五年级日记怎么写?

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5年级日记的格式怎么写~

日记一般的写法:
先在第一行中间写上某月某日,星期几,有的还要写上当天的天气情况。
第二行空两格开始写正文,转行要顶格。正文不管用什么形式来写,都要正确反映当天遇到的有意义的事情,反映这一天自己的思想感情。
另外,日记的内容要真实。诚实,是一种美德,自己怎样想,就怎样写,不要说假话。正文的篇幅可长可短,这要看自己所写的内容来决定。

扩展资料:
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
一、生活日记:就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来
1、内容要真实。生活日记是自已经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。
2、事情要有意义。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
3、语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
4、日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。题目要准确,新颖,简洁而且题目不能太长,几个字就能提挈全文。
二、观察日记:就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。
1、观察目的要明确。观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
2、观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
3、观察要持之以恒。观察事物难于- -次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
4、观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性,因此要求使用语言要准确,不能用大概、差不多这类似是而非的词语。
三、随感日记:主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某-件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
1、重点要写感。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
2、写感要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
3、写感要实事求是。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。

日记大全50字(一)

今天,妈妈一大早叫我起床,说去学游泳。来到游泳池,我急忙带上泳帽、泳镜,穿上泳衣,开始做准备活动,下水,开始上课。我在一节课内很认真地学了憋气、换气和蛙泳腿。我在憋气时先吸一口气后沉在水里吐完,又上来吸一口气再沉下去吐。

我练蛙泳时,脚的动作是先翻,然后钩,再开,接着蹬,最后收。翻、钩、开、蹬、收不断的练习。可把我累坏了。可是我心里很高兴,因为教练夸我练得很好很认真。

日记大全50字(二)

星期天得早上,壹只可爱得小鸟壹不小心从树上掉了下来,摔伤了腿。这时,叁个出来看风景得少先队员看见了急忙把它拿回了家。用青草编了壹个又暖和又舒服得窝让它睡在里面。

天天喂它吃虫。小鸟得伤很快就好了,叁个少先队员就把它放回了大自然。小鸟唱着优美得歌好像在说:“谢谢你们,我会记住你们得。”从此,叁个少先队员经常来看望小鸟,他们成了最好得朋友。

日记大全50字(三)

早上起床后,我得眼睛有点不舒服,洗脸时,我就用毛巾仔细地擦眼睛,可是,那些眼屎都躲在眼睛里不肯出来。妈妈看了壹下我得眼睛,说:“别擦了,没有眼屎呀!”我撅了撅嘴,说:“你不知道,等我上课时,他们就会钻出来。

可调皮了。”妈妈担心地问:“会不会眼睛要生病了?给你点滴眼药水吧。”说着,就往我眼里滴了几滴眼药水。眼药水真阉人,我连忙闭上眼睛,可是,它又偷偷从眼里溜出来,流到了我得嘴里,苦得我龇牙咧嘴得,连漱了几次口都没赶跑它得苦味。

日记大全50字(四)

今天,我们去吃汉堡包,还赠给了我一张拼图。图案是米老鼠的,我非常高兴。回到家里后,我急忙打开了那张拼图,弄乱了再拼,我拼着拼着,一不小心把米老鼠的头拼歪了,我急忙把他调整了过来,然后在拼,到了最后终于拼好了。

我仔细地看了一下,不好了,明明绿色的房子给拼到了红色房子上。我只好重新拼,经过我的努力后,终于到了最后给拼好了。唉!拼个拼图真难啊!

日记大全50字(五)

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。




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