请对有意注意,无意注意,有意后注意各举五个生活实例。

作者&投稿:丑莫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请举一个“有意后注意”的例子。~

例如初学文言文,你可能对此不感兴趣,只是为了完成任务,这时候是有意注意。此后,随着你对基础知识的掌握,对文言文产生兴趣,凭兴趣可自然地将注意力集中到学习上,这时的注意就是有意后注意。
有意后注意是注意的一种特殊形式,它有自觉的目的却不需要意志努力。有意后注意又称随意后注意。有意后注意同时具备有意注意(又称随意注意)和无意注意(又称不随意注意)二者的部分特征。
它有自觉的目的,通常与特定的目标、任务相关联,这与有意注意的目的性特征相符;它无需意志的努力,这与无意注意的无需意志努力的特征相符。
简单的说,有意后注意既遵循当前活动的目的又不需要付出意志努力,典型的例子如:熟练驾驶汽车。
有意后注意服从当前的活动目的与任务,又能节省注意的努力,因而对完成长期、持续的任务特别有利。培养有意后注意的关键在于发展对活动的兴趣。

扩展资料:
区分无意注意、有意注意和有意后注意
1.无意注意, 也称不随意注意。事先没有目的、不需要意志努力的注意。
【举例】正在上课,窗外传来了鸟的声音,同学们都被鸟叫声吸引了,这时候引发学生的注意就是无意注意。
2.有意注意, 也成随意注意。有预定目的、需要意志努力的注意。是一种积极主动的注意形式。
【举例】参加教师考试的各位同学,在学习教育知识的时候所付出的注意就是有意注意。
3.有意后注意, 也成随意后注意。有目的、自觉的、不需要意志努力的注意。
【举例】学会开车之后再开车,所付出的注意就是有意后注意。
参考资料来源:百度百科—有意后注意

一、无意注意

1、正在看这篇文章,突然有人推门而入,我们会不自觉地向门口看去,这就是无意注意,没有既定的目的,也不需要意志努力,随意的就转头了。

2、我们正安安静静的上课,突然一声响,一个同学的玻璃水杯掉地上打碎了,这时我们就会不自觉地去看他,这些都是无意注意。

3、学生关注教室飞来的一只鸟,上课之前无法预设这样的注意,所以是无意注意

4、大街上围观一场车祸,上街之前没有预设是去围观一场车祸。

5、讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色,这样做是为了引起幼儿的无意注意。

二、有意注意

1、上课时,有同学注意力不集中了,老师敲黑板提醒大家,这其实就是运用了有意注意。

2、课前老师给学生看学习目标,这也是运用了有意注意,让学生提前知道课堂中要学习的内容,有意识地在重点内容注意,所以,在课堂上,讲到重点的时候,可以着重给学生提醒,说哪里是重点。

3、大家在考试时,有没有目的,需要意志努力,当然是有目的又需要意志努力的,目的就是要把注意力集中在考试上,考试做题是有困难的,所以需要我们付出一定的意志努力才能保持我们的注意力。

4、某学生对数学很感兴趣,因而对该学科学习的注意力保持时间较长。

5、我们本来对学习外语没有兴趣,不注意学习,但认识到它是学习外国先进的科学技术的一个重要条件,于是就决心努力学习外语。但这时我们对学习外语本身还没有兴趣,而只是对学习外语的目的和作用有兴趣,所以才努力学习。

三、有意后注意

1、刚开始学习骑自行车,必须脑子里想清楚,左脚怎么蹬,右脚怎么蹬,方向如何掌握,如何使用手刹,这个时候骑车是有一定目的,而且要一直思考,需要意志努力,我们把这个时候的骑车活动称为有意注意。

但当已经到了非常熟悉的程度,骑车去学校,这个时候就不用再想怎么骑,往车上一坐,自然而然往目的地走,这个时候的骑车活动有一定目的,但却不再需要意志参与,这类我们称为有以后注意。

2、你是搞人体研究,你在有意后注意这方面的信息收集。

3、司机可以一边开车,一边谈话。

4、熟练地打毛衣,步骤和技巧在意识中自动化。

5、学会开车之后再开车,所付出的注意就是有意后注意。

参考资料来源:

百度百科—无意注意

百度百科—有意注意

百度百科—有意后注意



有意注意:比如吃饭,你是有意注意它的质量、颜色、味道。
无意注意:比如浏览电视各个频道,无意中注意到合你胃口的节目。
有意后注意:比如你是搞人体研究,你在有意后注意这方面的信息收集。

上网 玩游戏 购物 打球 唱歌
某人叫我

《普通心理学》吧?呵呵
有意注意:上网搜东西、看电影、看书、打台球、看比赛
无意注意:大街上看美女,


《心理学》:无意注意和有意注意
对我们有直接兴趣的事物也能引起无意注意,这通常分为两种:1. 专业的兴趣:热爱自己工作的人会对工作相关事物产生兴趣并注意它们。2. 一般的兴趣:与个人已有知识有联系的事物以及能增进新知识的事物,容易引起注意。二、有意注意 有意注意是一种有自觉目的、需要作一定意志上的努力的注意。例如,当我...

无意注意是有意注意的基础
有意后注意,或称随意后注意,是在有意注意的基础上发展起来的,它与任务目标相关联,但不需要意志上的努力。这种注意形式通常在任务变得熟练之后出现,例如,熟练的驾驶员在驾驶时可以同时进行其他活动,而仍能保持对道路的注意。这三种注意形式各有特点,但也存在差异。无意注意不受意志控制,容易受到...

有意注意与无意注意的最大区别是什么?
有意注意与无意注意最大的区别在于,无意注意不需付出意志的努力。所以你题目的说法是错误的。简单来说,两者区别就是看这个注意是否是预设好的。比如:学生关注教室飞来的一只鸟,上课之前无法预设这样的注意,所以是无意注意。还有大街上围观一场车祸,上街之前没有预设是去围观一场车祸(如果你预设好了...

无意注意与有意注意有什么区别呢?
无意注意又叫不随意注意,这个问题我是这样理解的,本来没有关注这件事,却不自觉的知道了这件事。就是我们常说的,无心插柳柳成荫。不随意间形成了某种状态。不管是无意注意的还是不随意注意,遇到这种情况没必要去纠结。因为我们生活中会有很多事,好的或者是不好的。关注的或者是不想关注的。都...

有意后注意和无意后注意的区别
有意后注意同时具备有意注意(即随意注意)和无意注意(即不随意注意)的部分特征。它既有有意注意的自觉的目的,又有无意注意的无需努力。通俗的理解就是,有意后注意可以按照当前活动的目的但是又不需要付出意志方面的努力。因为有意后注意既能完成当前任务,又能节省注意的努力,对需要长期持续的任务...

无意注意和有意注意是如何产生的?
人当时的精神状态也对无意注意有重大影响,一个人在过度疲劳的情况下,常常不能注意到那些平时很容易引起注意的事物。人在精神饱满时,最容易对新鲜事物发生注意,同时注意力也容易集中和持久。5、期待:人是好奇的动物,总是期待对自己遇到的事物结局有所了解。这种对“后事的期待”是引起人的无意注意...

有意注意要得到无意注意的补充?
当无意注意提供的信息陷入迷乱时,有意注意会对之加以注释和梳理。”你如何解读这段话? 答案是:【参考答案】第一、许多作者带着收集材料的目的去体验生活,结果却写不出像样的东西。第二、对生活的最佳观察是在无意中进行的。第三、高度错综复杂的感情活动都是在无意识领域中完成准备的 ...

大学心理学无意注意、有意注意、有意后注意的规律是什么?如何在教学中...
用坚强意志与干扰作斗争;对过去经验的依从性。有意后注意是注意的一种特殊形式。从特征上讲,它同时具有无意注意和有意注意的某些特征。无意后注意通常是有意注意转化而成的。教学应用:使教学内容有规律或相互联系;使用学生熟悉的语言和方法;照顾不同年龄特点。多组织活动,变换形式,内容新颖。

无意注意与有意注意是( )。
【答案】:C C [名师点评]无意注意和有意注意可以转化,比如孩子对汽车模型感兴趣,因为被那炫目的颜色和帅气的外形所吸引,这是无意注意,然后再玩汽车模型的时候需要掌握遥控技巧,随后为了掌握技巧,需要努力,又转变成有意注意。再比如,上课时老师讲授一个知识点,学生仔细地听,这是有意注意,...

《儿童心理学》无意注意和有意注意的关系
在进行教学时,教师必须使有意注意和无意注意有节奏地互相轮换。一般说来,小学儿童在每一节课中,在正常的条件下,平均每次能保持10~20分钟的有意注意(当然,这是随年龄、教材内容和教学方法等具体情况而不同的),这时可以进行比较困难的课业或讲解教材的主要部分。在紧张而努力的有意注意之后,教师...

双牌县17213937903: 急问:小学教育心理学中,什么是有意注意,无意注意,有意后注意、注意的起伏现象?我要概念哦, -
蓝沸壮腰:[答案] 有意注意:有预定目的,并需要一定意志努力的注意 无意注意:没有预定目的,不需要意志努力的注意 有意后注意:有预定目的,但不需要意志努力的注意

双牌县17213937903: 大学心理学无意注意、有意注意、有意后注意的规律是什么?如何在教学中应用? -
蓝沸壮腰:[答案] 一、注意的种类 根据注意有无目的性和是否需要意志努力,可分为三种: (一)无意注意 1、概念:无意注意又称为不随意注意,指事先没有预定目的,需要意志努力的注意. 2、影响因素:(可分为主客体两方面的因素) (1) 客体因素:(即刺...

双牌县17213937903: 有意后注意和无意后注意的区别 有意后注意和无意后注意的区别是什么 -
蓝沸壮腰: 有意后注意和无意后注意是两种不同的注意类型,它们的主要区别如下:1. 目的性:有意后注意是有明确目的的注意,而无意后注意没有明确的目的.2. 意志努力:有意后注意需要付出意志努力去维持,而无意后注意不需要付出意志努力.3. 稳定性:由于需要意志努力,有意后注意的稳定性相对较高.而无意后注意由于不需要意志努力,可能会更容易被外界刺激干扰,因此相对不稳定.总的来说,有意后注意和无意后注意在目的性、意志努力和稳定性方面存在明显的区别.

双牌县17213937903: 根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力程度,可以把注意分为哪几种?并举例说明. -
蓝沸壮腰: 注意的种类 根据注意有无预定的目的性以及意志努力的程度,将注意分为无意注意、有意注意和有意后注意. (1) 无意注意(随意注意):指没有预定的目的,也不需要意志努力的注意. (2) 有意注意(不随意注意):指一种自觉的、有预定目的的,必要时需要一定意志努力的注意. (3)有意后注意(随意后注意):是指有预定目的、不需要意志努力的注意.

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蓝沸壮腰: 1、有意后注意是注意的一种特殊形式,它有自觉的目的却不需要意志努力. 2、有意后注意又称随意后注意. 3、例如,初学英语,你可能对此不感兴趣,只是为了完成任务,这时候是有意注意. 此后,随着你对基础知识的掌握,对英语产生...

双牌县17213937903: 事先没有目的也不需要意志努力的注意是指 -
蓝沸壮腰: 如何快速区分注意分类及注意品质?注意分类1.无意注意(不随意注意):指没有预定目的,也不需要付出意志努力的注意.例如:窗外的歌声;教师上课时声音的抑扬顿挫;万绿丛中一点红.2.有意注意(随意注意):指有预定目的,且需...

双牌县17213937903: 对外界环境的敏感性过高,怎么办 -
蓝沸壮腰: 人的注意有几种:无意注意、有意注意、有意后注意 而你所说的对周围的事物很敏感、有感知是属于无意注意,这种注意没有预定目的,不需要意志努力就能维持的注意,比如门哐当一声响.而你所说的专注力属于有意注意,这种有预定目的,...

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蓝沸壮腰: 心理学的三种注意是:无意注意、随意注意、随意后注意. 这三者的关系是: 根据注意产生和维持有无预定目的以及是否需要意志努力,可将注意分为无意注意(不随意注意)和有意注意(随意注意)两种. 无意注意是指没有预定目的,也不...

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