做得更快.多好的事情啊.努力学习吧,你会有好的收...

马鞍山市19114329610： 怎样可以写作业更快 - ？
酉使牛黄：[答案] 嗯、如果在学习了一课之后、老师没有留、你可以提前写一点、这样不会的题再问问老师、老师会觉得你是好学生、而且留这个作业的时候、你呢负担也少一点、在讲下一课之前、提前用练习题预习也可以、这样提出问题、方便上课听讲、如果你只...

马鞍山市19114329610： 求 怎样写作业的速度快 ,谢谢大家广泛回答啊 - ？
酉使牛黄：[答案] 要想做作业快,我认为应该做到这几点:第一点,对你所做作业所涉及的知识,要非常的熟悉!第二点:做作业时,要全神贯注,不要分心!第三点:要有一个安静的环境!我觉得这要看今天的作业留的多不多,多的话最好就是要速度,如果为了漂...

马鞍山市19114329610： 怎么写作业快啊,作业太多了,写不完啊.求诸神相助! - ？
酉使牛黄：[答案] 先从你有把握,会的写起,或量少的,之后再去考虑量大的,题难得写就快了,本人亲自尝试过

马鞍山市19114329610： 怎么样写作业又快又好 - ？
酉使牛黄： 先易后难,专心致志,完成一阶段后休息一下

马鞍山市19114329610： 怎么样才能把作业写的又快又好 - ？
酉使牛黄：[答案] 要好的话就多看点书,像作文说啊,其他的一些文采较好一点的书籍,学习他们写作的手法,多摘抄写好此好句什么的,多看了,久而久之自然就好了. 快的话像记事的,一般的要多留意平时生活中的点点滴滴,最重要的就是积累.