五年级语文下册第三单元口语交际劝说怎么写，400字，答完QQ飞车送1w点卷，信不信由你，我小杰

五年级语文下册第八单元口语交际：聊聊热门话题。请大家帮我想一个200字发言稿。~

现在最多人谈的都是食品安全了。你们看，现在我们还能够吃什么， 黄瓜有毒、 奶粉有毒 、肉内有问题、 西瓜注糖精 、 现在饮料也有问题 ，还有哪一项食品是完全安全的， 把我们的健康当什么了！我们，祖国的下一代，竟然有些人，因为想多挣钱，什么都不管了，尽往里面放一些对我们有害的物质！百毒不侵的我们，早就已经麻木了……………………

作文题目：
口语交际·习作训练四：一件令你感动的事

习作

目的：
一、通过习作训练，促使学生关注生活，善于发现生活中值得习作的有价值的材料；二、通过习作，训练学生把事情叙述清楚，学会在文章中表达自己的真情实感。

习作

要求
电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部根据真人真事改编的电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背者患病的父亲去上学。像这样深深触动心灵的事，你一定看到、听到甚至经历过。选一件令你感动、使你难忘的事讲给同学听。要充满感情，把事情说清楚，说具体，让听的人被你讲的故事所打动。

在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。

要求

讲解：
本次习作是对口语交际要求的延伸性练习，体现了由说到写的自然过渡。

习作的要求是：在口语交际的基础上，选一件令你感动的事写下来。从这句话来分析，我们可以明确：所选习作的内容可以是自己看到、听到甚至是亲身经历过的事，也可以是在口语交际时，听别人介绍的最使你感到、使你难忘的事。此外要做到内容要具体，语句要通顺，感情要真实。题目自己定。写完以后，要认真改一改。

习作

写法

指导：
从本次习作的要求，我们知道这是一篇叙事性文章。以前，我们已经练习过多次写事的文章，大家对如何写好一件事一定很清楚。那么。要写好这篇文章，应该注意哪些呢？就文章写法，谈几点建议：

一、紧扣题目的重点进行选材：

本次习作的要求十分明确，即选择一件令你感动的事来写。那么，什么样的事才会令你感动呢？这样的值得我们写作吗？这是我们在写作时必须考虑清楚的。一般情况下，令你感动的事应具有如下几个特点：1、这件事中主人公的命运十分悲惨，但是主人公能够正视这种现实，并勇敢地与命运抗争；2、这件事中主人公的表现出非同寻常的良好行为、品质或精神境界；3、这件事中主人公为了追求自己的理想或远大目标，不惜一切地努力、奋斗，具有着常人所不具备的坚忍不拔的精神和坚持不懈的毅力……我们要善于从生活中发现、寻找到这样的材料，写出的文章才能符合题目的要求。

二、突出题目的重点进行写作：

写好这篇作文的关键是在于能否通过文章表达自己的感动之情，同时还要打动读者，使读者也深受感动。要想达到这样的效果，必须在文章中突出题目的重点，即突出最能打动自己和读者的主人公命运、行为和品质。可以通过主人公命运之悲与其抗争命运之坚进行强烈的对比，从而突显其可贵，表达自己的感动；可以通过主人公行为超越其年龄所限，做出令人难以想象之事，表现出超出常人的品质、精神境界，来突显其与众不同之处，从而表达自己的感动；也可以通过主人公为实现远大理想，克服令人难以想象的困难、挫折，来突显主人公的精神，从而表达出自己的感动。



习作

思路

指导
1、 命运抗争型：

一个人有着悲惨命运，却不被命运所压倒，勇于与不幸命运抗争的人是令人敬佩的，更是令人感动的。如果我们能够选到类似的材料，那就太好了。对这样的文章写法，建议如下：先呈现人物悲惨命运的起因、现状，突显其命运的“悲”，以达到引起阅读者强烈的思想、情感震动，接着重点描写主人公抗争命运的具体表现，要有具体、生动的事例，用事实来验证；最后可以展开议论，抒发自己的情感。

2、 理想奋斗型

一个人为了实现自己理想，不惜付出巨大的代价，在奋斗、努力的过程中克服重重困难，战胜层层障碍，一定会给人留下深刻的印象，令人感动。写这样的事，建议如下：重点突出主人公因何立下远大志向，为了实现理想是如何奋斗、努力的。要有具体的事例，充分展现主人公奋斗、努力的历程。在文中还要适当地加上作者的议论，表达自己的感动之情。

3、 超常品质型

一个孩子，正在干着与其年龄很不相称的事情，而这样的事情是其主动、自觉的行为，或许是其出于一种特别的情感，或许是出于一种责任，或许是出于一种无赖……总之，他的行为已经让常人难以想象，并为之所打动。这样的文章，在写作时建议如下：可以先描绘其做事的场面，重点描写其因自己的年龄不称而遇到的种种困难，或与其年龄不相称的行为表现，接着叙述事件的背景及其行为的思想根源，在发表自己的议论，抒发自己的感动之情。

4、 关爱感激型

无论在学校还在家里，我们总是倍受关爱的对象。生活中受到关爱的事情一定很多。那么，如何写好这样的文章呢？建议如下：要把被爱的感情，充分地渗透在具体的事情细节中。无论是父母之爱，师生之爱，都应该是真切的、具体的，所以文章一定要把细节描写作为写作的重点。可以是人物的动作、语言、心理活动……











例文：离别了母校

我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，即使走遍天涯海脚，也不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎能不叫我留恋呢？

校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”；在这里，我们拔草、种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染红的，你们一定要继承先烈们的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，您仍在一字一句得批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

校园里的小树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深得刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校！啊，老师！分别的时候就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您

那是一次我去山里游玩的时候，无意中在山坡上的一个水塘里，发现一只小小的褐色虫子在挣扎。它小小的翅膀无力地在水里扑打着，水面上泛起一圈圈微弱的水纹……它很衰弱，好象已经和水作了很久的斗争，它的力气渐渐减小了，翅膀扑腾的速度一次比一次慢……我有点不忍心看它死掉，于是顺手拾了一片树叶放入水中，把它托了起来。在阳光下，我细细打量了它一番。这是我不认识的一种小虫，很一般，很普通，身体是黑褐色的，有一对透明的长翅膀，已经被水湿透了。它毫无生气地躺在我的手心里，让我感到有点难过。可是不知道为什么，我觉得它没有死。它刚才在水里拼命求生的一幕幕浮现在我的脑海里，让我鬼使神差地把它装进了随身带的小瓶子中。
我在山上玩了一天，太阳下山的时候回到了旅馆。刚吃过饭我就把小瓶子掏了出来，紧张地拧开。哇，它居然活过来了！它的身体变成了深褐色，翅膀也干了，直直地伏在背上。我把它倒出来，放在手里。看见它的几只脚有力地蹬着，我的心里隐约感到了一点欣慰……
天慢慢地黑了，我走出旅馆，来到了一片草地上。这里拥有纯正的大自然的一切！眼前是淡黑的起伏的连山，山上的树木剪影清晰可见。山顶上的一片天空中挂着几颗闪闪的星星，天空那头还镶着一轮细细的弯月。耳边是虫子的细细长吟，还有远处黑暗中小溪的流水溅溅。空气里弥漫着泥土的清香，野草的芬芳……我感到惬意，好象要陶醉在这美景中了。可是不知怎么的，一个人呆在那里，即使是如此美丽的夜色中，我却有点寂寞，想找别人一起分享大自然赐予的美，又害怕会破坏了这种和谐的宁静……
我想到了它。我拧开瓶盖，把它放出来，我用手托着它。这是我救的虫子，我想，让它陪我一起享受美丽的夜色吧。
它好象很懂事地爬进我的手心，安静地停在那里了。之后--
它的腹部发出了隐隐约约的绿色的光！
我呆住了，愣了好久。我根本没有想到，自己无意中救起的"不认识"的褐色小虫子，它是--
萤火虫。
我惊讶地盯着它。它腹部的光越来越强，之后有规律地一闪，一闪。又一闪。好漂亮啊，我感叹道。我两手小心地捧着它，害怕那美丽的光芒会消失掉。在那个时刻，我觉得它的光芒比天上的星星还要美丽，还要灿烂！尽管那绿色不是那么明亮，尽管它发出的光不会放出任何热量，可我的心里却感觉到了温暖，像白天的阳光照在身上一样温暖……
受到它的召唤，其它的萤火虫也出现了。它们停在一棵棵树上，路边的草地里，用尽自己全身的力量，发出美丽的光。有的是隐隐的淡黄，有的是模糊的浅蓝，还有的是朦胧的白。无论什么颜色的光，都有节奏的一闪，一闪，又一闪。刹时，那黑色夜幕下的景物就像撒上了金粉，地上的星星和天上的星星一起眨着眼……
它的翅膀开始抖动。我知道我留不住它，于是轻轻地把它抛向那黑色的天空。它飞了起来，悠悠地，飘飘的。它带着那一簇柔柔绿光飞向它的伙伴们，飞进它们中间去……
绿色和其它颜色的光点混在了一起，我无法辨认它了。可是我觉得每只萤火虫都是它。数十只，数百只…………它和它们点缀着大自然，让我真正陶醉在其中了。我觉得我给美丽的它们做了一道加法，加上去的，就是被我救了的它。它们又给这片美丽的夜色做了一道加法，加上去的，就是大自然中不可缺少的，生命的温暖之光。

你是五年级的吧，和我一样，我给你一个，记得采纳
一个阳光明媚的早晨，太阳的光格外灿烂，我在客厅里做早操，迎着明媚的阳光。这是爸爸突然点燃了一只烟，一股灰白色的的烟弥漫在空中，它打破了这安宁祥和的气氛。
我不由自主的走上前对爸爸说：“爸爸你怎么又抽烟了，我不是常给你讲吸烟有害健康吗？”
爸爸念叨着：“饭后一支烟胜似活神仙。”
爸爸边说边咳漱，让人看着心痛。
我说：“烟内有大量的尼古丁，烟油，一氧化碳……，这些都是有害物质，尼古丁会使人头疼，眩晕，昏睡，还能引起肺癌，胃癌，支气管咽，高血压等疾病。有害健康。”
爸爸说：“怎么会呢？我抽了十几年了，没什么事啊！”
我灵机一动，问道：“爸爸，你爱我和妈妈吗？”
爸爸大笑一声∶“废话，我不爱你妈，我怎么和她结婚呀，你是我的亲身骨肉能不爱吗？”
我又对爸爸说：“既然你爱我们为什么还要抽烟呢？”
爸爸二丈和尚——摸不着头脑。我说道：“爸爸，你知道吗，被动吸烟的人比吸烟的人的伤害还要大三倍，所以我们比您受的伤害还要大” 爸爸想了想说：“孩子，你说得没错，我是该戒掉了，但我一不抽烟就无所事事了。”
Yes，我的劝说成功了，希望爸爸早日戒烟，让家人的身体健康起来。

我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。

我苦思冥想了一个晚上，终于想出了三套劝说方案。我想：这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗？

第二天，我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料，这就是我的A计划：说吸烟的危害。我说：“爸爸，我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗？那很好，我喜欢龙。”爸爸说。我说：“不是，我是说你吸烟多了。您不知道吧？吸一根烟，就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风，没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说，有点生气说：“好吧，既然你不听我的，您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好！好！好！我听你的，不就是戒烟吗？我一定办到。”我那时候很高兴。

好日子不是长久的，一个星期后，爸爸又吸开烟了，我的A计划也失败了。

看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有，就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了，我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟，我想让你答应我一个条件。”“什么条件？”“你得先答应我，现在我们班的同学都有洋娃娃，就我没有，你得给我买一个。”“不就是一个洋娃娃，吗？我给你买。”“我还没有说完呢，如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的洋娃娃，如果你不吸烟的话就给我买10块的洋娃娃。这中间可差一个0，您可得想清楚呀！爸爸说：“我想一想，明天告诉你。”

第二天，爸爸说：“我给你买10块的。”我说：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟，二是我有了一辆洋娃娃，我可是火爆玉米——开心啊！

可是老天怎么也不帮我，一个月后，我发现爸爸又在外面吸烟了，可真让我伤心呀！

我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害，我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了，我过去假装咳嗽起来。爸爸问：“女儿你怎么了。”我说：“我能怎么了，闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”听了这句话，我心里太高兴了。

爸爸是个说话算话的人，从那以后就没有吸过烟，我的心里比得到一个洋娃娃还高兴! 赞同2| 评论

我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。

我苦思冥想了一个晚上，终于想出了三套劝说方案。我想：这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗？

第二天，我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料，这就是我的A计划：说吸烟的危害。我说：“爸爸，我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗？那很好，我喜欢龙。”爸爸说。我说：“不是，我是说你吸烟多了。您不知道吧？吸一根烟，就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风，没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说，有点生气说：“好吧，既然你不听我的，您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好！好！好！我听你的，不就是戒烟吗？我一定办到。”我那时候很高兴。

好日子不是长久的，一个星期后，爸爸又吸开烟了，我的A计划也失败了。

看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有，就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了，我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟，我想让你答应我一个条件。”“什么条件？”“你得先答应我，现在我们班的同学都有洋娃娃，就我没有，你得给我买一个。”“不就是一个洋娃娃，吗？我给你买。”“我还没有说完呢，如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的洋娃娃，如果你不吸烟的话就给我买10块的洋娃娃。这中间可差一个0，您可得想清楚呀！爸爸说：“我想一想，明天告诉你。”

第二天，爸爸说：“我给你买10块的。”我说：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟，二是我有了一辆洋娃娃，我可是火爆玉米——开心啊！

可是老天怎么也不帮我，一个月后，我发现爸爸又在外面吸烟了，可真让我伤心呀！

我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害，我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了，我过去假装咳嗽起来。爸爸问：“女儿你怎么了。”我说：“我能怎么了，闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”听了这句话，我心里太高兴了。

爸爸是个说话算话的人，从那以后就没有吸过烟，我的心里比得到一个洋娃娃还高兴!

b86650413 | 一级
我的爸爸经常在家里吞云吐雾，我们全家都很不高兴，所以我就想劝爸爸戒烟。

我苦思冥想了一个晚上，终于想出了三套劝说方案。我想：这三套方案对付爸爸还不是三个手指拿田螺——十拿九稳吗？

第二天，我翻出了我搜集到有关吸烟对人体危害的资料，这就是我的A计划：说吸烟的危害。我说：“爸爸，我这两天发现你这两天有点像龙。”“是吗？那很好，我喜欢龙。”爸爸说。我说：“不是，我是说你吸烟多了。您不知道吧？吸一根烟，就可以减少一个小时的寿命。”“龙行去、虎行风，没有烟云的龙还有什么威风。”我看爸爸不听我劝说，有点生气说：“好吧，既然你不听我的，您不信连呼噜带喘的龙有什么威风”。“好！好！好！我听你的，不就是戒烟吗？我一定办到。”我那时候很高兴。

好日子不是长久的，一个星期后，爸爸又吸开烟了，我的A计划也失败了。

看来我得使出我的B计划：爸爸的缺点。我的爸爸别的缺点没有，就一个缺点——抠门。今天爸爸又吸烟了，我问爸爸：“爸爸你又抽烟了吧！”“唔”“如果你还吸烟，我想让你答应我一个条件。”“什么条件？”“你得先答应我，现在我们班的同学都有洋娃娃，就我没有，你得给我买一个。”“不就是一个洋娃娃，吗？我给你买。”“我还没有说完呢，如果你还吸烟的话就得给我买一个100块钱的洋娃娃，如果你不吸烟的话就给我买10块的洋娃娃。这中间可差一个0，您可得想清楚呀！爸爸说：“我想一想，明天告诉你。”

第二天，爸爸说：“我给你买10块的。”我说：“您可不要反悔呀！”“行。”我可是一举两得。一是我让爸爸戒烟，二是我有了一辆洋娃娃，我可是火爆玉米——开心啊！

可是老天怎么也不帮我，一个月后，我发现爸爸又在外面吸烟了，可真让我伤心呀！

我必须使出了我的必杀绝技C计划：吸烟对别人的危害，我知道爸爸是最爱我的。爸爸今天又吸烟了，我过去假装咳嗽起来。爸爸问：“女儿你怎么了。”我说：“我能怎么了，闻到烟味受不了？”爸爸不解的说：“我吸烟怎么碍你的事了？”“问题可大了，你一吸烟，我闻见烟味就咳嗽，而且肺疼，可难受了。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说了，吸烟等于吸毒。光您吸毒罢了，还捎上我，我还是小孩子。”爸爸坚定的说：“我没想到还会伤害你，既然这样，那我以后再也不吸烟了。”听了这句话，我心里太高兴了。

爸爸是个说话算话的人，从那以后就没有吸过烟，我的心里比得到一个洋娃娃还高兴

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长兴县13274004606： 五年级下册语文第三单元口语交际劝说怎么写400字以上.要求:不能少于400字,也不能超过450字.真对不起,急……不得复制 - ？
家温阿昔：[答案] 一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁祥和的气氛.我不由自主的走上前对爸爸说:“爸爸你怎么又抽烟了,我不是...

长兴县13274004606： 五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字要动之以情,晓之以理. - ？
家温阿昔：[答案] 查百度,打五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字

长兴县13274004606： 五年级下册口语交际三《劝说》是关于书上那个“剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了”那个,是口语交际,不是作文,要短... - ？
家温阿昔：[答案] 1.你可以礼貌的说:“先生(女士)我只有一双眼睛,而这有两出戏,你是让我看台上的,还是看您的呢?”2.你也可以问他:“先生(女士),请教你一个问题,如果当有人在看戏的时候,在你旁边喋喋不休怎么办?”当他告诉你时,你就按他说...

长兴县13274004606： 五年级下册语文第三单元口语交际100字 - ？
家温阿昔：[答案] 哈哈~~和我同年级啊! 给你答案吧!记得采纳哦! 口语交际《劝说》 一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁祥和的气氛. 我不...

长兴县13274004606： 五年级语文下第三单元口语交际劝说(剧院说话的) - ？
家温阿昔： 剧院里,大家都在静静地看戏,可我身边的两个同学就是说话.我对他们说:“你们两个小声一点好不好?这里是公共场所.你们看,台上的演员们多么投入地表演,就你们两个一直说话,影响大家看戏,违反了公德,而且是不尊重演员们的劳动成果呀!这是多么不好的行为呀!如果真有什么“大事”的话,那就到别的地方去说,说个天昏地暗也没人管.请你们不要说话了行吗?”

长兴县13274004606： 五年级下册口语交际3劝说作文怎么写啊?口语交际<br/>br/ ？
家温阿昔： 我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟.我苦思冥想了一个晚上,终于想出了三套劝说方案.我想:这三套方案对付爸爸还不是三个...

长兴县13274004606： 五年级下册语文第三单元口语交际劝说请别要乱就垃圾100字 - ？
家温阿昔： 在一次上学的路上,我和同学一起去学校.恰巧我们两个的早餐都还没吃完,她吃的是苹果,我吃的是香蕉. 我们一边吃一边聊,天气阳光明媚,鸟儿在枝头放声歌唱,空气清鲜,别提有多美好了.可是在一路上陪伴我们的却是一阵阵垃圾的...

长兴县13274004606： 五年级下册口语交际三《劝说》 - ？
家温阿昔： 1.你可以礼貌的说:“先生(女士)我只有一双眼睛,而这有两出戏,你是让我看台上的,还是看您的呢?”2.你也可以问他:“先生(女士),请教你一个问题,如果当有人在看戏的时候,在你旁边喋喋不休怎么办?”当他告诉你时,你就按他说的办就行了!

长兴县13274004606： 五年级语文第三园地口语交际劝说,不要重复 - ？
家温阿昔：[答案] 小刚:小顺,快点回家写作业,别再去上网了.小顺:关你什么事?又不花你的钱!小刚:虽然不花我的钱,可我们现在还在学习阶段啊,你还是回家吧,好吗?小顺:我才不回家作业都无聊死了.小刚:其实写作业也是很快乐的,而且你...

长兴县13274004606： 五年级下册第三单元口语交际劝说咋写? - ？
家温阿昔： 发射点发斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬发射点发斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬辅导费斯蒂芬斯蒂芬广泛地告诉对方斯蒂芬斯蒂芬森的发射点发斯蒂芬斯蒂芬斯蒂芬森