朝花夕拾记下主要人物分析性格特征

《朝花夕拾》中主要人物及其性格特点是什么？~

1、阿长
阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好、喜欢切切察察，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦。
但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。
2、父亲
在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。
父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。

3、藤野先生
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
4、范爱农
范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。
5、无常
无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

1、藤野先生━《藤野先生》
特点：简朴的生活作风，正直、热情，诲人不倦，治学严谨，没有民族偏见。
说明：
（1） 藤野先生是鲁迅在日本仙台医学专门学校的解剖学教师。
（2） 关心鲁迅的学习，耐心仔细地纠正“我”讲义上的错误，引导“我”以实事求是的态度对待科学。
（3）对“我”后来放弃医学很惋惜，并送照片给“我”以作纪念。
2、范爱农━《范爱农》
特点：是一个为人孤傲，正直、倔强、爱国的知识分子，不满黑暗社会，追求革命 。
说明：
（1） 鲁迅的朋友。与鲁迅在日本留学时相识。
（2） 回国后，一直受到轻视、排斥和伤害，“只得躲在乡下，教着几个小孩糊口”。他憎恨腐败的封建统治，常搭船进城与鲁迅喝酒，抒发心中愤懑。
（3）辛亥革命后他曾在绍兴示范学校任教，又受到排挤，最后溺水而亡。
3、阿长━《从百草园到三味书屋》《阿长与》《狗·猫·鼠》
特点：没有文化，粗俗，好事，而又心地善良，富有爱心，热心帮助孩子解决疑难。
说明：
（1）鲁迅幼年时的保姆，是在鲁迅童年生活中很有影响力的人。
（2）她睡相难看，平日喜欢“切切察察”，满肚子繁琐的道理，常给“我”讲事故，“谋害”过“我”的隐鼠，后主动为“我”买来思慕已久的《山海经》。
4、寿镜吾━《从百草园到三味书屋》
特点：是一位极方正，质朴，博学的人。在旧时的塾师中，他还是比较开明的。
说明：
（1）童年时在三味书屋读书时的老师。鲁迅对寿镜吾先生充满了真挚的爱戴和敬意。
（2） 知识渊博，但拒绝回答“怪哉”一类的问题。
（3） 教学认真，不断增加教学内容，读书很投入，但不太束缚也基本上不体罚学生，通常总不过是瞪瞪眼睛而已。
5、无常━《无常》
特点：爽直而公正同情冤魂、惩办恶人，既有同情心又主持公道，既可爱又恐怖。
说明：
（1） 通过描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，表达了对活无常的敬佩及赞美之情。
（2）无常也有老婆和孩子，富有人情味。3 无常去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
6、s城的名医陈莲河━《父亲的病》
特点：巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命。
说明：
（1）文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。
（2）鲁迅的父亲身患重病，请了两位有名的中医看病，中医给鲁迅写了药引奇怪的药方，命鲁迅去找药引。但是奇特的药方没能救父亲，却让鲁迅家付了不少看病的钱。而听说那神医还天天坐着骄子阔气着呢、生活好得很、还康健。父亲被江湖庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。
7、父亲━《五猖会》《父亲的病》
特点：父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。
说明：
父亲曾让童年鲁迅困惑过，曾在鲁迅兴高采烈地要去看五猖会时，勒令他背书，这让他感到扫兴和痛苦。但是，鲁迅从来没有指责过自己的父亲，甚至忏悔没有让父亲安静地死去，这让他的心灵永远不安永远痛苦。

扩展资料：
《朝花夕拾》是现代文学家鲁迅的散文集。分篇为：
⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
参考资料：百度百科━《朝花夕拾》

《朝花夕拾》主要人物分析性格特征：

1、阿长

阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。

2、父亲

在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。

3、藤野先生

藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。

4、范爱农

范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。

扩展资料：

阿长是鲁迅童年生活中一个颇有影响的人物，曾几次被鲁迅写入作品中。在这些作品中，作者不但对她作了较为全面的介绍，而且通过几件互不关联的事情描绘了她的性格。

在《狗·猫·鼠》里已先写了她踏死我心爱的隐鼠。到《阿长与〈山海经〉》，又采用先抑后扬的手法来写她。开头写她喜欢切切察察，低声絮说什么时“还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”。这些真切生动的细节描写，都带着明显的贬义。

参考资料：百度百科-朝花夕拾 （鲁迅散文集）

朝花夕拾》主要人物分析性格特征：
1、阿长
阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。
2、父亲
在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。
3、藤野先生
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
4、范爱农
范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。

《朝花夕拾》主要人物分析性格特征：
1、阿长
阿长是鲁迅儿时的保姆，她睡相不好，而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠，这些都使鲁迅对她感到厌烦，但是当她真诚善良的一面表现出来时，如送给鲁迅心心念念的《山海经》，鲁迅不禁心生敬意和感激。阿长是封建社会下一个典型的农村劳动妇女，她粗壮耐劳，真诚善良。
2、父亲
在《五猖会》中，鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情，与现实有些出入，主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书，使孩子深受打击，留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。
3、藤野先生
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前。
4、范爱农
范爱农是当时社会充满爱国情怀的一群小知识分子的形象代表，他们的命运起伏与时代的发展紧密相连，经历了对黑暗的不满、对革命的期待以及对革命的失望的心路历程，社会的迫害、生活的窘迫又将他们逼入绝境。

藤野先生
藤野先生是鲁迅留学日本期间极为尊敬的一位良师。他不修边幅，但治学严谨。他正直热忱，热心地关注鲁迅的学习，与当时日本学生对中国留学生的鄙视态度形成鲜明的对比。这些高尚的品质一直激励着鲁迅勇往直前

七年级上册《朝花夕拾》人物形象

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西盟佤族自治县17760466592： 《朝花夕拾》主人公分别是谁?分别是怎样的性格? - ？
雍姚麦道： 《朝花夕拾》主要人物:长妈妈,藤野先生,范爱农,父亲.主要情节:《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的 《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》. 《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情. 人物性格:长妈妈——愚昧麻木,朴实善良 藤野先生——平等待人,朴素而伟大,范爱农——妥协,懦弱父亲——严厉而慈爱.

西盟佤族自治县17760466592： 〈朝花夕拾〉主要人物性格 - ？
雍姚麦道： 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲. 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一...

西盟佤族自治县17760466592： 《朝花夕拾》10个人物性格特点? - ？
雍姚麦道： 朝花夕拾中出现的四个主要人物是:作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲 《狗,猫,鼠》鲁迅:有仇猫性格,狗代表多管闲事的人,鼠则是底层的人.这则表现了鲁迅对弱者的同情及对施暴者的憎恨. 《阿长与山海经》长妈...

西盟佤族自治县17760466592： 朝花夕拾人物形象分析,急! 大概100字 - ？
雍姚麦道：[答案] 《朝花夕拾》中出现的五个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)、作者儿时的私塾老师(寿镜吾).长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良...

西盟佤族自治县17760466592： 《朝花夕拾》中五个最好的人物,写出他们的性格特点 - ？
雍姚麦道：[答案] 人物形象《朝花夕拾》中出现的五个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲. 长妈妈——愚昧麻木,朴实善良 藤野先生——平等待人,朴素而伟大范爱农——妥协,懦弱 父亲——严厉而慈爱 作者——爱憎分明(怀念童年,怀念亲友和师...

西盟佤族自治县17760466592： 请例举出鲁迅的《朝花夕拾》中人物的特点(至少三个,要特点比较鲜明的),及能表现人物特点的事例(具体) - ？
雍姚麦道：[答案] 鲁迅的保姆阿长帮鲁迅买回山海经,表现了阿长爱孩子的品质. 藤野先生是鲁迅的老师,他不仅在学习上帮助鲁迅,还在生活上给予鲁迅帮助,表现了藤野先生乐于助人,为人师表的品质. 范爱农是清末革命团体光复会成员,他热爱国家,性格直爽.

西盟佤族自治县17760466592： 朝花夕拾人物简介都有哪些人物?他么别的性格特点、外貌?500字左右!介绍3、4个人就可以!对不起,我刚才说错了,是写一个人500字, - ？
雍姚麦道：[答案] 人物形象 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲. 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的...

西盟佤族自治县17760466592： 繁星春水、朝花夕拾的主人公的性格特点及主要事迹 - ？
雍姚麦道：[答案] 《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲. 长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘.从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也...

西盟佤族自治县17760466592： 谁知道朝花夕拾的主要人物性格特点,主要内容(要300字以内),中心思想,写作特点?今天就要! - ？
雍姚麦道：[答案] 《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文,写于1926年6月至11月间,最初以《旧事重提》为总题目发表在《莽原》半月刊上,1927年5月编订成书时,改名为《朝花夕拾...

西盟佤族自治县17760466592： 《朝花夕拾》这部作品的主要内容,主要人物和性格特点,重要情节,以及感受或启示拜托帮帮忙! - ？
雍姚麦道：[答案] 《狗��猫��鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下... 记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自...