长沙2016初一期中考试语文优秀作文

作者&投稿:都张 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
长沙市教育局2016中学生作文获奖名单~

我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

学科竞赛获奖一览表20122013学年度第2学期(第1页)序学生姓名指导教师号0102杨鑫03苏晓莹04唐文欣05高敏06刘昌惠07张夕惠08欧阳丽09胡迪10陈丽萍11高茜12张雯雯13张群孔艳平孔艳平孔艳平孔艳平孔艳平孔艳平谢琼谢琼谢琼谢琼谢琼谢琼马新强孙旺竞赛内容及获奖等次竞赛主办单位作文在2012年“暑期读一本好书”马鞍山市教育局活动中获中学组“三等奖”2012年12月《有关艾滋病的知识》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“一等奖”《远离艾滋病毒共创健康生活》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“二等奖”《红丝带的起源和意义》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“二等奖”《红丝带在校园》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“二等奖”《无形杀手艾滋病》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“二等奖”《预防艾滋病你我共参与》在2012年雨山区中学生预防艾滋病手抄报比赛中获“三等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“三等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“三等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“三等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“三等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“二等奖”在2012年“全国初中生语文学习全能竞赛”活动中获“二等奖”雨山教育局2012年11月26日雨山教育局2012年11月26日雨山教育局2012年11月26日雨山教育局2012年11月26日雨山教育局2012年11月26日雨山教育局2012年11月26日中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月中国教育学会中学语文教学专业委员会语文报社2012年12月14807班15孔艳平在2012年“全国初中生语文学习全中国教育学会中学语文能竞赛”活动中获“精英团队奖”教学专业委员会语文报社2012年12月宋玉清、孟生、高朵朵谢琼《烟草浸出液经植物的生理作用后对动物的影响实验》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获科技创新成果项目“一等奖”雨山区科协雨山区教育局2013年2月学科竞赛获奖一览表20122013学年度第2学期(第2页)序学生姓名指导教师号01张文文郑力、黄太清陈春林、郑力、黄太清郑力、尹仕春、黄太清谢利民竞赛内容及获奖等次《银行卡遗失报警》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获科技创新成果项目“一等奖”《家用养花浇水提醒器》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获科技创新成果项目“二等奖”《一路亮》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获科技创新成果项目“三等奖”《运动的城市》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获少儿科幻想画“一等奖”《海底生活区》在2012年雨山区青少年科技创新竞赛中获少儿科幻想画“二等奖”在市中小学生防灾减灾知识竞赛中获中学组“二等奖”在2013年市中学生运动会篮球比赛中获初中女子“第四名”竞赛主办单位雨山区科协雨山区教育局2013年2月雨山区科协雨山区教育局2013年2月雨山区科协雨山区教育局2013年2月雨山区科协雨山区教育局2013年2月雨山区科协雨山区教育局2013年2月市教育局市地震局2013年5月11日市体育局、市教育局2013年5月15日02盛家齐03张金健04唐文欣05俞红谢利民06070809101112131415十二中十二中女子篮球队张飞

楼主您好!以下为我的回答:(当然,楼主你还是要自己修改一下)

范文1:

我 的 自 传
长沙市明德中学C174班 于扬

我于扬,是长沙市明德中学C174班一个普通的学生。在学校,是一个勤奋学习、勇于负责、积极上进的好学生,在家里,是一个乖巧听话、活泼顽皮、极具孝心的好孩子。明德中学的三年,使我从一个懵懵少年到掌握很多很多现代知识的青年,个头长了,知识面丰富了,世界观、价值观逐步形成了,成长的喜悦、学习的艰辛、生活的幸福,伴随着初中三年……我的成长,得益于一个有着光荣传统的学校作为平台,得益于一群爱岗敬业的良师的孜孜教诲……。我的幸福,则源于和谐的家庭。幸福的家庭大抵都相似:和睦、友爱、平和、知足、富有责任感。从小时候到现在,十年如一日,爸爸、妈妈倾注了全部的精力和时间,他们的每一份爱,给我增加了一份动力,也给予了我的压力。

道德品质主面
尼古拉奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这本书中,保尔.柯察金有一句这样的名言:“人最宝贵的是生命,这生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不以碌碌无为而羞耻。这样,在临的时候,他可以说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类解放而斗争。”我在阅读过程中,以保尔成长的故事为契机,借鉴他成长的经验,认为:人活着必须要有坚强的信念、顽强拼搏的精神。作为新时代的学生,不要稍遇挫伤就灰心丧气,毫无斗志,而是应该愈战愈勇,培养自己坚韧的意志和顽强的毅力。古人说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不论是在学校,要做一个品学兼优的学生,还是在社会,也要做一个有益于社会的人,做一个事业有成的人,都要向保尔一样,具有崇高的信念、坚忍不拔的斗争精神、锲而不舍的工作态度。正是在这样的价值观、世界观的引导下,我逐步认知了社会主义的荣辱观,以“八荣八耻”作为工作、学习的准绳。
我,作为一名共青团员,担任174班团支部书记和学校团委组织委员的职务,工作上一直认真负责,工作能力和组织协调能力不断提高,担任班级团支部书记能起好模范带头作用,处处严格要求自己,培养了班级要求入团的同学,耐心细致地做好后进同学的工作,使他们顺利地加入了团的组织,提高了他们的学习成绩。平时利用自己绘画特长,组织同学出好黑板报,所办班级黑板报在明德中学的黑板报评选中多次荣获一等奖。2005年元月,荣获2004年度明德中学品学兼优奖学金;2005年7月 被评为2004——2005年度优秀学生干部;2006年4月,荣获2005年度优秀团员称号;2006年12月在学校组织的“做文明学生、做文明市民、做文明中国人”征文比赛中,荣获特等奖。

学习能力方面
我学习自觉性高,接受能力强,领悟力高,2004年、2005、2006年,年年都被评为学校优秀学生、三好学生。学习成绩三年来在明德中学年级排名中分别名列年级第三、四、五名。平时我讲究学习方法,注意提高学习效率,并养成了良好的学习习惯。我从小受到良好的家庭教育和环境熏陶,思想品德好,责任心强,我的家庭也获得了“湖南省百家优秀学习型家庭”称号。2005年元月,被评为2004年下学期学校优秀学生;2005年5月,荣获2005年“涉外”杯长沙市中小学生创新作文大赛贰等奖;2006年6月,荣获“涉外”杯2006年长沙市中小学生创新作文大赛复赛贰等奖;2006年6月被评为市级新概念三好学生标兵;2006年6月被评为市级新概念三好学生;2006年7月被评为2005——2006年度新概念三好学生;2006年6月荣获第七届宋庆龄基金会奖学金。2006年11月被评为2006年下学期学习标兵;2006年下学期初三英语词组竞赛中获贰等奖;2007年元月被评为2006年下学期三好学生;2007年元月被评为2006年下学期品学兼优学生。

业余爱好方面
平时加强锻炼,身体棒。从五岁起,坚持学习绘画,在全国省市绘画比赛中多次获奖,享有“小画家”美誉。我的两幅水粉风景画登在了第十四期的明德中学校刊《屈子》上。从小学起,我爱好写作,参加过各类征文比赛,并获奖。我的文章《我爱腊梅》也登在了第十四期的明德中学校刊《屈子》上,受到了同学们的好评。2006年“未来之星”全国青少年书画摄影大赛特金奖;2006年11月在学校组织的“心灵之声”残疾人艺术团演出观后征文比赛中荣获三等奖。
今后,我仍应不懈地努力,争取百尺竿头,更上一层。

范文2:

我是一个正直忠诚、勤奋求实的人,会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚,因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识,喜欢钻研,正因为这些增强了我的实干精神,习惯事情或问题及早解决。
最大的满足感在于该做的事顺利完成,以便有精力去关注其他,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺点是对没有秩序感的人可能缺乏足够的耐心,也可能因为心太细,会让别人误解我的一番好意。

范文3:我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西。包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向。
面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间。
我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多。这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩。在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有帮助。我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣。
初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点。我的缺点是XX说小话。而我的优点XX。但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生。
这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。
当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师批评的,当然也有一些被表扬的,等等。这些珍贵的记忆,我会一直留在脑海中,一生都挥之不去。
也许以后我并不会在重点中学读高中,但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校,也很感谢老师们含辛茹苦的教我们知识,让我体验了很多我从未接触过的事情,我永远也忘不了自己做过的第一个化学实验,也记得自己连接的第一个电路,这些有趣而精彩的机会都是老师们给的。
初中是我人生的一个起点,我将会继续努力,成为一个对社会有意义的人,将来报效社会。
在最后,我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾,因为有他们的爱,我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而现在我就要毕业了,但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。

范文4:初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯,知道很多知识,有时可以和朋友聊天到忘乎所以,不亦乐乎,从体育到政治,从音乐电影再到电脑游戏等,都成为我的谈资.再寝室中,同学都经常找我“唠叨”,再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”所以有时我也会犯上课讲小话,在晚寝室时不睡觉的毛病,不过我正在改正小瑕庇。我喜欢体育,小学四年级时就爱上了篮球,经常在放学后就打篮球,由于小学四年级时打篮球的人并不多,所以我只能和院子里一些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的气氛,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我很好的朋友,有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时,我就常常一个人在空旷的篮球场上,用一个又一个进球,宣泄着我的愤怒和不满。在简单、朴实的环境里,我过着简单却也充实的生活。6岁时,我开始启蒙读书,小学和初中一直都在县城里的一个学校读书,由于性格开朗,班主任老师总是在派我做学习委员的同时不忘记给我搭上文娱委员的"美差",于是在"两职"的夹击之下,我慢慢养成了有计划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的老师们。 在学习上,我也有一段不平凡的经历,刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪,再加上小学时对英语学习的敷衍了事,英语基础不好,初一的英语考试只及格过一次。期末的时候,更是考了47分回去过春节,后果可想而知,在父母的训斥下,在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内全部背了下来,第二个学期,成绩也有了显著的进步,不仅摆脱了“不及格”的尴尬,还能将分数稳定在80分以上(100分满分)。不过我的总体成绩也一路“坎坷”。成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里前进了117名,两次挤进到年级前十,也曾经连降100多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和老师目睹我的成绩后,也是摇了摇头,这不禁让我想了周华健的那首歌《让我欢喜让我忧》。当然,我可不是一个拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参加课外实践活动,初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰辛与收获却使我成熟不少,最后我将三天内的工资— 45元全部捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对他们的祝福。这就是我,不平凡的我!2005年9月,我来到了我梦寐以求的学校--**中学。在这,我度过了十分愉快的三年。这几年,我认识了很多同学,很多老师,我也学到了很多。以前,小学只有三门主课:语文、数学和英语。到了初中,面对的是七门主课。突然增多的科目在一开始还真让我感到不适应。不过,慢慢的,我开始适应,并且习惯。从中找到了学习各科的方法,找到了学习的乐趣。初一时,我很荣幸成为了一名共青团员。从此以后,我变更加严厉的要求自已,时刻提醒自己:我是一名光荣的共青团员,我必须以我的实际行动来做好同学们的领头者。令我难忘的是初二时的运动会。尽管天气不是很好,但我仍旧取得了很好的成绩——跳高的第一名、800米的第一名!我从没想过我会拿奖,我只是尽力完成,不辜负大家的期望。没想到我真的做到了!学习是一个令人头痛的问题。虽然我的成绩没有很大的进步,也没有怎么退步,一直保持在年级的前70名。在奥赛方面,我并不是很擅长。我对数学、物理这些的兴趣都不是很高,倒是对生物的兴趣高。我很喜欢生物,生物奥赛我还拿过省一等奖。我是一名寄宿生,所以大部分的时间都是在学校度过的。我与我的同学朝夕相处,和她们的关系很好。我是寝室的寝室长,我们寝室就像是我们的第二个家,我们就像是亲姊妹一样住在一起。不过她们都说我像她们的妈,也许是因为我是寝室长吧,在日常生活中也比较照顾她们。我也是班级的领导者。任职数学课代表一年多,老师和同学们对我的工作也给予了肯定。在岗位上我也以我的工作为乐,尽职尽责,当好数学课代表。初三就快过去了,我们得抓紧时间,迎接中考,背水一战,向自己理想

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成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初却是酸苦的,生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。青春是用我们的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。


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