班主任的职责与任务由哪些?
了解和研究学生,是班主任工作的前提和基础。班主任教师是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。对于班主任老师来说,了解每一个学生的是工作的必备条件,另外不仅要熟悉掌握每个学生的兴趣、性格特点、学习习惯等,还需要对班级中的非正式群体进行了解和掌握。
2.组织和培养班集体,是班主任工作的中心环节。班集体是共同学习活动和以直接性人际性交往的社会心理共同体。班集体对与学生有强大的教育理论量,所以,班主任老师在短时间内组建班集体是工作中心环节。班主任老师工作的中心任务是促进班集体全面发展。
3.建立学生成长档案。成长档案可分为集体档案和个体档案两种。一般来说,建立学生成长档案有四个环节:收集——整理——鉴定——保管。这里在备考时需要注意,对于成长档案的收集和整理可以由学生来做,但鉴定保管需要班主任老师做好。
4.组织班会活动和课外活动。
班会是班主任向学生进行教育的一种有效形式和重要阵地,是培养优良班集体的重要方法,也是养成学生活动能力的基本途径,所以它成为班主任工作的重要内容。具有集体性、自主性和针对性的特点。
5.协调各种教育影响。学生的发展受到包括学校教育、家庭和社会等多方面影响,想要形成教育合力,建成影响一致的教育网络,就需要班主任老师协调多方面的教育影响。这些影响既包括校内的科任教师之间、班委会、少先队共青团的教育影响,又包括校外的学生家庭和社会教育影响。
6.操行评定。操行评定是按一定的标准,以等级和评语等形式,定期对学生的思想品德、学习劳动和文体活动等方面表现出的评价。操行评定的一般步骤为:学生自评—小组评议—班主任评价—信息反馈。需要注意的是操行评定的评语需要班主任老师来写。并且在撰写评语的时要注意实事求是、准确明了、既包括学生的有点长处又能够指出学生不足,还要提供改进的意见,尤其在对学生进行等级评价是慎重使用“差”。
7.班主任工作计划与总结。工作前做好计划,工作后做好总结。班主任工作总结包括全面总结和专题总结。
8.个别教育工作
对于优等生和后进生界定要清晰,对于优等生来说并非只是学习成绩优异,而是品学兼优,即到达了较为全面发展的学生。后进生也并非成绩差,而是各方面均暂时落后的学生。这里尤其要注意对于后进生的教育,容易以案例分析题中措施类的问题出现。对于后进生的教育,作为班主任老师要首先,关心热爱与严格要求相结合;第二,培养和激发学习动机;第三,善于发掘后进生身上的“闪光点”,增强其自信心和集体荣誉感;第四,针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药;第五,对后进生的教育要持之以恒。
在国家教委颁布的《小学班主任工作暂行规定》中,对班主任的任务和职责作了明确的规定。小学班主任作为组织者、管理者、指导者,要发挥其应有的作用,就必须全面了解班主任|的基本任务,认真履行班主任的职责。
一、小学班主任的基本任务
班主任在学校教育工作中,担负着比一般教师更为艰巨复杂的任务。根据《小学班主任工作暂行规定》及其他有关文件规定,小学班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下,按照德、智、体等全面发展的要求,开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。班主任的基本任务是对班主任工作的根本要求,它规定了班主任工作的指导思想、工作内容与教育目标。
1.小学班主任工作的指导思想是:通过教育培养,促进学生德、智、体全面发展。
作为小学班主任,要认识到这一教育思想与教育内容的社会意义,在树立起全面育人的教育思想的同时,班主任首先要掌握全面发展的要求并提高自身修养。
2.小学班主任工作的基本内容是全面关心、教育和管理学生。
3.小学班主任工作的教育目标是培养“四有”人才。
实施素质教育,落实全面发展的教育要求,对学生全面关心、全面教育和全面管理,其目的是为了完成培养“四有”人才这一班级教育目标。班主任在教育工作中要始终注意把握住这一教育目标,实现班级教育目标是班主任工作的全部意义所在,也是班主任工作的最后落脚点与归宿。
二、小学班主任的职责
《小学班主任工作暂行条例》对班主任的工作职责作了规定,具体可归纳为以下几方面:
1.抓好思想品德教育
对学生进行思想品德教育是班主任工作的重点。加强对学生的思想品德教育,是培养社会主义事业的建设者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩负的责任决定了班主任是进行思想品德教育的主力军。小学班主任应站在国家和人民翱益的高度,以对民族未来高度负责的精神,从本班学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各个方面,运用各种教育途径和方法,系统地、深入细致地抓好思想品德教育工作,为学生一生的思想品德发展打下良好的基础。
2.教育学生掌握好科学文化基础知识
学习是小学生的主要任务。教育学生掌握好科学文化基础知识,提高学习质量是班主任的重要职责。为了使学生学好功课,提高学习质量,班主任要教育学生明确学习目的,提高学习自觉性;端正学习态度,增强学习责任心;激发学习兴趣,调动学习的积极性;培养刻苦学习的意志,养成良好的学习习惯;指导学习方法,交流学习经验,提高文化水平。班主任还要经常与科任教师联系,协调各科任教师之间的关系,共同教好学生。
3.关心学生身体健康
班主任对学生全面负责,不仅要关心学生的思想品德和学习,而且要关心他们的身体健康,指导他们有规律地生活。班主任要指导学生制定一个合理的作息制度,安排好学习、游戏、休息的时间;要组织他们开展体育锻炼,养成每天锻炼一小时的习惯;要教育他们爱清洁、讲卫生,注意保护视力,饮食定时定量,不挑食,从小养成良好的卫生习惯;要与校卫生室配合,进行防病教育和采取必要的防病措施;在季节变化时,要特别注意学生的身体健康状况。
4.组织和指导学生参加劳动实践
小学生的劳动主要是带有学习性质的劳动,包括自我服务劳动、日常家务劳动、为集体服务劳动、社会公益劳动、手工劳动和工农业生产劳动等。班主任要结合劳动实践对学生进行劳动观点、劳动态度与情感、劳动纪律与安全、劳动知识与技能的教育,培养学生正确的劳动观点、劳动态度、劳动习惯和劳动本领,使学生爱劳动,会劳动,做到自己的事自己做,家里的事帮着做,集体的事抢着做。为了养成学生的劳动习惯,要健全劳动制度,定期进行劳动检查、评比和表扬,使学生看到劳动成果,提高劳动积极性。
5.关心学生课余生活
班主任要关心学生的课余生活。一天中,学生有许多时间是在课外度过的。课内活动易于掌握,而课外活动则较难控制。小学生精力充沛,活泼好动,活动范围大,内容广.他们对活动往往良莠不分。高年级学生的独立意识增强,好奇好胜,敢冒风险,但他们毕竟经验不足,往往浪费时间和精力。因此,班主任要支持并组织学生开展各种有益的课外活动,丰富学生的课余生活,使小学生把精力用到有益于健康、有益于学习的活动中去。
6.指导少先队中队委员会的工作
少先队组织的性质和任务决定了它在班集体中的核心作用。班级设中队委员会,它是少先队中队的领导核心,班主任般兼任中队辅导员,担负指导少先队工作的责任。班主任要信任、尊重少先队组织,积极关心、支持他们的工作,要根据实际情况向他们提出自己的意见和建议。
7.做好班级的日常管理工作
班主任经常性的管理工作概括起来主要有:
(1)深入班级,了解学生,做好调查研究工作,积累学生思想品德、学习状况、健康状况等方面的情况,有的放矢地做好学生的教育工作。
(2)做好班级工作计划的制定和总结工作,做好学生的品德评定和学籍管理工作。
(3)做好班里的日常工作,如统计学生出勤情况,安排值日,组织早操、课间操、眼保健操,检查各种规章制度执行情况,对班级日常活动的讲评,审查班级日志,对个别学生的帮助教育等。
(4)处理好班级中的偶发事件。
(5)完成学校布置的各种任务。
8.做好家长工作
班主任要认真了解研究家庭对学生思想意识和身心发展产生的各种影响,争取家庭的配合,形成一体化的教育功能。
班主任在接受新班时,应进行普遍的家访,了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况,以便有计划有目的地做好家长工作。班主任可以通过经常进行家庭访问、书面联系、定期举行家长座谈会、家长委员会、接待家长来访等方式与家长保持联系,互通情况,听取家长的意见和要求,研究对学生的教育问题,指导家长正确教育子女取得家长对班级工作的支持与配合。
⑷关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。
⑸鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。
⑹对学生进行安全教育。
⑺做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。
⑻加强学生法制教育,增强学生法制观念。
⑼建立后进生档案,做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。
职责:
最重要的是引导孩子的思想!!!
其次才是教导知识,因为思想转变了,自然会去学习知识!
任务:
管理和处理日常事务
不要将教育当成一个职业来做,应该将自己当作孩子的父母!
用心,用真诚的心,用坚持的恒心,用顽强的决心,用温柔的细心和耐心!!!
班主任是班级的主心骨,是学生的领头雁。因此一个成功的班主任必能深入学生,了解学生的思想动态和个性,关心学生的疾苦和生活,进而做好班级管理工作和班干部的任用,其次还要很好的培养孩子的学习兴趣,个人爱好以及人生观和价值观。是孩子从小受到良好的教育,为以后打下坚实的基础。
教导主任工作职责和范围教导主任
102、教导主任是任务的直接传达者,是矛盾的正面冲击对象,这就需要我们具有较强的心理承受能力和较强的协调能力,善于协调人际关系,尽量避免矛盾或淡化矛盾,要主动承担责任,能解决的问题一定要尽量解决,决不能不负责任地上推,或是有意地制造矛盾,只有胸怀全局,才能更好地履行自己的职责,并逐渐树立自己的威信。103、...
办公室主任该做什么?
但办公室主任的职责是大同小异的,首先是做好上传下达。 上传什么?这是一个严谨的问题,不能什么都传,要有选择性,有重点、有特色、有代表性的东西传上去,否则领导嫌弃你眉毛胡子一把抓,脑瓜子进了水。在上传之前,你不要心急,更不能乱了方寸,先要归纳汇总,哪些是必须的,哪些是点到为止的,哪些是可以先缓一缓的...
各级医师的岗位职责
(一)科主任职责 1、在院长领导下,完成医院所交给的各项任务,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。2、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。3、领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。4、督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时...
质量部主任岗位职责
24、按时完成公司领导交办的其他工作任务; 质量部主任岗位职责2 品质主管是指在保证质量体系和质量制度完善的前提下,盯住所有控制过程的人员。 1、负责公司质量管理各种制度的制定与实施,零缺陷、全面质量管理等各种质量管理活动的组织与推动。 2、制定和完善质量管理目标责任制,确保产品质量稳定提高,及时处理和解决各种...
校区主任岗位职责
9.负责安排“四助”学生进行日常工作及卫生检查工作。10.协助做好本校区内社区文化建设工作。11.完成中心领导安排的其他工作。校区主任岗位职责3 岗位职责描述:协助校区负责人制订校区完整经营规划,完成校区各项经营任务,达成各项业务目标 协同负责校区团队组建及人才队伍建设,营造和谐、团结工作氛围、打...
车间主任的职责
2、 爱岗敬业,执行并落实公司的各项规章制度,车间主任对本车间生产、技术、质量、设备、安全等各项工作负全责。3、 根据生产部下达生产计划,组织车间生产,制定车间生产的具体计划,并有效落实到各个班组,掌握生产进度,保证车间生产任务保质保量按时完成。4、 合理安排生产,确保车间批量生产,降低生产...
办公室主任这个职位是做什么的?
办公室主任岗位职责 在公司总经理领导下开展工作,负责公司工会、文秘、政工、接待、安全保卫、总务、车辆管理等办公室的全面工作。自觉遵守公司的各项规章制度。认真做好公司职工信访工作。根据公司工作重点和经理办公会精神,做好各部门之间的协调工作,解决工作中的矛盾和问题,做到互相沟通,提高工作效率。4...
教务处主任岗位职责
在当今社会生活中,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是我收集整理的教务处主任岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 教务处主任岗位职责1 一、教导处...
车间主任工作岗位职责
车间主任工作岗位职责6 岗位职责: 1、负责车间的生产和管理工作,编制车间作业计划,按质、按量、按计划及品种组织生产; 2、负责车间的生产、质量、技术、设备、安全等各项工作,提高生产效益,保质保量完成; 3、组织车间生产,协调各生产工序,掌握生产进度,保证均衡生产和生产任务的完成; 4、确保车间各项工作符合要求,...
评标委员会主任的主要职责包括
1、学习文件与办法流程 评审开始前,组织评标专家认真学习招标文件,仔细研究评标办法及评审程序。2、执行程序与方法评标 评标委员会主任应严格按照招标文件规定的评审程序和方法评标,合理分配工作任务,掌控评标进度,组织编写评标报告。3、组织讨论与解决争议 对评委提出的疑问,确认是否需要组织讨论,在讨论...
利竹全泽: 大致如下: 班主任的职责 1、树立正确的教育思想,全面实施素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的初中生.以人为本,尊重学生,要树立为学生服务的思想. 2、认真贯彻德育工作计划,引导学生自觉执行《中学生守则》...
金家庄区18739274070: 班主任的职责和任务是什么??
利竹全泽: 班主任工作的基本任务是在学校校长的领导下,按照德、智、体等全面发展的要求,开展班级工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面健康的发展,长大能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民.班主任的基本任务是对班主任工作的根本要求,它规定了班主任工作的指导思想、工作内容与教育目标.
金家庄区18739274070: 班主任的日常规工作有哪些? - ?
利竹全泽: 班主任是班集体的组织者、管理者、指导者,加强常规教育、行为规范训练,形成良好班风是班主任任重要职责之一.班主任工作一日常规如下:
金家庄区18739274070: 当班主任要负责哪些事情 - ?
利竹全泽: 一、班主任的职责: 班主任工作包括什么呢?三个字,人、事、物. (一)人的管理(学生) 1.品德教育--根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练.关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,...
金家庄区18739274070: 班主任的概念是什么? ?
利竹全泽: 班主任,是指一个班的主任.他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教...
金家庄区18739274070: 班主任主要承担着教育引导、班级管理、指导学习、协调教育力量和...?
利竹全泽: 事无巨细,只要学生来到了学校,一切都是班主任要负责的,学习生活心理统统都要管,正如人们所说的,拿着包月的工资,做着不限流量的活,说的正是咱们国家的班主任.