5+2 作文

作者&投稿:瞿政 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《我的妈妈》作文500字,2—5件事。~

听:哈哈哈…一阵大笑,夹杂着板凳的窸窸窣窣,声音频率很高,绝对原生态,隐隐约约还能辨清楚那个抑扬顿挫“诱笑源”是安徽电视台主持人刘刚和阿进发出的……时间定格在08年农历腊月二十九,人物不用说就便知道是我的母亲。
早就说过,上了大学后,原本吃饭时都要端着碗坐在电视机前望眼欲穿的我,竟这样无缘无故的不爱看电视了。所以,吃完晚饭我便早早的待在自己房里看书。当时虽然我戴着耳机听着音乐,但从一墙之隔母亲房间里传来此起彼伏的笑声还是让我从书中音乐跳出,因为母亲的笑声让我欣慰,情不自禁地怀想失去的岁月,她的点点滴滴,她的妍媸,她曾经的开心、难过、阴郁……
首先,必须肯定一点:母亲在我心中是威严的,一直是这样。但,她树立威严的其中一种方式——每一个农村妇女都会用得——“暴力”,现在想想真的模糊,模糊她给的“暴力”,不能说一点都不记得,可的确关于这一点的记忆被披上了层纱。想到这,那件事便又清晰了。那年我上了五年级,同学间一种插卡的学习机流行起来,此时母亲远在宁波打工。期中考试考了班级第一,便在爸爸鼓励下给母亲写了一封信,告诉母亲我取得的成绩并提出想妈妈给我买个学习机。很快,我的要求便得到满足。若干年后,我上了初三,一次在整理房间时不经意间把那台尘封已久的学习机给翻出来了,旁边的母亲看见,说了句让我至今想起心仍然隐隐颤抖——这是我那年省了一个月生活费给你买的。我知道母亲是个很节俭的人,她绝对不会去动每月固定存入银行的钱,而是会在本来就很有限的生活费里去挤。很难想象母亲那个月是怎么过的,毕竟是个弱女子,毕竟是每天要工作八个小时,毕竟每天还要把亲戚们洗成堆的脏衣服,毕竟每天还要做不该做的诸多家务事……木然良久,母亲的那份威严在我心中更加隽永。
蓦然,想起《背影》中朱自清多次提及的那句话,“我现在想想,那时真的太聪明了”不由得感同深受。曾经做过许多错事,自以为是的事,以自己狭隘价值观去评价的事,不知多么的伤害母亲。
母亲是一个非常好客热心的人,饭桌上总会喜欢把别人家夹菜,不管有没有客人。由于初高中时期是住宿生,两三个星期才回家一次,每次回家吃饭时母亲都不停地劝我吃菜,帮我夹菜,而且还是不是的责备爸爸,“没吃过菜呀,就像夹××一样”,其实爸爸也没吃什么。可是,我却讨厌这种方式。现在想想,我的确很“聪明”。现在不能用语言去保证啥,抑或一切就在不言中吧。
然后,天,晴转多云,冷冷的,南方的天又开始湿润润的,不由想起余光中《听听那冷雨》——天潮潮地湿湿,即使在梦里,以似乎把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也潮润润的。似乎这也算个伤情的季节,正月十四那天晚上,地点,我家厨房,我们一家三口吃着母亲精心准备的饭,因为我明天要到校。一种气氛,与春节的那种人们的笑靥如虹格格不入,母亲,“明天你要走了,现在心里还真舍不得,真要走了还一样”,泪水出来了。“我是去读书,又不是一去不回……”,似乎我的安慰是催泪弹,母亲又簌簌起来。现在真的和史铁生有种共鸣——“那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲着想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世界上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那总是要加倍的”。
母亲,给我的可以写一篇史诗,比世界上最长的史诗——《格萨尔王传》都要长,抑或每个人都可以这么说,可是现在,二十岁的我,我该对母亲说:“妈,放心,儿子一切都好”。突然爱上我的破手机……

  题目:《海底两万里》 作者:儒勒•凡尔纳
  主要内容:1866年,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,人们都感到非常惊奇。邀请法国生物学家阿龙纳斯参加追捕,他在追捕过程中不幸落水,但他并没有淹死,恰恰落到了怪物的背脊上。其实这怪物不是独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船,正是这艘船救了他。船长邀请阿龙纳斯海底旅行,他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到了许多海底生动植物和水中奇异景象,又经历了许多惊险曲折,最后潜水船到达了娜威海岸。
  好词:奇幻莫测 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动
  好句:1.你只有探索才知道答案
  2.信不信,到底也没有什么关系。
  3.固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
  4.但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息!
  感想:主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。


  题目:《钢铁是怎样炼成的》作者:尼古拉•奥斯特洛夫斯基
  主要内容:奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。
  好词:声色俱厉 皮肤松弛 凶神恶煞 心惊胆战 提心吊胆
  好句:1.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。
  2.光明给我们经验,读书给我们知识。
  3. 所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。
  4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀。
  感想:读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感触很深。读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……


  题目:《三国演义》 作者:罗贯中
  主要内用:三国演义写的是东汉末年群雄纷争,三国鼎立的故事,三国演义里有很多纷繁错杂的人物,他们的性格各有特点。
  好词:一臂之力 一亲芳泽 七步成诗 三顾茅庐 下笔成章 不出所料 不由分说
  好句:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。
  愿助兄一臂之力,共诛国贼。
  临表涕泣,不知所云。
  芳泽无加,铅华无御。
  感想:这本书里体现了作者对那个时代的独特的洞察力和维护皇室正统的思想局限。我总是忘不掉赵云在长坂坡七进七出为救少主不顾自身的安危,这是何等伟大的精神啊。我还忘不掉关羽身在曹营心在汉的忠心,就这一点就需要我好好学习。虽然最后的结局违反了我的期望,但这本书真是一本好书。


  题目:《水浒传 》 作者:施耐庵
  主要内容:水浒传写的是宋朝一次豪侠起义的故事。
  好词:从长商议、彻里彻外、重峦复嶂、以礼相待、彻里至外
  好句:
  一切诸烦恼,皆从不忍生。
  见机而耐性,妙悟生光明。
  祸福无门,惟人自招。
  心安茅屋稳,性定菜羹香。
  世味薄方好,人情淡最长。
  感想:人们都说:少不看水浒,就是因为水浒传会让年轻人激情燃烧,压不住自己的火气。这话说得真是没错。比如鲁智深拳打镇关西,我被鲁智深的正义感震撼了,一边看一边在心中暗暗地为鲁智深呐喊助威。


  题目:《西游记》 作者:吴承恩
  主要内容:西游记写的是一些神怪妖魔的故事,说的是孙悟空如何护送唐僧前往西天取经,普渡众生。
  好词:卧鱼将脚 飘扬翠袖 摇拽缃裙 玉笋纤纤 金莲窄窄
  好句:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
  自古红颜多薄命,恹恹无语对东风.。
  闺心坚似石,兰性喜如春。
  娇脸红霞衬,朱唇绛脂匀。
  感想:我觉得古人真是了不起,居然有这么丰富的想象力。孙悟空这个人物简直是写活了,有的时候我甚至觉得他不像是一个神仙,这本书真能吸引人。


  题目:《童年》 作者: 高尔基
  主要内容:高尔基的自传体三部曲最初发表1913年,它既是作者童年至青年时期生平的自述,也是举世公认的艺术珍品,是作者根据自己亲身的生活经历,对俄罗斯19世纪末期社会政治生活所描绘的一幅生动的历史画卷。
  好词:忽如其来 飘忽 兴趣盎然 熠熠生辉
  好句:伏尔加河蓝色的水面上,桔红色的轮船在逆流而上,而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
  我非常害怕外祖父,总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
  那曲子激昂中含着忧伤,仿佛是从高山奔流而下的河水,激荡在房间中。
  感想:作者将主人公当时所处的肮脏的环境写得很到位,在语言描写上很有功夫。使文章生动,令人身临其境,对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。


  题目:《渔夫和金鱼》 作者:普希金
  主要内容:渔夫捕获一条金鱼又把它放生后,他那贪婪的妻子对它无情的斥责及对金鱼提出的各种要求,金鱼为报恩而不断满足她,但她的贪得无厌最终还是使她变回了最初的样子,一无所有。
  好词:肮脏 别墅 清澈 愿望
  好句:1.忽然,钓钩猛地往下沉,沉得很深很深,都快沉到海底了。
  2. 他来到海边时,海水绿得泛黄,也不像以往那样平静。
  3.渔夫心情很沉重,本来是不想去的。
  感想:今后,我也要努力学习,吸取渔夫的教训,不依赖他人,要靠自己的劳动,创造真正属于我自己的美好未来!


  题目:《鲁宾逊漂流记》 作者:丹尼尔•笛福
  主要内容:主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助和孤独。但他却不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了种种困难。
  好词:搁浅 兜底 吞噬 山坳
  好句:1.我的这种天性,似乎注定了我未来不幸的命运。
  2.这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
  3.人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!
  感想:一个鲜明的例子告诉我们:只有勇敢的面对困难,我们才会越战越勇,永远做胜利的强者!


  题目:《神笔马良》 作者:洪汛涛
  主要内容:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代 要好好用它。
  好词:神笔 元宝 半夜 乡亲 汹涌
  好句:1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。
  2、大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的笔了。
  3、从前,有个孩子叫马良。
  4、马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有。
  感想:我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

昨天中午,我端着饭盘刚走进餐厅,就看见坐在不远处的张老师笑盈盈的看着我,我也微笑着走过去,还没有等我坐定,张老师就诡秘的笑着对我说:“听说你有问题问我?”我一头的雾水。张老师看我满脸的迷惑,说“你不是有问题要求助吗?”我恍然大悟,想起自己在博客上求助的问题。没想到热心的张老师遇到我主动和我谈起此事。我遇到救星似的请张老师为我“支招”,要知道张老师是我们学校经验丰富的优秀班主任,她管理班级可有自己的一套。张老师毫无保留的向我传授了她的教学方法,她讲了许多,其中给我印象最深刻的是张老师的5+2=0的理论。也就是五天的学校教育加上2天的家庭教育等于零教育。这个触目惊心的算式足以说明教庭教育的重要性,这是我们做家长的敲醒了警钟呀!

目前,许多教师摇头嗟叹:学生难教。究其原因,原来是家庭教育从中作梗。一方面,老师千方百计地培养学生良好的学习习惯,身心健康积极和谐地发展;另一方面,家长却又对学生言传身教如何好逸恶劳自私自利,学生也时常耳濡目染贪图享受不劳而获,家长甚至把自己错误的求学观、人生观、价值观等传授给自己的孩子……处于夹缝中的学生对此往往表现得无所适从:老师虽然是心中的偶像,但家长却是自己的“保护伞”,供自己生活、读书识字。于是感情的杠杆便偏向父母,家长“略施手脚”,教师的苦口婆心顷刻间前功尽弃灰飞烟灭。就像我班本来语文基础就差的宁,在家长错误观念的引导下,会有怎样的学习结果,我不敢想。

正如我常对家常说的一样:“我们的孩子都是好孩子,他们刚出生都如同一张纯洁的白纸,当他们长成千差万别的大孩子时,就如同一张画满了画的画纸。但是不同的是画的精美度却不一样了。究其原因就是我们的家长不一样,我们的家庭环境不一样,我们的家庭教育方式不一样。” 孩子在她出生的第一环境——家庭中,接受教育影响往往表现出难以磨灭的铭刻性,这种铭刻性的品质给他们终身的发展打下不易改变的印记。在孩子独立行走于世之前,孩子有大半多的时间是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。家长的言传身教、一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,这种潜移默化的影响是家庭德育的基本方式,它比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。所以,孩子的发展,父母是责无旁贷的,家庭是永久的教育场所,父母是终生不变的教师。任何家庭中的家庭教育都不是对其子女的某一个阶段负责,而是对子女的终生负责。因而,为了我们的孩子,我们各位家长是否应该反思一下自己的教育理念和教育行为。

可能有的家长会说,那么学校教育呢?它的责任何在呢?学生良好的教育是受多方面因素的影响,学校、社会固然责无旁贷,但家长也理应配合协助促使孩子健康地成长。否则误己子女殃及自身。儿童的健康成长是学校、家庭和社会诸方面教育共同影响的整体成果。如果各行其事,彼此矛盾或互相抵消,教育是不会成功的。家庭教育也是如此,不但要密切配合学校和老师的教育,使其取得一致,家庭成员之间也要前后统一、步调一致。否则的话我想5+2=0这个等式真的会成立了,我想这不是我们的教师和家长所希望看到这样的结果。当然,我也不希望这样的结果出现在我班宁的身上。

张老师最后还不忘提醒我要调整好自己的心态,是啊,在教学工作中,我们教师唯一能做的,也只能做的就是:量力而行、尽力而为、问心无愧,一切皆顺其自然。

真诚希望我们的家长能和学校的老师携起手来,为了我们的孩子,为了我们教育的成功,不要让5+2=0这个等式出现,真正实现5=2=7,这才是我们共同的心愿。

同学们,你们看了这个题目,你一定会睁大了眼吓一跳吧.你们一定觉得奇怪,为什么5加2等于0吧.在你们眼中,5加2应该等于7吧.但是它在我眼中是等于0,不信你听我说.
老天给大家的时间都是公平的,它给每个人都是一个星期,共168个小时,没有人会多一分钟,也没有人会少一分钟,所以老天给大家的时间是公平的.
我的一个星期是忙碌的,从白天到晚上都是紧张的度过的.
我是一位住校生,从小学一年级就开始住校,一直到毕业.在学校,老师每天都会给我布置"丰富"的作业,特别是我们毕业班的学生了,每天都有一些写不完的作业等着我们,使我们做的头昏目眩的.
星期一到星期五我们都每天忙碌着学习,我们毕业班的同学作业也总比那些小弟弟,小妹妹多得多,还以为双休日会比他们轻松诶.但是,我们万万没有想到,我们的家长们都给自己的子女们报了什么作文班啊,奥数班啊,英语班啊,让我们累得简直喘不过气来.
哎````我的一个星期也就这样糊里糊涂的过了,我的一个星期也是这样紧张的过了,我的一个星期也是这样烦躁的过了,我的一个星期也是……
哎,所以我常说,5加2是等于0,现在你明白其中的意思了吗?
你说,我说的对吗?

我的妈妈学历不高,也不太会讲话。可自从开了一次家长会后,妈妈似乎变了一个人似的,变得能说会道,教育起人来也是一套一套的。其中用得最多的一句话数“5+2=0”了。这不,又来了。       只见妈妈皱了皱眉头,手搭在我的肩上,语重心长地说:“灵灵啊,你知道吗,‘5+2=0’,你在学校学习5天,认认真真听课,仔仔细细写作业,拿几个双优,考个高分,那都是有老师的辅导。可双休日就不同了,家里没老师看着你,像你这样一天到晚地疯,把作业抛在脑后,不好好地复习复习,巩固巩固,那在校的5天学习不就白学了?到头来等于一个零。5天学得怎么样,从作业中一目了然……”妈妈像个哲学家似的,把我说得心服口服,使我对她产生了几分敬意。       妈妈不仅拿“5+2=0”来教育我,还拿来教育我们身边的人。       一次,堂弟跟着他表哥去拿父母的钱来请客,叔叔知道后,狠狠地将堂弟揍了一顿。妈妈见了,神秘地笑了笑,又要展示她的哲学家风范了。妈妈眼睛里闪着光,一本正经地说:“‘5+2=0’,你让孩子在学校的5天里听老师的话,做好事,助人为乐。可在双休日的两天里,家长不管好,让他去跟社会上不三不四的人打交道,这样等于把自己的孩子投入无底深渊,这5天学的也就毫无意义了,双休日这两天是非常关键的,所以孩子好不好,家长是有非常大的责任的。”妈妈一口气说完了这些话。周围的人听了,直夸妈妈讲得有道理,就连一向不听话的堂弟也不停地拍手叫好。       看来,妈妈的“5+2=0”的理论还为她争了不少光。

你是?这么猛,我张嘉坤


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