关于物理探究液体压强的规律的一个问题
C
实验目的：液体内部压强与哪些因素有关
实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺。
实验步骤：
（1）将水倒入烧杯，将压强计的探头放入水中3cm处，观察U形管两边液面的高度差。
（2）保持压强计的探头所在的深度不变，改变橡皮膜所对的方向如朝上、朝下、朝任何侧面，再观察U形管两边液面的高度差。
（3）改变探头的深度，例如先移至6cm深处，再移至9cm深处，分别记下压强计液面的高度差。（4）换用其它液体（如盐水），看深度相同时，液体内部的压强是否与液体的密度有关。
实验数据
深度（cm）3 3 3 6 9
橡皮膜的方向 朝上 朝下 朝侧面
液面高度差（水）
液面高度差（盐水）
实验结论：
(1)液体内部向各个方向都有压强。
(2)同种液体内部的压强随深度的增加而增大。
(3)液体的压强还跟液体的密度有关系，在深度相同时，液体的密度越大压强越大。
（2）如图所示的装置是一个连通器，所以稳定后，各管中的液面应该是相平的，即h1=h2．
故答案为：2×103，=．
分析：（1）利用液体压强公式p=ρgh计算水对水槽底部的压强．
（2）上端开口底部相连通的容器属于连通器．静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度．
压强2×10的3次方 H1=H2
密度x g xh=1000x10x0.2=2000pa,第二问没图填不了
水对水槽底部的压强P=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa稳定后，a管中水面的高度为h1，b管中水面的高度为h2，则h1_=_h2. (水不流动时，连通器原理。）谢谢采纳！
如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:(物理题 压强)
（4）为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置，并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大；（5）不论木块浮在水面上，还是悬浮在盐水中，木块都处于平衡状态，木块受到的浮力都等于木块的重力，木块受到的浮力不变；木块浮在水表面时...
在探究液体压强跟哪些因素有关的实验中
(5)液体内部压强的公式；(6)橡皮膜；(7)液体深度；(8)液体密度 ① 实验目的：通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关，得出液体内部压强的公式 ②想探究水内部的压强与深度的关系，需要观察橡皮膜因受力不同，形变不同继而得知影响压强因素 ③较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多，...
探究液体内部压强与哪些因素有关物理研究方法
由于液体内部压强与多个因素有关，所以实验时采取控制变量法。这是其中一个。由于液体内部压强不能够直接观察到，所以我们需要借助u型管液面高度差来表示液体压强的大小，这个用的是转换法。
科学探究液体压强的大小与重力、密度有关
液体压强 由于液体有流动性并且在地球上受重力 所以液体会对浸入其中的物体产生压强,而且各个方向都有压强 液体压强与深度 ,液体密度和g值有关(一般g为定值)p=ρgh 所以一般探究液体压强与液体密度和物体浸没的深度是否有关 对于多因素影响的问题,用控制变量法 当液体密度一定时改变深度观察压强变化 当...
在探究液体内部的压强与哪些因素有关
为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。答案：（1）1、4、7（或2、5、8或3、6、9），不正确，同种液体在同一深度处向各个...
探究液体内部压强实验【用学生手上的笔去探究压强】
我们中学物理教学，应该让学生认识到我们物理课程是一门以实验为基础，与生活紧密联系的学科，并且通过课堂教学让学生养成善于观察、善于思考、乐于实践的行为习惯。下面就结合我在初中物理人教版九年级第十四章第一节《压强》的教学来谈谈。这一节的课标教学要求是：一、理解压强的概念及压强的大小跟哪些...
探究液体压强的大小跟哪些因素有关
(1)液体除了对容器底部产生压强外，还对“限制”它流动的侧壁产生压强。固体则只对其支承面产生压强，方向总是与支承面垂直。(2)在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等。同种液体，深度越深，压强越大 (3)计算液体压强的公式是p=ρgh。可见，液体压强的大小只取决于液体的...
为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,部分同学提出如..._百度知...
将压强计分别置于两种不同液体（如水和盐水）中同一深度处，观察两次压强计液面高度差，比较得出结论。（方案、步骤合理均可）考点：探究液体压强的特点实验；控制变量法与探究性实验方案．点评：此题考查了我们对于控制变量法的使用，我们要能够使用控制变量法来探究液体压强的特点．...
在探究液体内部的压强与哪些因素有关的实验中
② 若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与___的关系。③ 若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用___进行多次实验①方向。②水的深度。③不同液体。 考点：分析：（1）通过观察有水经小孔流入塑料管中得出结论；（2）液体压强与液体密度和深度有关，探究与其中某...
在探究液体内部的压强与哪些因素有关
（1）读图（a）和（b）可知，同种液体，深度相同，质量不同不会影响其压强的大小；图（b）和（c）其他条件均相同，只有液体密度不同，符合小红的猜想；图（c）和（d）中，其他条件均相同，只有深度不同，而压强也不同，所以液体压强可能与液体的深度有关；（2）①实验1、2、3中，只有深度不同...
司马蕊新立：[答案] 1.各个方向 2.相同 3.增加 4.密度 我是初二的,刚学过
枣阳市15181743817： 简单的物理的知识液体压强的规律:1.在同一深度,液体向各个方向的压强都相等.2.液体的压强随深度的增加而增大.3.不同液体的压强与液体的密度有关.我想... - ？
司马蕊新立：[答案] 不流动的 深度的意思就是最短距离,两点间直线最短,所以是垂直的
枣阳市15181743817： 关于物理探究液体压强的规律的一个问题？
司马蕊新立： 水对水槽底部的压强P=ρgh=1000kg/m3*10N/kg*0.2m=2000Pa 稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1_=_h2.(水不流动时,连通器原理.) 谢谢采纳!
枣阳市15181743817： 探究液体压强规律,如图,显然筐中越深处的小球收到的挤压越厉害,若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液体压强也可能和深度有关.然后他设计实验对自... - ？
司马蕊新立：[答案] 实验器材:大烧杯、压强计、刻度尺、水等; 经过实验得出的结论是:同种液体中,深度越大,压强越大; “根据自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害”,所以液体压强随深度增加而增大,这种方法叫做拟人类比法.根据物理学的探究过程:提...
枣阳市15181743817： 探究液体内部压强与哪些因素有关物理研究方法 - ？
司马蕊新立： 探究液体内部压强与哪些因素有关物理研究方法-----控制变量法. 1、用液体压强计测定不同液体在相同深度h的压强,探究液体内部压强与液态密度的关系. 2、用液体压强计测定同种液体在不同深度h的压强,探究液体内部压强与深度的关系. 3、得出结论:探究液体内部压强与液体密度、深度两个因素有关,液体密度越大、深度越大,液体内部压强越大.
枣阳市15181743817： 初三物理液体压强有什么规律? - ？
司马蕊新立： 同种液体中越深压强越大;同种液体同一深度向各个方向都有压强且相等;同一深度不同液体中的压强一般不同.
枣阳市15181743817： 为了探究液体的压强与哪些因素有关 - ？
司马蕊新立： (1)影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作控制变量法;(2)①实验1中用同一种液体,控制液体密度相同,改变金属盒在液体中的深度,研究液体压强与液体深度的关系;②实验2中用不同种液体,控制金属盒在液体中的深度相同,改变液体密度,研究液体压强与液体密度的关系;③实验3中控制金属盒在液体中的深度相同,液体密度相同,改变金属盒的朝向,发现U型管两侧的高度差相同,表示液体朝各个方向的压强相同. 故答案为:(1)控制变量;(2)①液体密度;液体深度;②液体深度;液体密度;③液体密度;深度;相同.
枣阳市15181743817： 一个关于液体压强的物理问题两个瓶子 一个上小下大 一个上下均匀 且底面积相同 装上相同高度的水 问两个瓶子中的水对容器底的压力与压强的关系我个人的... - ？
司马蕊新立：[答案] 第一种思路是错的 你想, 第一种的容器壁是斜的,那么水就有一部分力施加在器壁上.而你的方法所求的,误以为水的压力都在底壁上了. 水对器壁的的压力和地面的压力的合力才等于水得重力.
枣阳市15181743817： 为了探究液体压强与哪些因素有关 - ？
司马蕊新立： 实验目的:液体内部压强与哪些因素有关 实验器材:压强计,大烧杯,水,盐水,刻度尺. 实验步骤: (1)将水倒入烧杯,将压强计的探头放入水中3cm处,观察U形管两边液面的高度差. (2)保持压强计的探头所在的深度不变,改变橡皮膜...
枣阳市15181743817： 某兴趣小组开展科学探究活动. 【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系? 【设计实验】探究液体产生的 - ？
司马蕊新立： 分析:(1)分析实验数据,观察液体压强随深度的变化规律,就可以得出相应的结论;(2)根据液体压强跟深度成正比的关系,得出第5次实验的液体压强;(3)圆柱体在液体中受到重力、浮力和弹簧测力计的拉力三个力的作用,在这三个力...
