2012年石狮市语文五年级下册3~4单元考卷(北师大版)以及答案!!!!!

作者&投稿:沙茅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
北师大版五年级下册语文第七单元试卷~

小学五年级试卷第二学期语文期中质量检测
一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(0.5×24=12分)
jì mò zhàng yì zhàng lí kǎn kě yùn yù sì yǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīn bì huī huáng wàn là jù jì měi miào jué lún
( ) ( ) ( )
二、请给加点字选择正确的读音(在正确的读音下画“√”)。(0.5×8=4分)
似的 (shì sì) 兴奋 (xìng xīng) 倔强 (jiàng qiáng) 矿藏 (cáng zàng) 弹性 (tán dàn)
悄然无声 (qiāo qiǎo) 载歌载舞 (zǎi zài) 曲意逢迎 (qū qǔ)
三、成语练习。(4+2=6分)
1、把下列词语补充完整。 2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来
冰( )雪( ) 兴高采烈 自暴自弃
夜( )继( ) 不求甚解 顶天立地
魂( )梦( ) 叱咤风云 寻根究底
人( )马( ) 不甘示弱 欢天喜地
四、按要求完成下列句子练习。(10分)
1、这些年来,中国画创作的数量和质量都显著增加了。(在原句上修改病句)
2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。(在原句上修改病句)
3、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子)
4、( )今天早晨天气很冷,( )爷爷照常支持晨练。(添上一个恰当的关联词)
5、秋风一吹,柳树、杨树的叶子飘落下来,美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句)
五、请你给下面顺序错乱的句子标上正确的序号。(序号写在括号里)(5分)
( )它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷,挺漂亮,像一只电炉。
( )可是,当你把一只特制的铝锅放上去以后,须臾间锅里的水直冒热气。
( )目前,商场里有一种无火烹调器。
( )接上电源后,炉子并不发热,也不见一点儿火苗。
( )有趣的是,刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热,人在旁边也不会感到热。
六、根据课文内容填空。(21分)
1、《三亚落日》:海滩上( )的细沙,( )、( ),(
)搔着人们的脚板。谁都想( )、( ),将它揉成(
)。
2、《绝句》:古木阴中系短篷,( )。( ),(
)。这首诗是( )僧人( )的作品,最后两句诗的意思是( )。
3、《广玉兰》:广玉兰开花有早有迟,( ),能看到( ),有的( ),碧绿的花苞( )。有的( ),几只小蜜蜂就( ),那里面( )。
七、阅读短文。(32分)
(一)节选自《钱学森》此刻,钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来:早日回到祖国去,用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道:“祖国刚刚解放,要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,只怕有困难。”钱学森诚恳地说:“我们日夜盼望着的,就是祖国能够从黑暗走向光明,这一天终于来到了。祖国现在是很穷,但是需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”
1、钱学森的愿望是什么?(2分)

2、用“——”画出钱学森说出的话,这段话他是对谁说的?他为什么要说这些话?(3分)


4、这段话表达了钱学森 的思想感情。(2分)
(二)大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续的直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花一得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
1、照样子,写词语。(6分)
亮晶晶: 、 、 。
断断续续: 、 、 。
2、找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写3几个这样的词吗?(6分)
(文中的词)
(你的词) 、 、 。
3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子,它是把( )比作了( )。(3分)
4、用“——”画出文把河流当作人来写的句子。(2分)
5、用双横线画出文章的中心句。(2分)
6、你能这篇文章加一个标题吗?(2分)
6、你能写出一首本册教材以外的描写春雨的诗吗?(4分)
, 。 , 。
八、作文(25分)
在我们的学习和生活中,你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象,请你回忆这样的人,把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来,可以用《我的 》或《 的×××》等作题目,字数在400左右

苏教版小学语文五年级下册第五单元测试题一、字词句训练。(48分)1、根据拼音写词语。(10分)mòlìlíbɑshíchenxǐzǎohúdié()()()()()màozijiǔcàiɡǔsuìpāoɡěihéxié()()()()()2、比一比,组词语。(10分)膊()割()凤()掏()缕()傅()瞎()风()淘()搂()3、用“√”为带点的字选择正确的读音。(2分)莲花落(luòlào)混沌(húnhùn)小校场(jiàoxiào)蚂蚱(màmǎ)4、把词语补充完整。(4分)平淡无()高深莫()莫名()妙海()天空出言不()豁然开()缕缕()香天()聪颖5、根据意思写词语。(4分)():形容说话很有条理,而且有理有据;做事有条不紊,很有法。():形容说话不知疲倦或委婉生动。():理由正确充分,说话气势旺盛。():随意编造、胡说。6、网络新词层出不穷:秒杀、雷人、晕、驴友、微博、飞信、杯具……你能再写出几个这样的新词吗?(2分)()()()()7、在句中填入合适的关联词语。(2分)(1)文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。(2)他()埋头走路,()像是在思考着什么。8、把下列句子补充完整。(4分)(1)黄河留给家乡的故道不长五谷,________________。(2)小院立刻飘满了她那________________。(3)君子不失色于人,________________。(4)礼到人心暖,________________。9、选词填空。(6分)保护爱护爱惜珍惜李明从小就养成了()书本的好习惯。张志伟十分()时间,抓住每分每秒刻苦学习。小红()粮食,从来不浪费。安静宁静平静寂静老师来了,教室里立刻()下来。海上有一轮明月,照着()的海面。他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死一般的()。10、在原句上修改病句。(4分)(1)有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。(2)乌云和暴雨从天空倾泻而下。(3)在老师的帮助下,他明确了学习态度。(4)春天的上海是个美丽的季节。二、阅读理解。(11+11=22分)(一)爱如茉莉(片段)一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1、从片段中找出一对近义词:()-()(2分)2、“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是()。这句话可缩为:。(2分)3、我推开病房的门,为什么怔住了?(2分)4、用“”画出对妈妈细节描写的句子,用“”对爸爸细节描写的句子。(2分)5、“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。(3分)(二)好读书①因为你心灵饥渴,所以要读书。②读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。③读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。()看了,()一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。④试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈……这是多么惬意的事情。⑤读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。⑥书给予人们的实在太多,谁可不读书?1、文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_______________。(1分)2、相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分)(1)“读书好”的意思:(2)“好读书”的意思:(3)“读好书”的意思:3、在文中括号里填写合适的关联词。(1分)4、如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________5、写一句关于读书的名言。(2分)_____________________________________________________________6、从本文中你学到了哪些读书的方法?请写出2种方法。(2分)(1)____________________________________________________(2)____________________________________________________三、作文。(30分)生活中从来都不缺少真、善、美,缺少的是一双发现的眼睛和一颗关注细节的心。让我们静下心来,回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中有哪些充满真情、善良和美丽的画面?把它写下来。题目自拟。不少于400字。

小学北师大五年级下册语文第三四单元试卷
一、日积月累
1、 看拼音,写词语
tā qìn pǐ chán xián gān gà
( )钱 ( ) 人心 ( ) ( ) ( )欲滴 ( )( )
jiǒng cán kuì
困 ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组词
犬( )脾( )掏( )绽( )锥( )禁jīn( )
吠( )啤( )淘( )淀( )椎( ) jìn( )
蒙mēng( )méng( )
3、 照样子写词语
沉甸甸______ _______ _______
小心翼翼__________ __________ ___________
4、按要求写句子
(1)凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)
___________________________________________________
(2)你对我有救命之恩,我怎会忍心使遭受杀身之祸呢?
(不改变意思换个说法)
___________________________________________________
5、按课文内容填空
(1)在那儿,我们得到的是( )
(2)借着她干活的机会,我看了看这个不起眼的姑娘。她( )的身架,( )的脸蛋,蚕眉下,一双( )的眼睛,( )地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背,记录着她( )。
(3)学习了《用目光倾听》一课你最喜欢哪一小节,请把它写下来。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、开卷有益
1、课内阅读
钻进果林,根深叶茂的果树上结满了丰实的果子,一股( )的香味,使人( )。我立即向一棵大桃树跑去,先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中,不一会儿,两只大篮子装满了( )的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。
把桃子( )地装进汽车,我掏出钱包,这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。
1、按课文内容填空
2、 联系上下文理解下列词语
根深叶茂:_______________________________
幽默:___________________________________
3、在课文中找出下列词语的近义词
丰硕( )立刻( )
4、你认为大花猫真的会数钱吗?联系整篇课文谈一谈你的理解。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、课外阅读
诺 言
信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。
我一直记得以前读过的一则故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女连忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏时玩打仗游戏被派到街边站岗的,他的指挥官说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已经忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里了,就赶紧劝他回家,但执拗的孩子坚持要接到命令才离开。无奈中妇女想请一位军官帮忙。军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到那孩子的面前,敬了一个军礼,报上自己的军衔说道:“你已经出色完成了任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。
寒寂的夜空看到了,穹宇下三个生灵为了一个诺言,有了一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,云朵是天空的诺言,远方是道路的诺言。世界,因信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。
1、联系上下文,解释词语。
信服:_______________________________________
执拗:__________________________________________
2、在正确答案的序号下打对号。
“军官没说什么,脸上充溢着柔和又肃穆的神情。”是因为:⑴军官被孩子信守诺言的精神所感染。⑵军官被妇女的精神所感染。⑶军官想装出认真的样子。
3、用“___________”画出文章的中心句。
4、第4自然段在文中起什么作用?
5、读了第2自然段的故事,你有什么体会和感想,请写出来。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、笔下生花
“说文明语言,做诚信少年。”诚信,立国立业立人之本。我们多想诚信的春风能吹遍整个世界啊!认真观察你周围的人,也许你会为他的一句话而感动,也许你为他的诺言而感动,请以“诚信”为主题,写一写让你感动的人或事吧。
以上就是小学北师大五年级下册语文第三四单元试卷全文,希望能给大家带来帮助!

事是这样的 的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所学校的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么? “骗人。”一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3...13没错阿 是13阶阿?” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了!” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。 出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。 小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得... “可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电...你们怎么开得灯?” “还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3...12?” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能!!!” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。 “是血迹。” “那...小C昨天还去过那个厕所...”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 ... 推开门... 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里... “阿...”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐... 小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点... 就是小C进去的那个时候... 顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫... 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。 不回帖者晚上凌晨过后往往......不好意思,我也处于无奈...


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蓍杰双灵:[答案] 1-10 7分 11-15 10分

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蓍杰双灵:[答案] 甲骨文是蜥蜴、鱼、鹿、猫、虎.

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蓍杰双灵:[答案] 2012年五年级语文下册暑假作业 一、字词部分.(18分) 1.我会拼写下面词语.(10分) xiào lǜ jiā yáo dǎi tú jí dù cháo xùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī huǐ kǎng kǎi jiě náng xiāng zhù guān dǐ ( ) ( ) ( ) ( ) 2.我火眼金睛,定能把它们区分出来,组上词语.(4...

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