【初三的物理倒底该怎么学啊】

都初三了，我物理还不是很好物理，该怎么学啊/~

我每次演讲介绍物理学习方法的时候，都会以这样一句话开头：“物理，物理，就是感悟道理。因为这句话实在太形象了，我的物理学得不是很好，我想讲讲我学物理的悲欢离合，与你一起分享。我现在还在学物理，如果你有什么好的方法，我还希望你能够毫无保留地教给我几招。”


刚进高中，还没开学时，就听师兄师姐们说物理很难，我当时就吓怕了。真正学的时候，我就固执地认为它确实很难，我不是这块料。第一次期中考试还挺简单的，考得不错，可是下半学期我就觉得吃力了，一方面是不太重视了，另一方面是对很多问题我都没有进行深入思考。例如，我以前会对棒和细绳对顶端的小球的里的作用反反复复地进行比较和验证，可是到后来我都懒得对汽车以恒定加速度启动和以恒定功率启动两种情况进行比较了，我也不会对肥皂泡上的干涉条纹到底是横着的还是竖着的做实验了，渐渐地我所学的“物理”也就脱离了生活，我只会背用牛顿定律解题的步骤，用动量守恒、能量守恒、机械能守恒的条件。当拿到题时，我已经不会分析了，我以为我有了经验公式，就可以解决所有的问题，结果，我根本不会用我背的条条框框，期末考试成绩不是太好，但这还不是我物理史上的低潮。

高二时，老师用物理课上的题目测验，我清楚地记得我第一次仅仅得了56分。那时，我特别伤心，老师说题挺难的，用不着担心，这是很正常的现象，就几个人及格，最高分70多。但是为什么别人可以及格，我连及格都达不到？通过老师的讲解和我自己的思考，我得出了以下几条教训：


第一，要多做各种类型的题。我平时光看不练，这就是理论脱离实际，以为自己都明白了，看着书上的文字也觉得很熟悉，看着书上的例题觉得挺简单，到了考试时，不是我见惯了的那种题型，我就不能适应了，伺候，针对这种情况，我制定了做一定数量的物理题的计划。第二，考试心态。考前我就一个劲地暗示自己考试难，会考不好，无形当中压抑了我的脑细胞的兴奋，思维速度减慢了。拿破仑有段名言：“如果你认为自己已被打败，那么你就被打败了；如果你想要获胜，但你又觉得自己办不到，那么你必定不会获胜。人的成功起源于人的意识------自己对自己的看法。”我这样对自己没信心，当然不可能全力以赴，集中精力背水一战了。第三，不会将一个大问题分解成小问题解决。物理有很多题目都很长，有时长达半页，在读题时就有了这道题很复杂的想法，做时，头脑里更是一团麻，乱糟糟的，用这个也行，用那个也行，再多看几眼，就更加糊涂，后来一急，干脆就瞎写了。老师说，题目很长的题其实是最简单的，给的条件很多，甚至还给出了相似题目的解答方法，这么多条件，只要找出有用信息，别的都可以忽略不计，对照着题目给的情景，公式一套就完事了。这是现学现用的能力，接受了新知识，就要把它立即应用到我们的实际问题中。后来我查看了几张卷子，发现题目很长的题确实挺简单。原来考试考的是知识、心态和能力，这些加起来就是素质。



上面举了一些关于牛顿力学和电磁学问题的思考方法，现在讲讲光，在学到光的干涉时，有个著名的杨氏双缝实验，我们可以提问，相干光的条件是什么？怎样获得相干光？用两条平行的细灯丝作为杨氏双缝试验中的S1和S2，是否能观察到干涉条纹？在杨氏双缝实验的S1和S2缝后面分别放一红色和绿色滤光片，能否观察到干涉条纹？相干光的条件是频率相同，振动方向相同，有恒定的相位差。利用普通光源获得相干光的方法是把光源上同一点发出的光分成两部分，然后再试着两部分叠加起来。如果两条平行的细灯丝是不相干的光源，那么用它做杨氏双缝实验中的S1和S2就不能观察到干涉条纹。当S1和S2缝后面分别放红色和绿色滤光片时，则透过的光的频率不同，也是不相干的光源，不能观察到干涉条纹。回答了这些问题，你是不是觉得对光的干涉的认识又加深了？我们还可以提问：薄膜干涉对膜厚有无限制？膜厚太大或太小还能否观察到干涉条纹？膜厚太大，使光程差大又增加了一条。另外，若薄膜对光有吸收，则使两列反射光的强度不等，这将影响明暗条纹对比度，使条纹可见度变差，甚至有可能看不到条纹；若膜厚太小，条纹间距增大，一直膜的上下表面反射光的光程差很小，也看不到干涉条纹。看，书上短短篇幅讲述的一个实验，就能够引起我们这么多的思考，说学习就是把书看厚，然后看薄，再看厚的过程，实际上是很有道理的。初学，就是把书看厚的过程，这也是一种能力，书上有一句：“当孔的尺寸远远小于波长时，就可以发生明显的衍射现象。”什么叫远小于？一张圆形小纸片上有一个小孔，那么当孔的尺寸逐渐缩小时，我们能够依次看到哪些现象？一个孔，大的时候就用光线的直线传播原理；最小时，我们就当做纸上无孔的情况，泊松亮斑的实验装置迅速出现在我们的脑海中。



因此，想，就是学习物理的基本方法，实验就是检验想法正确与否的尺度。世界是复杂的，但总是有规律可循的。我们学习物理就是要掌握世界的规律，从而更好地利用现有的资源和能量为人类社会服务。

关键是抓住课上时间，重点内容老师上课时都会强调，课下做到及时练习，遇到问题及时问老师

公式应用必不可少，公式不是用来记的，必须理解，至于什么导出的特殊公式不要去理睬，把课本上公式理解了你自己就能倒出来，活学活用，提高应变
1 熟悉公式，会变换公式
2 做题时，要分析题目的考点和这些考点的注意点
3 平时多总结啊
在做电学题是一定一定要画等效电路！！！非常重要
在做力学题是一定一定要受力分析！！也同样重积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题——力学，热学，电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响，考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。
综上所术，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标，最终达到学习物理的最高境界。
在物理学习过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照学习的六个层次，逐渐发现自己所在的位置及水平，找出自己的不足，进而确定自己改进和努力方向。
物理重要的是要有兴趣,如何提高对物理的兴趣呢?我建议你将你学到的物理知识联系生活当中的事情来学,把所学的物理知识来解决或者解释物理现象,这样不断的探索,不段的学习,不断的提升,物理并不是靠死记死做题目来提升的!当年我学物理的时候我觉得自己学的很轻松,而且总在班上前几名!
其实物理就在身边,只要你细心观察就会有很多有趣的学过的,把学过的和看到的相结合,你会发现其实很有趣.
喜欢物理很简单 你不喜欢物理的原因可能是因为你的物理学得不好 而你现在要让自己喜欢物理是在强迫 那现在请你先忘记自己的物理成绩 想看看物理在生活上的运用 渐渐的 多看一些实验 关于物理的书籍 电视 电影 许多电影不都是利用了物理知识吗 那你要是不懂的话你看这些电影不就很奇怪 慢慢培养吧 不要强迫自己 这是急不来的 渐渐的你会喜欢上物理这个学1.上课的时候不要光听并且还要亲自去动手画图
2.在上课及课后要不断的 至少花15分钟去背概念
3.笔记一定要有 书上东西有了考试前可以去复习啊
4.还有就是自信了
以下几点就是个人的黄金学习方法，刚考完啊 我们都是初3 本人物理课代表 就是这次不行才96分 ，概念+信心+笔记+勤奋=成功

在做物理题的时候，看到什么，就把相关的公式或是知识写在草稿纸上，题看完了，相关的信息也写完了，最终剩下的就是灵活的套公式与知识了。
以前常用的 总结一下

初中物理实际上是很容易学好的，关键在于你以怎样的态度对待，要想取得很好的成绩，公式应用必不可少，公式不是用来记的，必须理解，至于什么导出的特殊公式不要去理睬，把课本上公式理解了你自己就能倒出来，活学活用，提高应变
1 熟悉公式，会变换公式
2 做题时，要分析题目的考点和这些考点的注意点
3 平时多总结啊
在做电学题是一定一定要画等效电路！！！非常重要
在做力学题是一定一定要受力分析！！也同样重要！

物理科是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题，值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法，浅谈一些自己的看法，以便对同学们的学习有所帮助。
首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会做？我作为学理科的教师有这样的切身感觉：比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。
听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西，要让他写出来，就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会做，就要在听懂的基础上，多多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下，在学习过程中应该达到哪些具体要求，应该注意哪些问题，下面我们分几个层次来具体分析。
记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。
积累：是学习物理过程中记忆后的工作。在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能象狗熊掰棒子式的重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。
综合：物理知识是分章分节的，物理考纲能要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。
提高：有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对一题目，首先要看是什么问题——力学，热学，电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响，考试中得出高分就成了空话。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。
综上所术，学习物理大致有六个层次，即首先听懂，而后记住，练习会用，渐逐熟练，熟能生巧，有所创新，从基础知识最初目标，最终达到学习物理的最高境界。
在物理学习过程中，依照从简单到复杂的认知过程，对照学习的六个层次，逐渐发现自己所在的位置及水平，找出自己的不足，进而确定自己改进和努力方向。
物理重要的是要有兴趣,如何提高对物理的兴趣呢?我建议你将你学到的物理知识联系生活当中的事情来学,把所学的物理知识来解决或者解释物理现象,这样不断的探索,不段的学习,不断的提升,物理并不是靠死记死做题目来提升的!当年我学物理的时候我觉得自己学的很轻松,而且总在班上前几名!
其实物理就在身边,只要你细心观察就会有很多有趣的学过的,把学过的和看到的相结合,你会发现其实很有趣.
喜欢物理很简单 你不喜欢物理的原因可能是因为你的物理学得不好 而你现在要让自己喜欢物理是在强迫 那现在请你先忘记自己的物理成绩 想看看物理在生活上的运用 渐渐的 多看一些实验 关于物理的书籍 电视 电影 许多电影不都是利用了物理知识吗 那你要是不懂的话你看这些电影不就很奇怪 慢慢培养吧 不要强迫自己 这是急不来的 渐渐的你会喜欢上物理这个学科
我建议你将你学到的物理知识联系生活当中的事情来学,把所学的物理知识来解决或者解释物理现象,这样不断的探索,不段的学习,不断的提升,物理并不是靠死记死做题目来提升的!当年我学物理的时候我觉得自己学的很轻松,而且总在班上前几名!

我初中物理学的是最好的了，我现在上高一，凭借我初中学物理的经验和基础，我现在的物理还是遥遥领先，我就把我的一点心得告诉你吧，不一定非要选我做标准答案，只要对你有所帮助就行。

物理，首先要注意的一点就是不要钻牛脚尖，有些问题别问的太清楚为好，因为有些问题你实在是想不明白的话，可以先放在一边，死记下来，过一段时间后你再回过头来看你不懂的问题，你就会有一种豁然开朗的感觉

其次，书上的概念，一定得理解背会，这是最基础的，不理解的话去找老师，他能给你举出生动形象的例子，使你明白概念的意思，记住了，书本上的每一个概念，都必须理解，背会，这是最重要的，如果这一点你能做到，学好绝对是没问题，一定得理解啊，别光背不理解可不行。

然后就是公式，公式一定要记住它的推导过程，靠自己把公式推导出来，理解。

坚持，你的成绩肯定会有很大的进步，你可以试试我说的方法。
成绩提上来以后，就得去多做题，题形见多了，自己的物理应该是没一点问题了

无理由很多东西需要你理解，需要你去背，
初中物理无非就是多做题、会做题，这样你的分数才能提高，
建议你去外面的课后班补习一下，因为课堂上是不会把例题与知识讲解一起奉献给你，还有就是多做题，做过得题再看一遍，现在分低不用愁，等下学期总复习的时候，你就会感觉以前没有弄得太明白的东西现在全部都会了。再就是做题要仔细，不要马虎。
以上是鄙人作为刚初三毕业的学生的建议，希望采纳。

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绥德县19711547538： 【紧急提问】我该如何把初三物理成绩提高啊?物理该怎么学才是最有效的?如何学习 - ？
俞生健脾：[答案] 物理要注重运动过程的分析,从已知条件最多处着手;注意公式的适用范围;尽量多写步骤,每步都算出结果;可在答卷上画草图,但要加以说明;在式子中数字和符号不要混在一起写.加油!

绥德县19711547538： 怎样学好初三物理啊?有什么窍门吗?？
俞生健脾： 初三物理要学电学了,这里面的公式相对来说要多一些,但是规律性很强,只要从一开始的时候好好学,建立起电学的概念来,这一章的思路会是很清晰 的 初三物理没有别人说的那样难的,相信自己.再说了,初中物理本来就没有几道题,最笨的方法就是做题,做到一定数量,也不会再出现新题型了

绥德县19711547538： 初三物理怎么学好啊 - ？
俞生健脾： 初三物理相比初二物理而言知识深度又增加了不少,这个时候会有很多的疑问,不能再沿袭初二的学习方法了,所以我推荐: 1.每堂课学过之后要及时总结,不需要多,仅仅是你在走廊里转一遍的时间在头脑里回忆一遍就好 2.及时做题,不要等到老师留下作业,有些物理的点老师不能一一告诉你,这个时候做做题发现不会的去问问是最好的 3.和同学讨论些实验题目,尽量将步骤说到完全准确 最后祝您物理进步!

绥德县19711547538： 如何学好初三物理知识 - ？
俞生健脾： (一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在...

绥德县19711547538： 初三的物理怎样才能学好呢?？
俞生健脾： 物理:总结最重要,包括课堂老师的总结,下课后自我预习复习的总结,错题的总结,最好找一个本,记录体会,平常多翻翻, 对于公式,记忆还需要理解,根据具体情况适当运用,注意公式的运用范围. 不要把物理等同于数学,特别计算题要养成书写格式的良好习惯. 对于大多数题来说,做图相当重要,电学的电路图关键在简化,画成我们一眼可以分清连接情况,力学的受力分析是做题的基础,光学的光路图可以帮助我们分析问题,甚至热学的沸腾蒸发都会用到图 当然说起来容易,做起来会难一些,不过不要有压力 我认为初中物理触类会旁通 多多练习实际,多做练习,物理很有意思

绥德县19711547538： 初三物理该怎麽学才能学好啊??？
俞生健脾： 初中物理实际上是很容易学好的,关键在于你以怎样的态度对待,要想取得很好的成绩,公式应用必不可少,公式不是用来记的,必须理解,至于什么导出的特殊公式不要去理睬,把课本上公式理解了你自己就能倒出来,活学活用,提高应变 1 熟悉公式,会变换公式 2 做题时,要分析题目的考点和这些考点的注意点 3 平时多总结啊

绥德县19711547538： 初三物理很难,应该怎么学啊? ？
俞生健脾： 学习物理非常注重过程,一个认知、理解、运用的过程. 1.认知:利用身边的事物或现象甚至是老师叙述的一些例子来帮助自己去充分认识它,对它产生兴趣. 2.理解:用...

绥德县19711547538： 如何学好初三物理? - ？
俞生健脾： 问题很宽泛,那我就分知识点和思想方法说吧. 1、知识点 初三的课程是紧张的.你应该会学到力学(受力分析、功能关系等)、电磁学(电路、电流计算、简单磁场等)等知识.与初二物理不同的是,初三的物理更强调定量的计算,因此要在...

绥德县19711547538： 如何学习初三物理？
俞生健脾： 首先,学习物理要重视观察和实验.物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验.要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因.要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法.要通过观察...

绥德县19711547538： 初三物理怎么学啊?？
俞生健脾： 物理是研究物质运动规律的科学:关键是能独立应用,掌握物理思想.做题时要尽量画图,变抽象思维为形象思维. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课...