我尝到了怀疑的甜头 作文
我尝到了怀疑的甜头
小时侯,妈妈就常常对我说 ：“邹芹,要学会读书,许多知识都是在书上学到的.”起初,我不喜欢读书,因为我的性格外向,读书时总有些坐不住,所以读书很慢,而且当时我觉得读书只不过是消耗时间罢了.尽管如此,我还是在父母的督促下坚持读了下来.久而久之,我便养成了爱读书的好习惯.
记得有一次,我在读一本书时,看到一种擦玻璃的方法：把粉笔灰蘸水涂在玻璃上,干后用不擦,可使玻璃光洁明亮.当时我想：太荒唐啦!那就不等于在玻璃上画画了,真可笑!于是,我也没有再看它,继续看别的了.
说来也巧,第二天学校大扫除时,我被分配擦玻璃.开始,我稀里糊涂地乱擦一遍,把玻璃弄了个“大花脸”.当我正发愁怎样“挽救”时,我突然想起了昨天在书上看到的那种方法：用粉笔灰擦玻璃.于是,我拿着湿抹布,来到黑板前,蘸了点粉笔灰.回到窗前,我拿起抹布,在玻璃上大布一挥,玻璃立刻被“白线”分成了几大块.我再上下左右那么一刷,玻璃就变成了“白墙”.“邹芹,你玩什么呢?”跟我一起擦玻璃的吴思睿笑道.我神秘的笑了笑说：“再等5分钟,可见奇迹!”“噢!噢!邹芹要挨骂了,把玻璃弄成这样,你吃不了兜着走!”这时,已有同学去找老师了,我急忙站起来说：“大事不好,暴风雨即将来临!”说着,我用手摸了摸粘在玻璃上的粉笔灰,已经干了.“太好了!”我连忙找来一块干抹布,把玻璃上的粉笔灰擦净了.与此同时,老师进来了,第一句话就是：“邹芹在哪儿呢?”我挥着手大喊：“这儿呢,老师!”我得意地指着我的玻璃说.“哇!好亮啊!”老师和其他同学异口同声.“哎!邹芹的白玻璃呢?”教师问周围的同学.“老师,刚才还在呢!真的,哪儿去了?”周围的同学也感到不可思议.“是的,老师,您进来前十秒钟时还有呢!这是我从书上学到的一种先进方法……”我跟老师把我的“先进方法”说了一遍.同学们听后,也学着我这种方法擦玻璃.那次,我们班的玻璃又净又亮,我还受到了表扬.我笑着说：“这只不过是一种小窍门罢了,真功夫我还没动呢!”我说后,大家都笑了起来.
写作思路：紧扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，，有情真意切之感。要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。
正文：
我最喜欢的格言是：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。
这句格言给我很大的启发，天才固然重要，但勤奋做好任何事情的根本，是知识和智慧的基础；做什么事情都没有捷径，只有靠自身的努力才能取得成功，勤奋是我们做想成功的重要基石，他会帮助我们再前进中获得更多的经验知识，在不断总结和吸取中获得进步。
在日常学习中我经常用这句话鞭策自己、要求自己，我要求自己勤奋做好每一件事。平时我要把每天的时间充分利用起来，勤勤恳恳地做好每一件事。原来我的英语很差，英语单词总记不牢，后来，我想起爱因斯坦的这句话：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋……
于是每天早起30分钟背英语单词，天天坚持，用了半个学期的时间练习，掌握了近千个单词，背单词的兴趣也越来越浓，背起来也越来越有方法了，这还多亏了“勤奋”这个好老师呀。
现在我们出去玩时，可以给爸爸妈妈讲马路上许多英文路牌的意思，害了一告诉爸爸妈妈电视上所出现过的英文单词都是什么意思，甚至还可以听英语广播呢。因为勤奋攻克了英语难关，我深深尝到了勤奋的甜头，从此，在学习上更加勤奋。
由于勤奋，还成就了我学圆号。我是学校的管乐团的首席圆号手，开始老师留的去既简单又好吹。随着年级的增高，曲子愈来愈难，2008年11月练的《莫扎特第四圆号协奏曲》我一下子感到好难啊。
节奏难、音太高、谱子太长，开始我非常努力的吹，可是提高的并不快，怎么练不好，于是起了放弃的念头，这句格言又在我的耳畔响起，于是我就比别人多下功夫练习，别人吹以便我吹十遍，一段一段地吹，把节奏、音符不准的地方分开来吹，直到练习吹熟练为止。经过不懈地努力，终于达到了老师的要求，并且还出色地完成了演出任务，收到了各级领导的好评。
勤奋让我的学习更优秀，勤奋使我的生活更充实，勤奋把我变得更加自信更加踏实……我都要选择勤奋，勤奋带来的收获就像春天播下的种子一样，秋天一定会有丰硕的果实。让我再一次说，我的一生都要选择勤奋。
勤奋就是成功，给人们带来快乐；勤奋就是一束灯光，给晚上读书的人们而照亮，勤奋就是一条小溪，给万物带来甜美的营养。
古代有许多勤奋的人，比如为了写完《本草纲目》的李时珍，他将近用了三十年的时间来写这本书，在这三十年的时间中，他每天都要上山采药，来研究它们，李时珍大约研究了上千种草药，研制出了上万种药方。
你们知道我国的大诗人是谁吗？没错，他就是李白，可是你们知道吗？李白小时候可不是这样的，他小时候是很贪玩的，写一会字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看见一个老太太要把铁杵磨成绣花针，于是他很受启发，从此用功读书上，最终成为了一名诗人。
我自己曾经也勤奋过，好一次是我在家里吃饭，我一不小心把邻居家的玻璃用石头打破了，我吓了一跳，回去后，我把这件事的来龙去脉告诉了外姥，没想到不但不生气，反而对我说：“我可以帮你先顶住这件事，但是你要干家务活，这样，如果你把全部的家务活都干完，我就会帮你把打碎窗户的钱赔给人家。”
于是，我趁外姥和妈妈她们去买东西的时间，把这些活一一干完，最后外姥按照约定把钱赔给了邻居。
勤奋是石，擦亮了星星之火；勤奋是火，点亮了前言的道路；勤奋就是生活的一部分，没有它，我们的生活就不完美。
要点：
1、事情的经过和发展。
2、具体说明甜头。
3、我明白了是什么。
正文：
昨天小高邀我到他家打游戏。平时我们两个闹得很僵，彼此是学习的竞争对手。他想我跟他打游戏机，这很不寻常。但是，尽管充满疑虑，我还是穿戴鲜亮去了。一定不能让他把我看扁！ 我按响门铃，不到几秒钟，小高穿着拖鞋跑来开门，问候的话还没吐出口，他就强拉我进房间。
我顿时感到有阴谋，连忙挣脱他的手退回门口，盯着他说：“不要耍花样，有事就在这里说，我就不进去了，我妈还等我回去吃饭。”说完，我站在那里一动不动，等待他开口。 “你不要紧张，只是有些问题需要请教你，没有恶意，我知道我们平时合不来，但不影响我们相互学习吧！”然后，他微微侧起身子。
这明显是希望我自己走进去。我信不过他，万一他明天向老师告密说我把时间浪费在游戏机里，还诱惑他一同玩，那我在老师心目中的地位不就一落千丈吗？于是，我又质问道：“你为什么不去问老师，平时你不是经常在老师面前显摆吗？”我看到，他有点火了，不住瞪着我，平时我们见面总是这样的眼神。
他不耐烦的吼道：“你进不进？不进拉倒！”居然对我这么大喊大叫，当然不能服软。我一字一顿对着他说：“让我进，没门！”他气炸了，握紧拳头向我走过来。 “小高，你要打同学吗？”一声质问适时响起。我晕，怎么会是班主任老师？他在小高家给小高辅导吗？老师居然不到我家去，为什么？一瞬间，许多问题纷涌而来，我木然站在那里不知所措。
这时小高的父母也出来，把我拉进去，一边安慰我，一边告诉我事情的原委。 原来老师见我和小高整天大眼瞪小眼，于是让我们今天和解。但是小高不愿意，要求我必须听他的，老师便与他打一个赌。如果我在毫不知情的情况下，接受小高的邀请进入他家，那么小高就是我大哥了，但是如果我表现怀疑并要求解释清楚，那么说明我的怀疑精神能让我胜任大哥的角色。
结果证明我没有辜负老师的期望！ 经过这次波折后，我尝到怀疑的甜头，也获得一份真正的友谊，那以后我们形影不离，共同进步！。
《我尝到了怀疑的甜头
第一段讲课上学数学解题，你发现老师做得不对，少写了一个小数点。
描写一下当时课堂的情况。
第二段，讲大家的反应，你看到大家有的有疑惑，有的想举手却没举，有的不管接着抄笔记。你的心理要多写一下，使自己算错了还是老师算错了？
第三段，激烈的心理斗争，怀疑老师错了。终于大胆举手了，站起来却又不敢说，一定要描写心理的斗争，怀疑，又有点勇气不足。
第四段终于鼓足勇气，老师表扬了你，同时通过老师的口，将一下一个小数点的重要性，比如航天飞机算错一个小数点会怎么样之类的。
第五，结尾，学习就要有怀疑的精神，打破砂锅问到底的精神，才能有所创新。
我觉得楼上的偷东西的不是很合适。。。
觉得我的还可以可要记得给分哦：）
提纲：
1 题目：我尝到了怀疑的甜头。
2 中心思想：通过作者对班长是真正的小偷这个怀疑通过不屑的努力找到了有关的证据证明怀疑是对的，从而证明了好朋友的清白。歇视了一个道理：人应该要有大胆怀疑的精神，并以坚持不懈的努力和大胆的求真精神去求证自己的观点，社会才会进步，国家才会发展的道理。
3 内容：
第一段大意：我学习了《怀疑与学问》
第一段大意：我的好朋友被人指责偷东西。
第二段大意：我们大胆怀疑平时表现优秀的班长是小偷。
第三段大意：我帮助我的好朋友去抓小偷所经历的种种困难。
第四段大意：我们终于证实了我们的怀疑。
第五段大意：提倡人们要事实求是，大胆怀疑，社会和国家才会进步。
（具体的内容细节你自己去现象吧，只要符合逻辑就可以了）
我最喜欢的格言是：在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆.
这句格言给我很大的启发,天才固然重要,但勤奋做好任何事情的根本,是知识和智慧的基础；做什么事情都没有捷径,只有靠自身的努力才能取得成功;勤奋是我们做想成功的重要基石,他会帮助我们再前进中获得更多的经验知识,在不断总结和吸取中获得进步.
在日常学习中我经常用这句话鞭策自己、要求自己,我要求自己勤奋做好每一件事.平时我要把每天的时间充分利用起来,勤勤恳恳地做好每一件事.原来我的英语很差,英语单词总记不牢,后来,我想起爱因斯坦的这句话：在天才和勤奋之间,我毫不迟疑的选择勤奋……于是每天早起30分钟背英语单词,天天坚持,用了半个学期的时间练习,掌握了近千个单词,背单词的兴趣也越来越浓,背起来也越来越有方法了,这还多亏了“勤奋”这个好老师呀!现在我们出去玩时,可以给爸爸妈妈讲马路上许多英文路牌的意思,害了一告诉爸爸妈妈电视上所出现过的英文单词都是什么意思,甚至还可以听英语广播呢.因为勤奋攻克了英语难关,我深深尝到了勤奋的甜头,从此,在学习上更加勤奋.
由于勤奋,还成就了我学圆号.我是学校的管乐团的首席圆号手,开始老师留的去既简单又好吹.随着年级的增高,曲子愈来愈难,2008年11月练的《莫扎特第四圆号协奏曲》我一下子感到好难啊!节奏难、音太高、谱子太长.开始我非常努力的吹,可是提高的并不快,怎么练不好,于是起了放弃的念头,这句格言又在我的耳畔响起,于是我就比别人多下功夫练习,别人吹以便我吹十遍,一段一段地吹,把节奏、音符不准的地方分开来吹,直到练习吹熟练为止.经过不懈地努力,终于达到了老师的要求,并且还出色地完成了演出任务,收到了各级领导的好评.
勤奋让我的学习更优秀,勤奋使我的生活更充实!勤奋把我变得更加自信更加踏实……我都要选择勤奋,勤奋带来的收获就像春天播下的种子一样,秋天一定会有丰硕的果实.让我再一次说,我的一生都要选择勤奋!
鄘高华舒：[答案] 小时侯,妈妈就常常对我说 :“邹芹,要学会读书,许多知识都是在书上学到的.”起初,我不喜欢读书,因为我的性格外... 我说后,大家都笑了起来. 这回我在读书中尝到了甜头,这种甜头将会在我未来的读书中越来越多地出现.所以,我以后要更多...
建邺区14776791203： 以《我尝到了怀疑的甜头》为题的作文,怎么写? - ？
鄘高华舒：[答案] 提纲: 1 题目:我尝到了怀疑的甜头. 2 中心思想:通过作者对班长是真正的小偷这个怀疑通过不屑的努力找到了有关的证据证明怀疑是对的,从而证明了好朋友的清白.歇视了一个道理:人应该要有大胆怀疑的精神,并以坚持不懈的努力和大胆的求...
建邺区14776791203： 我尝到了什么的甜头作文 - ？
鄘高华舒： 俗话说:有一分耕耘就有一分收获.在我们的生活中事事都要努力,只有努力才会超越自己,才会有所收获,才会尝到努力的甜头.在这方面我深有体会. 在我上一、二年级的时候,字写得不整齐也不漂亮,歪歪扭扭的,多次受到老师的批评....
建邺区14776791203： 根据怀疑与学问 写一篇我尝到怀疑的甜头的议论文 - ？
鄘高华舒： 开头写怀疑的滋味 再写地点人物经过详细点. 最后些什麽这滋味永生难忘啊,总结一下就可以了.
建邺区14776791203： 我尝到了怀疑的甜头这作文咋写,请举件事例 - ？
鄘高华舒： 要是人家没那福气尝到过这玩意儿那怎么写?这不是逼着学生撒谎吗?就写你尝到了你这篇作文的命题老师的智商被怀疑的甜头.不写我就扁你老师!
建邺区14776791203： 作文《我尝到了 - --的甜头 - ？
鄘高华舒： 艰难,快乐,悲伤
建邺区14776791203： 我尝到了成功的甜头,作文 - ？
鄘高华舒： 你可以从一件小事中说,比如写数学题时有一道不会写便刻苦钻研,终于写出来了,尝到了思考的甜头 只能提示到这了,这作文嘛本应该自己写的,自己动手丰衣足食嘛,不然下次遇到了相似的就又不会写了,相信我,作文并不可怕,关键在于自己
建邺区14776791203： 我尝过甜头作文400字 - ？
鄘高华舒： 没有风浪不是大海,没有坎坷不是人生.在人的一生中,会遇到许多挫折,会有许多失败.但失败是成功之母,,只要找到失败的原因,就一定会尝到成功的甜头. 记得那是在上三年级的时候,我看到许多同学每天都带着自己制作的手工作品兴...
建邺区14776791203： 作文 我终于尝到了甜头 - ？
鄘高华舒：[答案] 我终于尝到了甜头 我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次准备出去玩时,又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的身影,不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊喜 记得去年暑假的一天,爸爸妈妈都不在家,我觉得无聊,正准备出去玩时...
建邺区14776791203： 我尝到了提问的甜头作文100字左右 - ？
鄘高华舒： 2014年,我开始学习小星星英语.每次培训我都准时到校. 2015年的一天,我去参加“希望之星”英语风采大赛,老师问的一些问题,我们小星星里大多数提到过.所以,我轻而易举地就回答了出来.于是,顺利地进入了复赛,虽然我没进宁...
