读完丰子恺写的《手指》有什么收获

丰子恺的《手指》，主要内容~

丰子恺的《手指》主要讲了五个手指不同的姿态、工作及优缺点,阐明了团结一致就能成功的道理。《手指》是丰子恺先生的一篇散文，体现了他选取自己最熟悉的生活题材，即每个人都有十根手指，一只手上五根手指各有所长，各有所短，以自己独特的感受具体描写五根手指不同的姿态和性格，用最质朴的文字坦率地表达出来，语言幽默风趣，让读者在会心一笑中感悟生活哲理：团结就是力量。

“拓展资料”丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。1941年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1919年师范学校毕业后，与同学数人在上海创办上海专科师范学校，并任图画教师。1921年东渡日本学习绘画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。1924年在上海创办立达中学。1925年创办立达学会，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1929年被开明书店聘为编辑。1931年，他的第一本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。七七事变后，率全家逃难。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺近代散文集》等十余种，画集《子恺漫画》《绘画鲁迅小说》等多种，另有学术论著和翻译作品多部，对我国的艺术教育作出了巨大贡献。丰子恺最负盛名的是他的散文作品。他的散文注意用语言状物绘形，表现视觉色彩。他写散文，总是选取自己熟悉的生活题材，以自己的感受，用最质朴的文字坦率地表达出来，在朴素到接近白描的文字中，倾注了一股真挚而又深沉的情感，很容易打动读者的心灵而引起共鸣。

《手指》一文，反复读来，耐人寻味，启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。
小小五指虽然形象各异，胖瘦高矮不同，但他们却不分强弱，互相尊重，互相支援，他们只是默默的‘耕耘’，无私奉献，却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体，无论粗活细活脏活累活或大事小事，都能高质量地完成。手指的精神，向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。
春节前，在我国南方发生了特大雪灾，其程度之严重，范围之广，持续时间之长，是历史上罕见的。然而，在党中央领导下，上下一心，军民一心，迅速战胜了灾害，创造了抗灾，救灾的奇迹。这一事实，足以证明了团结的力量。
我还想起了以前参加拔河比赛时，由于几个同学观点不一致，比赛开始了，前一个同学卖力的拉着，可是后面的同学一个往左拉，一个往右拉，不能形成合力，结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。
人群的全体同人指的全体一样，只有团结一致，才能战胜一切困难，办好一切事，我们的社会才会变得更加美好、和谐。
俗话说：“榜样的力量是无穷的，”我们要学习手指们的精神，激励自己健康成长，不断进步！

每个手指都有自己的长处和短处，要全面的去认识他们。要合理的去分配他们，有时，合理的运用到他们的长处之后，也许也是可以遮盖住他们的短处的。这篇《手指》中，作者丰子恺用最平凡的语言描绘出了我们天天都会用到的东西，让人读了后 ，深有体会，深表赞同。同时，他还借用这五个手指去比喻了我们现实生活中的一些现象，告诫我们人人都有自己的优点和不足，要发现优点，改掉不足，做到最好；也告诉我们，在生活中每个人都有每个人的用处，不要再受了一点点的坎坷困难之后，就心灰意冷而丧失自我，从而导致一生的遗憾。 这篇文章的主旨是只有将五只手指都团结到一起，才有可能获取最终的成功。

知道了：人与人之间要团结，攥成一个拳头，这样，才能成功。

各地要特发的一位头发的网友

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邯山区13040802386： 读完丰子恺写的《手指》有什么收获 - ？
智诞盖柠： 知道了:人与人之间要团结,攥成一个拳头,这样,才能成功.

邯山区13040802386： 《手指》的读后感 - ？
智诞盖柠：我读了丰子恺的《手指》后,有了很大的启示. 《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结就是力量.”在我们的生活中,有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理. 东汉末年,曹操突然...

邯山区13040802386： 读了丰子恺先生的《手指》一文,谈谈你对自己手指的全新认识. - ？
智诞盖柠： 人群的全体,就同手上的五指,虽然分工不同,能力有大小,但每个人都是群体中的一员,都在自己的岗位上发挥着作用,只有彼此互相支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量.

邯山区13040802386： 手指这篇课文给我们什么启示?急!今晚要用!!! - ？
智诞盖柠： 是丰子恺的《手指》一文吗?启示:做事要团结,才会成为一个拳头,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了.

邯山区13040802386： 手指读后感不少于三百字 - ？
智诞盖柠： 这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文.我读了后,有了很大的启发.《手指》这篇课文主要讲了:每个人的身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短.它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成...

邯山区13040802386： 手指读后感500字 - ？
智诞盖柠： 1.在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文.而其中我感受最深的,则是《手指》了.《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作...

邯山区13040802386： 手指 读后感 - ？
智诞盖柠： 读《手指》有感手指长在每全人的手上,时时看到,常常用到,不过也许很少有人仔细想他们吧?!但丰子恺却写了一篇关于《手指》的文章.五根手指各有所长,各有所短.大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;...

邯山区13040802386： 六年级下册《手指》感受500字 - ？
智诞盖柠： 《手指》这篇课文,作者向我们介绍了一只手上五个手指“各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短”.大拇指“身体矮胖、最肯吃苦,讨好生活的事情轮不上他”;食指“姿态不苗条,工作复杂,接触危险最多”,中指“相...

邯山区13040802386： 丰子恺在《手指》一文中写五个手指.的特点,带给我们这样的启示. - ？
智诞盖柠：[答案] 大拇指 姿态不美但最肯吃苦 食指 机敏但曲线强硬 中指 养尊处优但曲线优美 无名中指和小指 体态秀丽但能力薄弱

邯山区13040802386： 丰子恺的文章《手指》一文中,大拇指,食指,中指,无名指,小拇指,分别有什么优点,什么缺点 - ？
智诞盖柠： 大拇指: 长处:能吃苦. 短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单. 食指: 长处:勤奋,敢于冒险. 短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线. 中指: 长处:曲线优美. 短处:几乎从不做事,出力. 无名指: 长处:体态秀丽. 短处:能力薄弱,也有时被重用. 小拇指: 长处:样子可爱. 短处:用处渺小. 他们既有优点也有缺点, 优点与缺点各不相同. 从手指这篇文章你学到的道理:人在世上,千差万别,分工不一,但只有当人与人之间如人的五指一样,加强合作,拧成一股绳,才能克服各种各样的困难,完成各种不同的任务,这样社会才能向前发展. ······