我想做一个科学小实验，给人一个道理，我四年级，各位高手帮帮忙

请各位作文高手帮帮忙吧！感激不尽！~

有三篇供参考


花和果的启示

有闻这样一则材料：花对果说：“我比你漂亮。”果回答：“你说得不错，我的确没有你漂亮。可我知道，任何一个果都曾经是花，而并非所有的花都能成果。”

我感为颇深，如此精炼短小的对话竟折射出了人生的大道理。花和果不正是我们生活中的两类人吗？

像果的人方能正大器。他们曾经拥有过花般的美好，但并没因此沾沾自喜。相反，他们遮隐了些眩目的光，默默地经受“风霜雨露”，几经磨砺，终酿成了甜美的“果”。居里夫人还不太为我们所知时，曾获得皇家科学院授予的勋章，她并不因为这一点小小的成绩而满足——她知道，科学的探索之路无穷无尽。居里把勋章送给女儿当玩物，自己则远离了这荣耀的光芒，独自安静地在实验室中潜心研究。十几年过后，她终于发现了镭。正是由于她当初没有因为小小的成绩而自满，苦心钻研，终成为世界上唯一获得过两次诺贝尔奖的女性。不因花的美丽而懈怠，而因果的甜美而辉煌。

这样伟大的人还有很多，我们熟知的爱迪生也是其中一位。对于灯丝的研究可花费了他不少功夫。一日他偶然发现一种材料，并用它制成灯点亮了120个小时。如果此时他像花一样对众人炫耀那120个小时的光亮，那么恐怕我们就感受不到持续不断的光亮了。爱迪生像果一样，经过十几年的研究，五万多次的实验，终于为世界电亮了“明灯”。像果的人不骄，苦心磨砺，收获更大的成功。

像花的人终一事无成。我们可惜方仲永的才华横溢，我们悔恨他父亲的骄傲与不明智。假使他的父亲不把孩子天性中的那点智慧当作炫耀之处，而是培养方仲永继续深造，也许又是一位天才的诞生。有许多像花的人，并不是因为他们没有长成果的能力，而是过早地显露了成就，可惜花的美丽凋零，我们看不到果的丰收华实。

花和果是两种人生，两种境遇。有花的人不一定有果，有果的人一定有花。人若偏爱“昙花一现”的惊艳，很快便香消玉陨；人若敬仰“果实累累”的华实，便获得大丰收。当我们成为一朵花时，不要骄傲于自己的美丽，不要满足于目前的现状，而要像《生命颂》中的歌赞：永远地去追求，永远地去收获！成为自己满意的“果”！





青春如花，人生如果

“云想衣裳花想容”，人们总是以你比喻美好的事物。花，或华贵或绮丽地开着，自我享受着一种优越。于是花对果说：“我比你漂亮。”果答：“不错，可你可知，任何一个果都曾经是花，而并非任何一朵花都能成为果。”

诚然，姹紫嫣红是美丽的，但更是短暂的，它可能就那样飘然落地后再无声息，但经过在开花中的积蓄与磨砺，它可能成为硕果。

这不正像青春与人生吗？青春是美好而短暂的，好好把握，你将换得一个美满的人生。

青春如花之绚烂，也如花之短暂，我们要把握好青春，使它成就美好人生就要懂得在青春中积蓄能量。“悬梁刺股，荧囊映雪”是中华大地上的古人为后人留下的千古佳话。青春只有一次，为何不就此一博？上年毛泽东一心报国，发奋读书。抒发“何时缚住苍龙”之感的青年人终于创造了新中国。少年周恩来在青年时就为国忧虑，“为中华之崛起而读书”使他在青春年华中积累了知识与才干，成为了世人景仰的总理。在青春中积蓄能量，是美满人生的基奠。

青春如花之绚烂，但奈何风雨无情，落红遍地。我们要把握好青春使它成就美好人生，就要懂得在青春的磨砺中成长。海伦的青春是黑暗而无声的，但同样是充满光明与绚丽的。漆黑与死寂，这对于一个正处在如花般青春的少女来说该是多么大的磨难。然而她敢于迎接青春的挫折，面对青春的挑战，在磨砺中走向美好的人生。在青春中经受住磨砺，是美好人生的契机。

青春如花，人生如果。对于今天正处于青春的我们，该在平时的学习生活中积蓄能量，在挫折面前不言弃，敢于再次尝试与挑战，用自己的理智与热情书写自己美好的青春，翻开美好人生的篇章。

青春，如花般美丽，却终有“流水落花春去也”的一日。

而在青春积累与磨砺下的人生，如果般平凡，却终有“直挂云帆济沧海”的一时。

我似乎听到那花悠悠地对果说：“你说得不错，但我会从今天起积蓄能量，面对磨砺，终究会成为你……”






从“花”到“果”


有一则故事是这么说的：一朵花对一枚果说：“我比你漂亮。”果回答：“的确是这样，可是所有的果都曾经是花，而并非所有的花都能成为果。”这里所说的从花到果的过程，事实上就是一种从表面华丽到内蕴深厚的升华。

是的，每一个果都曾经是花，因为内蕴的深厚一定是曾经的华丽虚浮经过沉淀而得到的结果。我们知道，麦穗在空空如也的时候腰杆挺得最直，似乎是最为朝气蓬勃，可随着养分在体内的积累，麦粒的增大，头自然就垂下去了。这一定是一个从轻浮到深沉的过程。我们也知道，南唐后主李煜早年是写过不少描绘宫廷糜烂生活的华美乐章，可他诗词艺术价值的肯定却是在他国破家亡之后那些悲凉凄冷的挽歌上，因为那些作品才真真正正地挖到寂寞哀愁的人性深处。所以说，沉郁深厚的“果实”的形成其实是曾经华美空洞的躯壳经过生命的犀利与磨砺后凝结成的更为透彻、更为纯粹的存在。没有人能一生下来就悟出出生命的真谛。所以，“花”到“果”的过程是不可少的。

可是有些花永远也变不成果。就说战国“名将”赵括。此人与其父对答兵法可是漂亮的很呐，可一上战场，遇到真正的名将就露了马脚，最后被后人扣上了个“纸上谈兵”的大帽子。可依我看来，哪个将领不是在年轻的时候轻狂自得，意气风发，成天梦想着建功沙场？关键的是要接受战争的洗礼，以战养战，胸中那些华而不实的兵法自然就融会贯通了。可赵括时运不济，人生第一仗就遇上了令山东小儿闻其名而不敢夜啼的“人屠”白起，那些积累沉淀的过程全部省略，上来就与高手过招，自然一败涂地，这也是为什么赵括这朵“花”未能结成“果”。

事实上，当今不比古代，恐怕社会不会给人们那么多时间“开花结果”，有时候“花”还未开完全就要贡献出东西来，否则就要被社会淘汰。因此，我们只好尽力寻找合适的机会成就自己，至少不能像赵括那样“出师为捷身先死”。可是，那些生命沉淀的过程却是十分重要的，而且必然会经历的。所以，有时我们也要透过那些浮华的表面，探寻一下更为深层的东西。

　　1、小明跟小华到动物园玩，进门时，小明指着小华对看门人说：“看清楚喔！等会儿出来，别说我偷了你们的猴子！”
　　2、有个人第一次在集市上卖冰棍，不好意思叫卖，旁边有一个人正高声喊：“卖冰棍”，他只好喊道：“我也是。”

　　3、父亲对女儿的男友严厉地说：“你每天只带我女儿看电影，就不能做点别的事？”年轻人又惊又喜：“您是说可以做其它的事儿了吗？”

　　4、学了点国语的老外。早晨和女秘书打招呼“你吗好？”小姐瞪了他一眼，他一楞，马上又对她说：“妈，你好！”

　　5、有两只小鸟看见一个猎人正在瞄准它们，一只说，你保护现场我去叫警察！

　　6、两个醉汉驾着汽车狂奔。甲：“小心点！前面是急转弯。”乙：“什么？不是你在开车吗？”

　　7、一个顾客气愤地跑进裁缝店，指着店主给他设计的时装说：“我站在街道拐角打哈欠，两个人把信塞进我嘴里！”

　　8、一个农夫的女儿实在太丑了，他只好让她去玉米地当稻草人吓唬乌鸦。结果她不仅吓走了乌鸦，甚至有三只乌鸦吓得把一些玉米送了回来。

　　9、日本人美国人犹太人一起喝饮料，三只苍蝇飞入他们饮料中.美国人重要了一杯，日本人没理会就喝下，犹太人一把抓出苍蝇大喊道：吐出来！你丫把喝下去的饮料吐出来！

　　10、动物园里有只猩猩奇丑无比，有一天我去看了，我吐了，你去看了，猩猩吐了……，我就呐闷，人和人的差别怎么就这么大呢。

　　11、一农民到某汽车销售中心，只见他掏出2000元人民币往桌子上一拍：“给我来辆桑塔纳。”营业员大惊：“你的钱不够啊！”农民不解：“外面不是写着‘桑塔纳2000’吗？”营业员：“哦……那您出门往右拐，那家公司的奔驰才600！”


　　1、一位先生去考驾照。口试时，主考官问：“当你看到一只狗和一个人在车前时，你是轧狗还是轧人？”
　　那位先生不假思索地回答：“当然是轧狗了。”
　　主考官摇摇头说：“你下次再来考试吧。”
　　那位先生很不服气：“我不轧狗，难道轧人吗？”
　　主考官大声训斥道：“你应该刹车。”

　　2、班里正在进行视力训练。
　　一个聪明的新兵被班长叫出来数远处旷野上的采掘人数，那些人看起来只是一些小点儿，但这新兵还是毫不犹豫的回答：十六个士兵和一个中士，长官。
　　正确，可你如何知道那儿有一个中士呢？
　　他不干活，长官

　　3、差使
　　“谁喜欢音乐，向前走三步！”班长发出命令。
　　六名士兵走了出来。
　　“很好，现在请你们把这架钢琴抬到三楼会议厅去。”


　　6、张三和李四都是门卫，中午张三来值班，换李四吃饭。张三突然说：你先等等，我要拉肚子！李四答：那你快去拉，拉完了我好去吃

　　7、丈夫：“你一下子给那个乞丐那么多钱干什么？他是假装瞎子！”
　　妻子：“你没听见他对我说‘美丽善良的小姐……’”
　　丈夫：“看来他还真是个瞎子！”

　　8、几个科学家在一起开会，有人问11乘11等于多少，美国科学家恨不得把脚丫子搬出来数，中国科学家立即答到121，美国科学家立即严厉批评道：数学怎么可以蒙呢，科学是个很严厉的话题。然后掏出计算器按了半天，果然是121，不禁惊奇：靠，你丫蒙得还真准

　　9、有一男生对一女生穷追不舍，可女生对他并不感兴趣，屡次对他说出实情，可该男生

　　却依然顽固不化。

　　有一天，女生实在忍不住了，在男生的一再纠缠下猛地回头，拍案而起道：

　　“你到底喜欢我什么啊？我改还不行吗？”


　　10、百般摇不醒~
　　老师说了一句““今天的课就上到这里……”
　　醒了~


　　附赠几则恶心笑话

　　晕机

　　老大、老二乘坐飞机，老二晕机，不停呕吐。一袋吐满，老大只好去取袋子，等他回来时，发觉全机人都在不停呕吐。老大问其原因，老二说：“我看到这只袋子也吐满了，只好又喝进去了半袋，结果他们就全吐了。”


　　闹饥荒

　　一位老农民向小一辈介绍60年闹饥荒的状况，说道：“当年那个苦呀！我们都没东西吃，抠出来的鼻屎从来不舍得扔……”


　　忙中出错

　　有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢？他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只右手。

　　1、一个男子看见一家商店大减价，便走了进去。"您买些什么？""我想买狗食。""我们有规定，您必须证明您有狗。" "哪儿有这样的规定？""减价商品就是这样。"男子与售货员磨了半天，售货员还是不同意卖给他。没有办法，男子只好回家把狗带来，才买到了狗食。过了几天，男子又去这家商店买猫食。"给我两盒猫食。""我们有规定，您必须证明您有猫。"还是那个售货员，男子又与她磨蹭了半天，结果还是不得不回家把猫带来才买到了猫食。又过了几天，男子抱着挖有一个洞的大纸箱来到那家商店，找到那个售货员。"您买些什么？""你把手伸进去就知道。"售货员把手伸了进去：" 是什么呀，粘乎乎的。""我想买两卷儿手纸。"

　　2、有个人去带著朋友去探望他的外婆。当他和外婆说话时，他的朋友开始吃著咖啡桌上放的花生，把花生都吃完了。当他们离开时，他的朋友对外婆说：「谢谢您的花生」外婆回应说「喔！嗯！唉！自从我牙齿掉光后，我就只能吸掉它们外层的巧克力而已。老了，咳。。。

　　3 、有人很喜欢"麻辣粉丝煲"这道菜。有一次，他上饭馆，又点了这道菜。但侍者告诉他，这道菜已经卖完了。"真的卖完了吗？"他很失望地问。"先生，真的卖完了。你瞧，最后一份卖给那桌的先生了。"侍者回答道。那人顺着侍者的指点，看见有个很体面的绅士坐在邻座。绅士的饭菜已经吃得差不多了，但那份"麻辣粉丝煲"居然还是满满的。那人觉得绅士很浪费美味，所以他走到绅士旁边，指着那份"麻辣粉丝煲"，很有礼貌地问："先生，您这还要吗？"绅士很有风度地摇摇头。于是那人立刻坐下，拿起调羹狼吞虎咽起来。风卷残云，一会儿一半下肚了，突然间他发现在砂锅底躺着一只很小很小但皮毛已长全的小老鼠。一阵恶心，那人把吃下去的所有粉丝通通吐回了砂锅里。当他在那儿翻胃不已的时候，那绅士用很同情的眼光看着他，说："很恶心是吗？刚才我也是这样......"

带电的报纸
　　思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？ 　　材料：1支铅笔；1张报纸。 　　步骤： 　　1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。 　　2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 　　3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。 　　4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。 　　说明： 　　1. 摩擦铅笔，使报纸带电。 　　2. 带电的报纸被吸到了墙。 　　3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。 　　创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上 　　胡椒粉与盐巴的分离 　　思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？ 　　材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 　　操作： 　　1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 　　2、用筷子搅拌均匀。 　　3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 　　4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 　　5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 　　6、盐巴后粘附在汤勺上。 　　讲解： 　　胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。 　　创造： 　　你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？ 　　带电的气球 　　思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 　　材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 　　操作： 　　1 将两个气球分别充气并在口上打结。 　　2 用线将两个气球连接起来。 　　3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。 　　4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 　　5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。 　　讲解： 　　1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 　　2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 　　创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？
可爱的浮水印
　　思考：宣纸上漂亮的图案不是画出来的，是怎样制作出来的？ 　　材料：脸盆1个、宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（约半盆） 　　操作： 　　1、在脸盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面，即可看到墨汁在水面上扩展成一个圆形。 　　2、拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下。 　　3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处，看看有什么现象。 　　4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上，然后缓缓拿起，纸上印出什么图案呢？ 　　讲解： 　　1、棉花棒碰触时，墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形。 　　2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油，就会影响水分子互相拉引的力量。 　　3、水印会呈现不规则的同心圆图形。 　　创造： 　　试试其他的方法，改变水面上墨汁的图形。 　　分合的水流 　　思考：多股的水流用手一抹，竟变成一股水流这是为什么呢？ 　　材料：铁罐盒一个、锥子、水 　　操作： 　　1、在空的铁罐盒底部用一根钉子在上面钻5个小孔（小孔间隔只在5毫米左右）。 　　2、将罐内盛满水，水是分成5股从5个小孔中流出的。 　　3、用大拇指和食指将这些水流捻合在一起。 　　4、手拿开后，5股水就会合成一股。 　　5、如果你用手再擦一下罐上的小孔，水就又会重新变成5股。 　　讲解： 　　水的表面张力使水流进行分、合。
漂浮的针
　　思考：针为什么会浮在水面上？ 　　材料：一碗水、针、叉子、液体清洁剂 　　操作： 　　1、在杯子里倒一杯清水 　　2、用一个叉子，小心地把一根针放到水的表面 　　3、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上 　　4、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了 　　讲解： 　　1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。 　　2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。 　　说明：针有危险，请家长帮助操作。
神奇的牙签
　　思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？ 　　材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖 　　操作： 　　1. 把牙签小心地放在水面上。 　　2. 把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 　　3. 换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。 　　讲解： 　　当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。 　　创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去 　　有孔纸片托水 　　思考：有孔的纸为什么能拖住水? 　　材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯 　　操作： 　　1、在空瓶内盛满有色水。 　　2、用大头针在白纸上扎许多孔。 　　3、把有孔纸片盖住瓶口。 　　4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。 　　5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。 　　讲解： 　　薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。
手绢的秘密
　　思考：在水龙头下把手帕撑开摊平，打开水龙头，水是不是透过手帕而流下去呢？ 　　材料：玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 　　流程： 　　1、 把手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧。 　　2、 让水冲在手帕上。 　　3、 水流进杯子里约七、八分满后关闭水龙头。 　　4、 杯口朝下，把杯子迅速倒转过来。 　　说明： 　　1、 从杯子上面冲水时，水会透过手帕流入杯内。 　　2、 杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。 　　延伸： 　　如果盖住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的进出情形会怎样呢？ 　　掉不下去的塑料垫板 　　思考：盛水的杯子上覆盖垫板，杯口朝下时，垫板会掉下来吗？ 　　材料：玻璃杯两个、水、塑料板一块 　　操作： 　　1. 将玻璃杯里装满水。 　　2. 用垫板盖好杯口。 　　3. 一只手扶杯子、另一只手按住垫板。 　　4. 用手扶住，将杯口翻转过来，使杯口朝下。 　　5. 扶着垫板的手轻轻放开，垫板不会掉下来。 　　讲解： 　　垫板覆盖在盛水的杯子口上，因为杯外空气压力比较大，垫板就不会掉下来。 　　创造： 　　如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样，请你试一试? 　　蜡烛吹不灭 　　思考：用力吹燃烧的蜡烛，却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这一点吗？ 　　材料：1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 　　操作： 　　1. 点燃蜡烛，并固定在平盘上。 　　2. 使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的小口对着火焰用力吹气。 　　3. 使漏斗的小口正对着蜡烛的火焰，从漏斗的宽口对着火焰用力吹气。 　　讲解： 　　1. 这样吹气时，火苗将斜向漏斗的宽口端，并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气，蜡烛将很容易被熄灭。 　　2. 吹出的气体从细口到宽口时，逐渐疏散，气压减弱。这时，漏斗宽口周围的气体由于气压较强，将涌入漏斗的宽口内。因此，蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 　　注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
蜡烛抽水机
　　思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？ 　　材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 　　操作： 　　1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片 　　2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上 　　3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中 　　4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。 　　5、水从右边流入左边的杯子中 　　讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。 　　注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手 　　瓶内吹气球 　　思考：瓶内吹起的气球，为什么松开气球口，气球不会变小？ 　　材料：大口玻璃瓶，吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒 　　操作： 　　1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔，在孔上插上两根吸管：红色和绿色 　　2、在红色的吸管上扎上一个气球 　　3、将瓶盖盖在瓶口上 　　4、用气筒打红吸管处将气球打大 　　5、将红色吸管放开气球立刻变小 　　6、用气筒再打红吸管处将气球打大 　　7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口 　　8、放开红色吸管口，气球没有变小 　　讲解：当红色吸管松开时，由于气球的橡皮膜收缩，气球也开始收缩。可是气球体积缩小后，瓶内其他部分的空气体积就扩大了，而绿管是封闭的，结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力，这时气球不会再继续缩小了。
能抓住气球的杯子
　　思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？ 　　材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许 　　流程： 　　1、 对气球吹气并且绑好 　　2、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯 　　3、 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来 　　4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 　　5 、轻轻把杯子连同气球一块提起 　　说明： 　　1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。 　　2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 　　延伸： 　　小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？ 　　会吸水的杯子 　　思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？ 　　材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 　　操作： 　　1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。 　　2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 　　3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 　　4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 　　讲解： 　　1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。 　　2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。 　　创造： 　　你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？
会吃鸡蛋的瓶子
　　思考：为什么，鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去？ 　　材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 　　操作： 　　1、 熟蛋剥去蛋壳。 　　2、 将纸片撕成长条状。 　　3、 将纸条点燃后扔到瓶子中。 　　4、 等火一熄，立刻把鸡蛋扣到瓶口，并立即将手移开。 　　讲解： 　　1、 纸片刚烧过时，瓶子是热热的。 　　2、 鸡蛋扣在瓶口后，瓶子内的温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶子外的压力大，就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 　　创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时，瓶子会发生什么变化？ 　　瓶子瘪了 　　思考：你能不用手，把塑料瓶子弄瘪吗？ 　　材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 　　操作： 　　1. 将温开水到入瓶子，用手摸摸瓶子，是否感觉到热。 　　2. 把瓶子中的温开水再倒出来，并迅速盖紧瓶子盖。 　　3. 观察瓶子慢慢的瘪了。 　　讲解： 　　1. 加热瓶子里的空气，使它压力降低。 　　2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。 　　创造： 　　如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大，瓶子会变成生么样子？
会跳远的乒乓球
　　思考：乒乓球放在高脚杯中，你怎样吹气，球才会跳出杯子呢？ 　　材料：高脚杯2个、乒乓球1个 　　操作： 　　1 把两个高脚杯并排放置 　　2 将乒乓球放在第一个杯子中。 　　3 从不同角度吹气，看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气 　　讲解： 　　1、向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来） 　　2、向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了 　　创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 　　会吹泡泡的瓶子 　　思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗？ 　　材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 　　操作： 　　1 将吸管逐一连接，形成长管（连接口用胶带封好）。 　　2 将吸管放入瓶中，并用橡皮泥密封住瓶口，然后把瓶子放置在盘子中。 　　3 弯曲吸管，使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 　　4 向瓶子壁上浇热水，杯子中的吸管会排放大量气泡。 　　5 向瓶子壁上浇冷水。 　　6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。 　　讲解： 　　1 因为塑料瓶很薄，于是热可以穿过瓶壁，进入瓶子中的空气里。 　　2 瓶子中的空气受热后会膨胀。 　　3 水中的气泡就是空气膨胀时，被挤出瓶子的空气。 　　4 瓶子中的空气遇冷时收缩。 　　5 瓶子中的空气收缩时，水便占据了剩余的空间。 　　创造：瓶子盖太紧时，你知道如何用最好的方法打开它吗

这个问题太笼统了，想给人一个什么道理？搓一会手会感觉到手变热了，我们就知道一个道理：摩擦生热。把塑料尺放在头上摩擦一会，会吸起碎纸片，让人知道一个道理：摩擦起电。这样的小实验太多了。

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铅山县17679177575： 一次科学小实验 作文求2篇科学小实验作文,要有科学依据.字数不低于600字! - ？
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铅山县17679177575： 一个科学道理(小实验) - ？
茅映依克： 出现一个光斑,不太靓,角度比较偏远 镜子反射光线到天花板,由于在水中光再次射到空气中,所以又进行了折射,光斑偏了

铅山县17679177575： 做一次实验从中发现的科学道理白了作文300字 - ？
茅映依克： 今天我做了一个有趣的实验,名叫“火山喷发”.嗬,“火山喷发”可真好玩.按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸.首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下.实验马...

铅山县17679177575： 有教育意义的科学实验~最好是能说明道理的 - ？
茅映依克： 一杯白水放一根筷子(物理) 黄化现象(生物) 变个小魔术之类的(化学)

铅山县17679177575： 写科学小实验的作文,600字左右,急急急急急!!!!!! - ？
茅映依克： 今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!”我自言自语道.剩下的时间做什么呢?我该去看看妈妈买来的小金鱼.我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来.其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着红白相间的...

铅山县17679177575： 一个小科学实验 - ？
茅映依克： 我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫.今天,我把功课全做好了.正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而且老天也开始“流眼泪”了呢! 我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,...

铅山县17679177575： 有趣的实验作文400字 - ？
茅映依克： 周五早上,谭老师要给我们做个有趣的小实验.在做实验前,老师准备了一些实验用品,有一火柴、一块泡软的肥皂、一把小刻刀、一个透明的塑料盆和一壶刚刚打好的开水.实验用品已经准备好了,有趣的小实验就要开始喽!谭老师先在左...

铅山县17679177575： 一个小科学实验内容具体有实验前的准备有实验后的感受 - ？
茅映依克：[答案] 我喜欢虫,一有空就到外面去观察虫.今天,我把功课全做好了.正想到外面去观察虫的时候,黑暗的夜幕开始垂下来了,而... 而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了. 通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气...

铅山县17679177575： 写一篇科学实验的作文,500字 - ？
茅映依克： 今天,老师布置了一个任务——做科学实验.我选择了水中点灯.放学后我兴冲冲的跑回了家,迫不急待的备好所有材料.如:水、盆子、一个较粗的蜡烛.现在万事俱备只欠东风了.我先拿出一个不锈钢盆子,再拿出蜡烛,粘在盆地,然后...