六一儿童节快板词 （最好在100字以内）
持之以恒 百折不挠 循循善诱 以身作则 良师益友 举一反三 言传身教
开卷有益 温故知新 不厌其烦 孜孜不倦
一、朗读，让词语教学“有情”常言说：“读书百遍，其义自见”。朗读注于目，出于口，闻于耳，记于心，是一种复杂的心智过程。它有助于帮助学生掌握每个汉字的音、形、义，加深对词语和文意的理解和感悟，并且在情感体验上得到一个升华，对语言的形成和发展具有不可替代的作用。例：人教版小学语文第五册《盘古开天地》词语教学片段：师：这个词谁会念？生：滋润。（生茫然，这样的“词语教学”对他们来说也许是头一次。）生：三点水。生：（齐）滋润。（有进步，但还不到“位”，还不够“味”。）师：声音柔软点，再舒服点。生：滋润。（声音柔柔的，感觉很舒服的样子。）尽管学生可以通过工具书知晓“滋润”的意思，但教师引导学生进行有效的朗读，就使学生不但真正记住这个词语的意思，而且懂得这个词语的感情色彩，知道这个词应该在什么样的语境中运用。此时，“滋润”在他们眼里不再是一个平面单调的词汇，它有着充沛的水分，它象征着万物复苏，它更带着人们舒服的感觉。这样，抽象的语言符号化为具体的事物，一下子拉近了学生与语言文字的距离，使学生对语言文字有了感情，有利于学生深刻理解和“学以致用”。二、表演，让词语教学“有趣”有人说：“儿童是天生的演员。”的确，小学生特别喜欢模仿和表演。因此，借助有效的表演，可以使学生获得亲身体验，通过形象的动作神态理解抽象的词语含义，这较简单的“说教”或借助工具书会有更深刻、灵动的效果，而且在表演过程中，学生的心灵得到放飞，想象得到展现，创造力得到开发。如在教学人教版小学语文第六册《一个小村庄的故事》的第二自然段中“谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去……”，这里的“拎”字表达了小村庄的村民非常随意砍伐树木的心态。如何让小学生感受到“拎”字背后的随意，作者的惋惜与谴责呢?我们可以创设情境，请孩子们分别演一演村民“拎着斧头上山砍树”与“拿着斧头上山砍树”，通过动作的对比，他们一定会切身感受到当时小村庄人们的那份随意与无知。三、演示，让词语教学“有味”词语理解最直观最便捷也最让学生感兴趣的方法是演示法。例如教学《乌鸦喝水》时，写水“渐渐地升高”一句中的“渐渐地”，教师可通过演示使学生理解词义。教师把事先准备好的小石子往装有半瓶水的瓶子里一粒一粒地扔下去，引导学生仔细观察水面的变化。当学生看到瓶子里水面逐渐升高的情景时，教师稍加点拨，学生马上就会领悟到“渐渐地”的意思。除了教师演示，学生也可以自己“演示”。如教学二年级的《从现在开始》的“轮流”时，教师出示词语卡片：“现在，请这一竖行的同学，开炮念这个词？”学生念完后，教师启发说：“刚才，你们一个接一个，怎么读了这个词？”教师指着词语卡片，学生心领神会地答道：“轮流。”四、多媒体，让词语教学“有景”使用现代化电教媒体，将词语所表示的意思、意境直观地再现在学生眼前，可以起到变静态为动态，化抽象为形象，便于他们准确生动地理解。如人教版小学语文第五册《秋天的雨》第二自然段的“五彩缤纷”，这个词语比较抽象，但是当我们教学这一段时，可以适时出现“黄色的银杏树、红红的枫叶、金色的田野、美丽的菊花……”，孩子们惊喜的目光、张大的嘴巴、啧啧的赞叹声，不正告诉我们：他们已经知道“五彩缤纷”是什么意思了。这时，你只要叫他们认真想一想：这么美的景色，这么多的颜色，如果用一个词来形容，你会用哪个词呢？在孩子们不约而同喊出的词里一定会有“五彩缤纷”。又如象形字的教学，可以运用多媒体课件把其演变过程简单明了地展示在学生面前。在教学“日”时，屏幕上首先出现一个火红的圆圆的太阳，随着鼠标的控制，那圆圆的红太阳就演变成了一个色彩鲜艳的“日”字。学生的识字兴趣被激发了，这一由形象到抽象的变化，使原本抽象的汉字变得具体可感。而会意字教学，利用课件提供丰富的图景，学生只需看看画面，对字义就能意会，无需教师多讲。如教“笔”字，屏幕上先出现一支毛笔，上面是竹竿，下面是笔毫，学生很清楚地看到竹竿变成“竹”，笔毫变成了“毛”字，他们明白了为什么“笔”是竹字头和毛字组成，并牢牢记住了“笔”的字形。五、游戏，让词语教学“有思”“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”在词语教学中，教师如果能恰当运用有效的游戏，一定能激发孩子们的识字学词的兴趣，不但能增强识字学词的效果，还能培养学生多方面的能力与素养。如一位教师在人教版小学语文第一册《操场上》的教学中，在教学完六个新词后，设计了“词语归类游戏”。教学准备：“打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球”词语卡片，同桌两人一份。教学方法：1.同桌两人分别把词语读正确。3.归类方法可以任选一种。生组1：与“手”动作有关的为一类（打球、拔河、拍皮球），与“脚”动作有关的为一类（跳高、跑步、踢足球）。生组2：由两个字组成的词语为一类（打球、拔河、跳高、跑步），由3个字组成的词语为一类（拍皮球、踢足球）。生
1、六一儿童节快板词儿童节
《好快乐》
唱段快板来祝贺。
儿童节,好快活,
弟弟打鼓妹敲锣。
儿童节,好热闹,
大家唱歌大家跳。
儿童节,好美丽,
无数鲜花开满地。
小弟弟,小妹妹,
国家有些好宝贝。
谁是呀,好宝贝?
就是你们小弟和小妹!
为什么?是宝贝?
长大成人建设新社会。
小弟弟,小妹妹,
看我说的对不对?
毛主席,爱儿童,
2、六一儿童节快板台词
齐:打竹板,竹板响,我们四人齐登场,
(唱)风儿轻轻地吹拂面庞,鸟儿在枝头愉快地歌唱,我们迎来了“六一”儿童节,欢天喜地地来到台上,啦……,我们歌声优扬,啦……我们的心情多么舒畅。
(甲说)歌曲已经唱过了,
(乙)舞蹈看得很多了,(丙)这次我们说什么,(丁)说什么,(齐唱)嘿嘿,嘻嘻,哈哈,我们把快板说!
甲(说):我说伙伴们,今天咱们演什么?
乙(说):我看还是唱唱咱们伟大的祖国吧!
丙(说):不,歌唱祖国的节目太多了,不新鲜。
丁(说):那就说说咱们的学校吧!
甲(说):也不行,学校早就夸完了,没有词了。
乙(说):那就唱唱咱们辛勤的园丁,老师们。
丙(说):老师夸的也太多了,都是老词了。
丁(说):那就说说咱们自己吧。
甲(说):那不行,哪有自己夸自己的,让人家笑话。
乙(说):要不,咱们就说说自己的爸爸吧,他们成天埋头苦干,还没有人夸过他们呢!
丙(说):这是个好主意,很新颖。
丁(急忙摆手说):不行不行
祝贺儿童节 （快板） 儿童节，好快乐， 唱段快板来祝贺。 儿童节，好快活， 弟弟打鼓妹敲锣。 儿童节，好热闹， 大家唱歌大家跳。 儿童节，好美丽， 无数鲜花开满地。 小弟弟，小妹妹， 国家有些好宝贝。 谁是呀，好宝贝？ 就是你们小弟和小妹！ 为什么？是宝贝？ 长大成人建设新社会。 小弟弟，小妹妹， 看我说的对不对？ 毛主席，爱儿童， 小妹小弟快唱《东方红》： 东方红，太阳升， 中国出了毛泽东。 共产党，大救星， 儿童的幸福数不清。 要作个，好儿童， 人人喜爱父母疼。 好儿童讲卫生， 打了蚊子打苍蝇。 讲卫生，不生病， 里里外外都干净。 擦桌子擦板凳， 又讲卫生又是好劳动。 除四害，最高兴， 闲着就查老鼠洞。 不挑吃，不挑喝， 赶上什么吃什么。 吃的香，吃的净， 一颗饭粒也不剩。 爱粮食，爱东西， 什么东西都爱惜。 爱树木，不折花， 不在墙上画王八。 睡的早，起的早， 早起早睡身体好。 跑就跑，跳就跳， 可是谁也不胡闹。 又有说，又有笑， 打架骂人真可躁。 不爱哭，不乱吵， 身体结实学习好。 唱完了，这一段儿， 明天早上梳小辫儿。 你们是，好儿女， 不怕风来不怕雨。 有劲头，手脚大， 什么困难也不怕。 花也红，旗也红， 人人都爱好儿童。
祝贺儿童节 （快板） 儿童节，好快乐， 唱段快板来祝贺。 儿童节，好快活， 弟弟打鼓妹敲锣。 儿童节，好热闹， 大家唱歌大家跳。 儿童节，好美丽， 无数鲜花开满地。 小弟弟，小妹妹， 国家有些好宝贝。 谁是呀，好宝贝？ 就是你们小弟和小妹！ 为什么？是宝贝？ 长大成人建设新社会。 小弟弟，小妹妹， 看我说的对不对？ 毛主席，爱儿童， 小妹小弟快唱《东方红》： 东方红，太阳升， 中国出了毛泽东。 共产党，大救星， 儿童的幸福数不清。 要作个，好儿童， 人人喜爱父母疼。 好儿童讲卫生， 打了蚊子打苍蝇。 讲卫生，不生病， 里里外外都干净。 擦桌子擦板凳， 又讲卫生又是好劳动。 除四害，最高兴， 闲着就查老鼠洞。 不挑吃，不挑喝， 赶上什么吃什么。 吃的香，吃的净， 一颗饭粒也不剩。 爱粮食，爱东西， 什么东西都爱惜。 爱树木，不折花， 不在墙上画王八。 睡的早，起的早， 早起早睡身体好。 跑就跑，跳就跳， 可是谁也不胡闹。 又有说，又有笑， 打架骂人真可躁。 不爱哭，不乱吵， 身体结实学习好。 唱完了，这一段儿， 明天早上梳小辫儿。 你们是，好儿女， 不怕风来不怕雨。 有劲头，手脚大， 什么困难也不怕。 花也红，旗也红， 人人都爱好儿童。
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余券过氧： 好爸爸(快板词1献给“六.一”儿童节) 好爸爸齐:打竹板,竹板响,我们四人齐登场,(唱)风儿轻轻地吹拂面庞,鸟...
涟水县19596921354： 六一儿童节主持人台词 必须要优秀的哦 还只要100字 不要多？
余券过氧： 嬉嬉哈哈的笑声,朵朵灿烂的笑声,金色的童年,永远的回忆……(起个头啊)
涟水县19596921354： 幼儿园快板100字,急求!!! - ？
余券过氧： 夸赞幼儿园快板台词合:欢天喜地迎六一,幼儿园的老师笑开颜.上台不把别的表,夸夸咱的幼儿园.晋城健健幼儿园,站得高,看得远,齐心投资办教育,先从娃娃来抓起.咱们健健幼儿园,职工齐心努力干,今年又...
涟水县19596921354： 小学六一三句半台词 - ？
余券过氧： 一、 我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?!(喊好!) 欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴!(鼓掌) 在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼,老师好! 粉笔虽小描画卷, ...
涟水县19596921354： 六一儿童节活动串词 - ？
余券过氧： 今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看大班小朋友的舞蹈表演《加油操》,让我们一起快乐起来 刚才的舞蹈表演的真好,一下...
涟水县19596921354： 儿童快板台词50字内 - ？
余券过氧： 说老师,道老师, 教学认真,用心良苦,谁也比不了, 早睡早起身体好,整齐清洁要强调, 孝顺父母有礼貌,友爱兄弟要做到, 热心服务多请教,分工合作最可靠, 平安快乐,健康成长最重要, 老师的指导,我们要记牢.(过门)说老师,道老师,老师的魅力,你我都知晓, 以身作则好榜样,以德服人好典范, 薪火相传,默默耕耘,大家一条心. 铎声传千里,师恩系我心, 桃李满天下,师生情意长, 春风化雨教育爱,莘莘学子永难忘, 感谢师长尽心力,作育英才美名扬,呀!美名扬.
涟水县19596921354： 六一主持词和节目串词(幼儿)十万火急! - ？
余券过氧： A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光, B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋 C:六月,是童年的摇篮; D:六月,是童年的梦乡 E:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 A:荣根学校一年级庆祝六...
涟水县19596921354： 幼儿园六一儿童节节目串词 - ？
余券过氧：“六一”庆祝文艺演出的六一串词,能烘托出轻松愉悦的气氛,又可以体现出小朋友多才多艺的六一主持词.>>更多“六一节目主持词,游戏活动方案” 主持人:师1 幼2 合3 开场:...
涟水县19596921354： 儿童节祝福语 - ？
余券过氧： 1、儿童节到来之际,祝曾经是孩子的你:青春不老,红颜不少,保持纯真的心,拥有甜美的笑,过着无忧无虑的生活,对未来抱有幻想和憧!预祝节日快乐. 2、时间哗啦啦,不再带着小红花,不再玩着脏泥巴,我们慢慢在长大.可是我们仍...
