课文桥,老汉死后,人们去祭奠他,人们会说什么,会做什么

作者&投稿:徒寒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《桥》课文中的老汉老婆去祭奠他会说什么~

在村民们的搀扶下,老太前往老汉墓前祭奠。此刻的她肝肠寸断,泪水长流,却什么也说不出来 ——她能说什么呢?她能怪他么?为人妻为人母,她多么希望自己的亲人能够活下来。可是,村民们感激的眼神,又让她无语——她知道,正因为有了老汉的牺牲,才救了那么多村民的生命。在村民们的心中,老汉永远是他们敬重的老支书,永远是他们的恩人啊! 哽咽良久,老太终于压抑着爆发了一句:“天啊,你为什么不把我也带走啊……”

在村民们的搀扶下,老太前往老汉墓前祭奠。此刻的她肝肠寸断,泪水长流,却什么也说不出来
——她能说什么呢?她能怪他么?为人妻为人母,她多么希望自己的亲人能够活下来。可是,村民们感激的眼神,又让她无语——她知道,正因为有了老汉的牺牲,才救了那么多村民的生命。在村民们的心中,老汉永远是他们敬重的老支书,永远是他们的恩人啊!
哽咽良久,老太终于压抑着爆发了一句:“天啊,你为什么不把我也带走啊……”

写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。

老汉,您先人后己,不徇私情的品质,值得我们大家学习,您鞠躬尽瘁为人民大众,犹如一座丰碑永驻人们心中。

当您牺牲的噩耗传来时,所有人的眼泪都在往外流。您虽然是个官,但从来没有大架子,待老百姓们就像亲人一样。哪家哪户有困难了,您总会及时给予帮助;谁家缺钱,您总是会借给他;有一次还把自己家的米分给了穷的老百姓……

老百姓们都知道:您还有老伴和儿子,但您好像只关心老百姓们,忘了自己真正的家人了……在您的带领下,村子一直都很安宁、和谐……(已泣不成声)希望您的在天之灵能得到保佑……

本文写了一位老共产党员面对狂奔而的洪水,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽桥梁的事,赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员,在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。



老汉,虽然你和你的儿子永远离开了村民,离开了我们,可你们的精神却永远地留在了每一个人的心中。我们会以你们为榜样,向你们学习。


汇川区15383208669: 课文桥,老汉死后,人们去祭奠他,人们会说什么,会做什么 -
褒荔藿香:[答案] 老汉,虽然你和你的儿子永远离开了村民,离开了我们,可你们的精神却永远地留在了每一个人的心中.我们会以你们为榜样,向你们学习.

汇川区15383208669: 《桥》中当老汉和小伙子牺牲之后 老太太和村民们来祭奠的时候会在墓前说些什么 -
褒荔藿香: 会说:“嗯,安息吧,你是为我们而死去的,我们为你自豪、骄傲!”

汇川区15383208669: 《桥》课文中的老汉老婆去祭奠他会说什么 -
褒荔藿香: 在村民们的搀扶下,老太前往老汉墓前祭奠.此刻的她肝肠寸断,泪水长流,却什么也说不出来 ——她能说什么呢?她能怪他么?为人妻为人母,她多么希望自己的亲人能够活下来.可是,村民们感激的眼神,又让她无语——她知道,正因为有了老汉的牺牲,才救了那么多村民的生命.在村民们的心中,老汉永远是他们敬重的老支书,永远是他们的恩人啊! 哽咽良久,老太终于压抑着爆发了一句:“天啊,你为什么不把我也带走啊……”

汇川区15383208669: 五年级下册语文桥可以分几段,每段都讲的是什么? -
褒荔藿香: 课文可以分成三个部分:第一部分(第1~6自然段)写人们在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.第二部分(第7~23自然段)写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.第三部分(第24~27自然段)写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.

汇川区15383208669: 语文五年级桥老汉死了之后村民们会说些什么 -
褒荔藿香:[答案] 哎,老汉真是伟大.那么不徇私情,在他心中,人民群众永远是排在第一个!这座桥虽然已断,但党员和我们连在一起的桥却没断,我们对他的思念没断!老婆婆,您节哀顺变吧,虽然他走了,但他永远活在我们心中! 老汉您这种先人后己.舍己为人...

汇川区15383208669: 《桥》老汉牺牲后人民怎么说和怎么做(小练笔)人们会说老汉安息吧!我们会想念你的. -
褒荔藿香:[答案] 五天后,洪水退了.一位伤心痛觉的老太太被村民们搀扶这来祭奠她的老伴和她的儿子.村民们说:“老书记,你安息吧!一路走好,不用在顾虑什么了,我们一定会帮你照顾好夫人的,你用了血肉之躯给我们建了一座生命桥,这座桥在我们心中永远...

汇川区15383208669: 桥课文中有哪几个人?他们之间是什么关系? -
褒荔藿香: 《桥》课文中主要人物有老汉、小伙子和老太太. 老汉是老太太的丈夫,小伙子是老太太的儿子.原文: 一个老太太,被人搀(chān)扶着,来这里祭(jì)奠(diàn). 她来祭奠两个人. 她丈夫和她儿子.

汇川区15383208669: 《桥》这篇课文先写什么,接着写什么,最后写什么. -
褒荔藿香: 先写人们在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.接着写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.最后写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.

汇川区15383208669: 《桥》一篇课文,文中的哪些语句使你感动?为什么?我采纳你呦 -
褒荔藿香: 课文组后的几段话最失望感动: 五天以后,洪水退了. 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠. 她来祭奠两个人. 她丈夫和她儿子. 原因:这段话升华了文章主题,通过老太太的出现点明了老汉是老太太的丈夫,小伙子的父亲,小伙子也是老汉的儿子.作为老支书和党员,老支书就是村民们跨越生死的生命之桥,他把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己,他用自己的生命之躯和共产党员的舍弃为人的高贵精神架起了一座永不坍塌的生命之桥.文章的主题由此升华,加深了桥所蕴含的深层含义.

汇川区15383208669: 五年级下册语文《桥》的有关资料 -
褒荔藿香: 一、教材解读 1.课文简说. 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥.他把生的希望让给别人,把死的危险留给自...

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