小学二年级的问题 盘子里有一些草莓,如果每个小朋友分2个,那么还少3个;如果每个小朋友分一个,那么

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盘子里有一些草莓,如果每个小朋友分2个,那么少3个,如果每个小朋友分一个,那么李老师也能吃一个,问~

楼上和我算滴一样,这个简单。列2个二元一次方程即可解出。草x,小朋友y
{x=2y-3;x-1=y
得,y=4
x=5

结果为盘子里一共有5颗草莓。要分给4个小朋友吃。
解析:本题考查的是一元一次方程,由题意可知,设要分给x个小朋友吃,则一共有(x + 1)颗草莓,列出等式求出未知数即可。
解题过程如下:
解:设要分给x个小朋友吃,则一共有(x + 1)颗草莓
2x- 3 =x + 1
移项得 2x-x=1+3
x=4
4+1=5(颗)
答:盘子里一共有5颗草莓。要分给4个小朋友吃。
扩展资料:
一元一次方程是一种线性方程,且只有一个根。
求根方法
一般方法
解一元一次方程有五步,即去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,所有步骤都根据整式和等式的性质进行。
在一元一次方程中,去分母一步通常乘以各分母的最小公倍数,如果分母为分数,则可化为该一项的其他部分乘以分母上分数的倒数的形式。
如果分母上有无理数,则需要先将分母有理化。

盈亏问题
公式:(盈+亏)乘两次分配的差=份数分2个,那么还少3个。
分一个,那么老师也能吃一个,也就是如果都多出一个。也就是草莓要比小朋友多一个。
分2个,那么还少3个。那么就只有一个人多吃了一个(也就是吃两个那个人),而其余的就只有一个,少3个说明剩下的有三个人只有一个。所以一共有4给人,5个草莓。

这个好简单的 啊

4位小朋友 5个草莓


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宫峡羚羊: 5个草莓,4个小朋友

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宫峡羚羊: 问题不清晰, 如果是数量的一半,那就将剩下的草莓数量乘以2; 如果是重量的一半,那就无法分析了

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龙陵县15163367872: 小学数学一题急!!
宫峡羚羊: 4个人,5个草莓.第一次每人吃2个少3个,如果再给添上3个草莓,每人2个正好不多不少.然后再继续给每人1个,这时就不是多1个了,而是多了3+1=4个,第二次比第一次,每人少1个,正好余了4个,说明是4个人.每人吃1个多1个,4+1=5个.如果不好讲,你可以真拿几个草莓,根据思路,给孩子演示. 希望对你有帮助.

龙陵县15163367872: 一道数学题 -
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