五年级数学差怎么提高？

五年级数学差怎么提高？~

1、孩子数学成绩差，多是数学学习兴趣确实，需要培养孩子的数学兴趣；
2、基础不够扎实，不管是公式定理，还是课后习题，亦或是课堂老师讲解，都要认真仔细听，夯实基础，万丈高楼平地起；
3、孩子数学思维没有建立，不能做到举一反三，融会贯通；给孩子轻松的学习环境，不要给孩子太大压力。

扩展资料：
数学逻辑专注在将数学置于一坚固的公理架构上，并研究此一架构的成果。就其本身而言，其为哥德尔第二不完备定理的产地，而这或许是逻辑中最广为流传的成果．现代逻辑被分成递归论、模型论和证明论，且和理论计算机科学有着密切的关联性。
参考资料来源：百度百科-数学

学习数学重要，掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好数学的前提；主动高效地听课是学好数学的关键；及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化数学概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好数学的有益补充；保持良好的学习心态，是学好数学的动力和保证。注意学习方法，提高学习能力，同学们可从以下几点做起。
一、课前认真预习
预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。
课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于数学概念和规律则要抓住其核心，以及与其它数学概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上。这样，上课时就不会感到困难重重了。
二、主动提高效率的听课
带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样，听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。

小学五年级,数学差怎么办?

学习数学重要，掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等。大量事实表明：做好课前预习是学好数学的前提；主动高效地听课是学好数学的关键；及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化数学概念的理解，将知识转化为解决实际问题的能力，从而形成技能技巧的重要途径；善于复习、归纳和总结，能使所学知识触类旁通；适当阅读科普读物和参加科技活动，是学好数学的有益补充；保持良好的学习心态，是学好数学的动力和保证。注意学习方法，提高学习能力，同学们可从以下几点做起。
一、课前认真预习
预习是在课前，独立地阅读教材，自己去获取新知识的一个重要环节。
课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。对于数学概念和规律则要抓住其核心，以及与其它数学概念和规律的区别与联系，把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。对已学过的知识，如果忘了，课前预习时可及时补上。这样，上课时就不会感到困难重重了。
二、主动提高效率的听课
带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。同时可以对比老师的讲解检查自己对教材理解的深度和广度，学习教师对疑难问题的分析过程和思维方法，也可以作进一步的质疑、析疑、提出自己的见解。这样，听完课，不仅能掌握知识的重点，突破难点，抓住关键，而且能更好地掌握老师分析问题、解决问题的思路和方法，进一步提高自己的学习能力。

五年级的数学是比较难的了。最好的提高办法有以下几种：首先，提高孩子的专注力，提高听课质量。听课效率高是提高学习成绩最好的办法，没有之一；其次，做适量的练习题，所谓熟能生巧。这个练习题指的是老师布置之外的练习题；第三，补课。找一找你孩子在哪方面的能力较弱，那么就补哪方面的能力。最好找专业的老师帮助。

答；第一，树立自信，培养毅力。小学数学特别是高年级小学数学练习常有繁杂的计算，比较难懂和不易推理的证明，学生对此应有充足的信心，顽强的毅力和认真仔细的良好习惯，做到善始善终; 正学生的学习态度，明确学习目的。让学生充分认识到数学课后练习的重要性。不论是预习练习，课堂练习，还是课后作业，复习练习，告知学生不能只满足于找到解题方法，或是简单的得到答案就好，而不动手具体练习一练，免犯“眼高手低的错误第三，养成勤思考、先思考，后解答，再检查的良好习惯。例如遇到一个题，特别是拿起来还没有具体解题思路的题目，学生不能盲目地进行练习和解答，无效计算只是徒劳无功，特别是在考试中就是浪费时间和精力，首先应深入领会题意，分清题意。弄清题目的已知条件、隐含条件和需要解决的问题，认真思考，抓住题目中的关键字眼，最后再作解答

首先概念要弄清楚，基础题要先过关，再想办法提高，可以适当多做点练习。
学习态度和学习习惯非常重要。
其次，五年级的孩子叛逆性越来越强，如果溺爱过度、放任自流或高压专制、期望过高，都会削弱孩子的学习动机，加上有的教师或家长采取强行的填鸭式教育，使孩子求知欲望受到挫伤，孩子感到学习枯燥无味，甚至把学习看成一种负担。
总之，家长要分析自己孩子的实际情况，采取一定的方法改进孩子的学习，结合五年级的知识点，让孩子课课过关，成绩一定能跟上去的。

首先应该把课本上的练习题弄会弄懂错题做个笔记 然后再买一些练习题或者是模拟题做一下 ，每天坚持做一些 ，慢慢的成绩就会提高

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郧县13618338911： 如何才能提高小学5年级数学成绩 - ？
郝力黄豆：[答案] 五年级的数学,知识还很简单.不需要太多的思维逻辑,一般的来说,你好好听课就好了.此外,你还要再根据自己的实际情况做些题,做错的题要记着纠错,写出错误原因,再找几道类似的题,总结一下经验.并定期回顾自己的知识漏洞,成绩一定会...

郧县13618338911： 我的孩子是小学五年级数学成绩太差该怎样能提高 - ？
郝力黄豆： 数学成绩太差,要想提高成绩 勤学+巧学,是必须的.只要努力付出过,就会有收获.

郧县13618338911： 小学5年级数学怎么提高?? - ？
郝力黄豆： 5年级学生,你们就想用题海来堆死人家?这样下来即使数学上去了,其他也就完了. 我小学的时候特别好玩,不过上课认真听好,而且喜欢问老师(问得多了,后面他也比较照顾我啦).而且注意生活上的事,那时我很喜欢算账,不管什么碰到什么生活上的数字,如去学校速度、买早餐用钱等等,都给自己设定应用题,然后解.还有,理科就是要会总结,自己有空就想想为什么这题这样做,用其他办法行吗?题不在多,贵在要能把自己做过的题弄通,我即使在高三,也只买过一本数学学校资料. 这样一个好处就是培养自己的数学思维,这东西,即使上了大学都很有好处.我一直以来学数学都比人家花很少的时间,但成绩绝对都是班上甚至年级前列.

郧县13618338911： 我数学考不好,怎样提高呢?【五年级】 - ？
郝力黄豆： 数学是需要逻辑思维和技巧的,不能死记硬背,多做同样的题型就好了,但是不能强迫自己必须学会奥数,那东西不是所有人都适合学的.我六年级就是没有掌握好方法,不过现在快考试了,练的题量多,也就会了.祝你成功

郧县13618338911： 5年级孩子数学成绩差怎么办 - ？
郝力黄豆： 多做习题,要注意总结,哪个类型的题目不会多练习,有条件可以请家庭教师辅导

郧县13618338911： 小学生五年级了,数学基础知识还很差怎么办?谁有高招? - ？
郝力黄豆： 基础差就是要把课本的知识掌握牢固,尤其是一些例题.还有就是结合习题进行,反复复习几次也就差不多了. 可以学习一些奥数的辅导,这样可以开拓思路,也有助于提高成绩.

郧县13618338911： 我小学五年级了,成绩不好,怎么提高我的数学呢? - ？
郝力黄豆： 用心,找方法,多练,和老师多交流,做作业不要看答案,做完之后在对,错误的题分析你怎么做错了,为啥错了,切记不要犯粗心大意的错误就好

郧县13618338911： 孩子上五年级了,数学成绩不好,怎样做才能提高.谢谢!请求高手指点. - ？
郝力黄豆： 孩子的数学成绩不好有可能是基础不稳定,或发挥不正常,但不要只看孩子的成绩,不看孩子的优点和缺点,师生关系和同学关系都很重要,平时要注意教育孩子考试时不要投机取巧,要考出平时知识掌握的情况,从孩子缺点去辅导,如果要利用寒假去辅导的话,那就先让孩子做一些比较简单的题目,来发现他(她)的缺点开始入手,才能找到成绩不好的原因,要辅导孩子才有方向有目标,才不会盲目,孩子的学习他(她)才有信心,才不会感到压力很大,这样还能提高孩子的学习兴趣.

郧县13618338911： 怎样提高五年级数学成绩? - ？
郝力黄豆：[答案] 提高学习成绩的关键是上课认真听讲,无论是哪一学科,不懂的问题一定要向老师或成绩优秀的同学请教,不耻下问嘛,不要不好意思.数学和其他学科比较有个更加突出的特性:一步跟不上,步步跟不上,越落越多.所以,要想提高成绩,必须做到...

郧县13618338911： 如何提高五年级数学成绩 - ？
郝力黄豆： 首先,认真听讲,完成作业这都是讲烂掉的话,但是真的很有用,非常非常重要!这是前提.一定要听明白老师的话,每一句都力求明白. 其次,作业肯定有不会的,即使是尖子生也不敢讲作业全都会写,所以,作业不会写没什么丢人的.