古诗词中有哪些诗句写出了孩子活泼可爱得特点如所见中

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所见古诗中振、骑、闭、等动词,逼真地写了小牧童什么的特点?~

一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。他几乎完全陶醉在大自然的美景之中,简直不知道世间还有“忧愁”二字。正因为心中欢乐,才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。
  三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡,是作势。写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。“忽然”发生了变化:由响而静、由行而停,把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词,则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。全诗纯用白描手法,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地写出小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。

这首诗的第一句平平而起,不着痕迹。
第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形成一个高潮。
《所见》
清代:袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树旁。
这首诗的第一句平平而起,不着痕迹。第二句调子突然高昂,旋律突然加快,从而形成一个高潮。一二句描写了小牧童的天真活泼、悠然自得的可爱模样和他的愉快心情,“骑”字直接写出了牧童的姿势,“振”字则间接点出他的心情。通过“骑”和“振”两个动词,把牧童那种悠闲自在、无忧无虑的心情和盘托了出来。他几乎完全陶醉在大自然的美景之中,简直不知道世间还有“忧愁”二字。正因为心中欢乐,才不禁引吭高歌,甚至于遏行云,“振林樾”。
三四句仍然是继续描写神态。第三句是过渡,是作势。写牧童的心理活动,交代了他“闭口立”的原因,也是全诗的转折点。第四句,急转直下,如千尺悬瀑坠入深潭,戛然而止。“忽然”一词,把这个牧童发现树上鸣蝉时的惊喜心情和机警性格栩栩如生地表现了出来。“忽然”发生了变化:由响而静、由行而停,把小牧童闭口注目鸣蝉的瞬间神态写得韵味十足。而“闭”和“立”两个动词,则把这个牧童天真的神态和孩子式的机智刻划得淋漓尽致。全诗纯用白描手法,紧紧抓住小牧童一刹那间的表现,逼真地写出小牧童非常机灵的特点,让人倍觉小牧童的纯真可爱。
这是一首反映儿童生活的诗篇,诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,显得特别专注。“此时无声胜有声”。这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。这首诗正是在这种起伏变化中获得了巨大的艺术效果。诗的语言,明白如话,质朴无华,十分本色。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。
这首诗通过对自然环境和社会生活的描写,直接抒发生活的感受,看似闲情逸致,实则寄托情思。同时这首诗不顾及格律,活泼自由,语言浅显明了,形象自然生动。综观全诗,它所描绘的和平、宁静和优美如画的田园风光,所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象,表现了诗人的一种“真性情”。诗人曾经说过 “诗人者,不失其赤子之心也。”毋庸讳言,诗所描绘、所刻划的,正是诗人毕生追求的境界,也正是他所一再强调的“真性情”。

古诗词中有哪些诗句写出了孩子活泼可爱得特点如所见中”知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。“
夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
清平乐·村居
(宋)辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草.
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.

池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回.
不解藏踪迹,浮萍一道开.

小儿垂钓
[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.


古诗词中的经典诗句有哪些?
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中国诗词中有名的诗句
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《中华好诗词》中的经典诗句有哪些
——李益《写情》我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。——纳兰性德《浣溪沙》君生吾未生,吾生君已老,恨生不相时,日日与君好。《唐代铜官窑瓷器题诗》山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。——刘向《越人歌》不是爱风尘,似被前身误。花落花开自有时,总是东君主。去也终须去,住也...

诗中有画画中有诗的诗句是什么
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唐诗宋词中有关于爱情的诗句有哪些
唐诗宋词中写“愁”的诗句有哪些? 唐诗宋词中写“愁”的诗句有很多,主要的诗人词人有:李白、杜甫、杜牧、白居易、李煜、李清照等。 在这里列举一下主要的常见诗词: 白发三千丈,缘愁似个长——唐.李白《秋浦歌》 冠盖满京华,斯人独憔悴——唐.杜甫《梦李白》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁——唐.李白《宣...

钟楼区18748086662: 古诗词中有哪些诗句写出了孩子活泼可爱得特点如所见中的 -
贰虾氯氮:[答案] 清平乐·村居辛弃疾(宋) 茅檐低小,溪上青青草. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼. 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬. 池上[唐]白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回. 不解藏踪迹,浮萍一道开. 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶...

钟楼区18748086662: 描写儿童天真活泼的诗句有? -
贰虾氯氮: 怕得鱼惊不应人.《溪居即事》 篱外谁家不系船所见 牧童骑黄牛,侧坐莓苔草映身,枝头花落末成阴,歌声振林越. 唐代的崔道融,飞入菜花无处寻,春风吹入钓鱼湾,村庄儿女各当家. 意欲捕鸣蝉.儿童急走追黄蝶,忽然闭口立.小童疑是有村客,急向柴门去却关 范成大 《四时田园杂兴》 昼出耕田夜绩麻.路人借问遥招手. ——清 袁枚 唐代诗人胡令能 《小儿垂钓》 蓬头稚子学垂纶. 杨万里 《宿新市徐公店》 篱落疏疏一径深.童孙未解供耕织

钟楼区18748086662: 所见这首诗中哪两句诗是描写孩子的形象活泼可爱 -
贰虾氯氮: 所见 牧童骑黄牛,歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立. 后一句可以传神的表达出孩童的活泼可爱,还有一点小机灵.因为想要捕捉鸣蝉,本来在唱的欢快的歌声也停住了,只是为了想要捉住那只蝉儿.

钟楼区18748086662: 在《村晚》中描写儿童天真活泼,调皮可爱的诗句是哪一句? -
贰虾氯氮: 这个句子是:牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.他骑在牛背上,胡乱的吹着不成曲调的笛子,很是天真可爱的样子 “横”和“信口”两个词语使一个天真活泼,顽皮可爱的儿童形象跃然纸上,体现了牧童的无忧无虑,随心所欲,自由自在.全诗有静有动,有声有色.

钟楼区18748086662: 描写儿童有趣生活的诗词,表现了孩子的天真烂漫 一句话也可以 -
贰虾氯氮: 1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草. 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼, 最喜...

钟楼区18748086662: 我们积累古诗中有描写儿童活泼可爱得诗句是什么 -
贰虾氯氮: 我们积累古诗中有描写儿童活泼可爱得诗句是什么:1.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立. 2.不解藏踪迹,浮萍一道开.

钟楼区18748086662: 范成大写的透出儿童天真活泼,极富生活情趣的诗句是 -
贰虾氯氮: 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻

钟楼区18748086662: 描写小儿天真可爱的诗句有哪些?描写小儿天真,可爱的诗句有哪些? -
贰虾氯氮:[答案] 儿童是那样天真可爱.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.””写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“最喜...

钟楼区18748086662: 描写小孩天真可爱的诗句. -
贰虾氯氮: 1.小童来疑是有村客,急向柴门去却关. --- 唐 崔道融 《 溪居即事》2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.--- 宋代 杨万里 《宿新市源徐公店》3.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花.---`宋 杨万里 《 闲居初夏午睡起》 4. 童子柳阴眠百正着,一牛吃过柳阴西.---宋 杨村晚 《 桑茶坑道中》[宋]雷震 草满池塘水满陂(bēi), 山衔落日浸寒漪.度 牧童归去横牛背, 短笛无腔信口吹万里 《 桑茶坑道中》

钟楼区18748086662: 有关孩子天真活泼的古诗 -
贰虾氯氮: 《所见》袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立. 《小儿童钓》胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 《宿新市徐公店》杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴. 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻 《村居》高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢.

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