语文中的修辞手法有哪些及其作用
修辞手法有哪些呢
（1）化平淡为生动；（2）化深奥为浅显；（3）化抽象为具体。
语文中的常用的修辞手法有：夸张、排比、反复、设问、反问等等。其含义及作用列举如下：
（1）夸张。为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
作用：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
（2）排比。把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
（3）反复。为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
（4）设问。为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。
作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。加强语气，突出了什么，表达作者某情感。
（5）反问。又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
语文中的常用的修辞手法有：夸张、排比、反复、设问、反问等等。其含义及作用列举如下：
（1）夸张。为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
作用：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
（2）排比。把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
（3）反复。为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
（4）设问。为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。
作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。加强语气，突出了什么，表达作者某情感。
（5）反问。又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
1、比喻
作用：
（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
2、夸张
作用：鲜明地表达作者对事物的情感和态度，突出事物的本质特征，烘托气氛，增强感染力，增强语言生动性。
3、排比
把三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
4、反复
为了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。反复是为了强调某个意思或突出某种情感而重复使用某些词语或句子，所要表达的侧重点在于重复的词语或句子上
作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
5、设问
为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。强烈情感。
作用：引起注意，启发读者思考；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递。
1、比喻：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物。
作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明。
2、比拟：把物当作人来写（拟人），把人当作物来写（拟物）。
作用：印象鲜明，便于表达作者感情。
3、夸张：故意言过其实，对人对事进行扩大或缩小的描述。
作用：易于突出人或事的本质，引起读者强烈共鸣。
4、对偶：结构相同或相似，字数相等的两个句子，或短语。
作用：整齐匀称，凝炼集中，概括力强。
5、排比：三项或三项以上结构相同或相似的句子。
作用：增强气势，说服力强，感染力强。
6、用典：诗文中，引用古籍中的故事，或词句。
作用：丰富而含蓄地表达内容和思想。
7、反语：适用与本意相反的词语，句子表达本意。
作用：比直接说更有感情，更有力量。
8、反诘：是反问句中的一种，这种反问句包含着答案，即反问之中已经带有答案了，不用再说答案了。
作用：语气更加强烈，更使印象深刻。
9、设问：正面问，自问自答。
作用：起到提醒注意，引导思考。
10、反复：有意重复某个句子或词语。
作用：突出思想，强调感情。
11、层递：三项或三项以上，不受语言格式的限制，而在内容上有等次性，或递升，或递降。 作用：层层推进，逻辑性强。
比喻:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体,形象的表现事物的某种特性.
拟人:增加了语言的生动和形象性
引用:引用诗句可以是使文章的语言更优美.引用名人名言可以增强文章的说服力.用传说可以增强文章的趣味性
夸张:突出事物的本质和特征,加强渲染力,引起联想效果.
排比:加强文章语势,强调文章内容,加重感情的表达
设问:设置悬念或强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考
反问:加强语气,增强文章的表达效果
对偶:对偶整齐匀称,节奏感强,有音乐美感;高度概括,易于记忆
语文中有什么修辞手法?
语文中主要修辞手法有以下：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓（寄托），互文、设问、引用、呼告、反问、顶真等。其中比喻可以分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻。其他特殊...
修辞手法在文中如何体现?
例如：教室里静得出奇，连针掉地上的声音都能听见。答案：运用了夸张的修辞手法，突出了教室的特别安静，启发读者联想，使读者留下鲜明深刻的印象。其他答题格式：一、拟人答题格式：运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了了什么怎么样（的形态或情态）。有时还需加上作者的情感。经典...
文章中常见的修辞手法其作用和特点。
八种常见的修辞手法的作用 ：1.比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体， 使深奥的道理变得浅显易懂。2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。3.借代：能起到突出形象，使之具体、生动的...
语文中的修辞方法有哪些?(简要)
十、排比 用一组结构相似的语句，表达相关的内容的修辞手法。如：（1）祖国是一座花园。北方就是圆中的腊梅，小兴安岭是一朵花，森林就是花中的蕊。（2）理想是石，敲出了星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。十一、仿词 更换现成词中的某个语素，临时造出新的词，以表达...
什么是修辞手法 修辞手法有哪些例句
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式，来提高语言表达作用的方式。常见的修辞手法和例句：1、比喻：比喻法是一种修辞手法。从这个角度讲，议论文中运用比喻，是以具体的事物把抽象的道理...
修辞手法有哪几种
其中大类修辞手法包括：比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，对偶（对仗、队仗、排偶），翻新，反复，反问，反语，仿词，仿化，飞白，分承（并提、合叙、合说）；...
修辞手法有哪些?
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语文中的修辞手法有哪些
比喻，拟人，夸张，借代，排比，对偶，互文，顶真，通感。
修辞方法有哪些
常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。(1)比喻。它是用某一...
修辞方法有哪些
(高考要求的八种修辞手法) 比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、复喻(又名博喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻; 白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌) ,衬托(分正衬、反衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名联珠、顶针),对比,对仗(...
幸影盐酸： 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递. 1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以...
彰武县18427111694： 有几种修辞手法,各含义是什么,举例说明 - ？
幸影盐酸： 初中生一共要掌握8种修辞手法以及它的作用,在初一和初二阶段,修辞手法考题主要以仿写句子为主.步入初三阶段,修辞手法考试题型就会出现在阅读理解当中.初中语文阅读理解修辞手法及其作用问题题型:请结合全文内容,赏析下句所...
彰武县18427111694： 语文中的各种修辞方法,和它们的作用. - ？
幸影盐酸：[答案] 比喻:①生动形象地写出……事物的……特点.②议论文中,使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.拟人:生动形象地写出……事物的……特点.(拟人必须要模拟的人动作、神态、语言等.)排比:①增强语气语势;②...
彰武县18427111694： 语文各种修辞手法的作用(有例子)排比;加强语气,语调.还有什么对偶,比喻,拟人,借代,夸张,排比,反复,象征等.. - ？
幸影盐酸：[答案] 八种常见的修辞手法的作用 比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花丛中她最美,美得无瑕,美得高贵.送人...
彰武县18427111694： 语文有那些修辞手法 - ？
幸影盐酸： 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 - 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) - 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、...
彰武县18427111694： 修辞手法的作用及表达效果有哪些?？
幸影盐酸： 修辞手法的作用及表达效果:通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式可以提高语言表达作用.如比喻:可使读者产生丰富的联想,使所描写的对象更生动,更形象;...
彰武县18427111694： 语文中修辞手法都有哪些,它们的作用是什么 - ？
幸影盐酸：[答案] 比喻:使文章更生动,形象 拟人:表现出作者对事物的赞扬态度 排比:让读者理解得快,准确,表达得更生动 反问:无疑而问 设问:自问自答 夸张:更好地表达作者的目的
彰武县18427111694： 语文中的全部修辞手法及作用 - ？
幸影盐酸： 1.比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂. 2.拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣. 3....
彰武县18427111694： 修辞手法有哪些及作用 - ？
幸影盐酸： 常见的修辞手法有以下八种: 1.比喻:用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法. 【作用】:可使语言形象、生动,把抽象的事理具体化,形象化. 【例句】:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹. 【作用分...
彰武县18427111694： 语文修辞手法的应用和作用? - ？
幸影盐酸：[答案] 借代:不直说事物的名称,而是用与本事物有密切关系的事物来代替本事物. 设问:为了揭示下文,强调某种观点而有意提... 顶针:是指把前一句结尾的词语作为后一句起头的词语的修辞方法.例如:竹叶烧了,还有竹枝,竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭...
