寓言故事读后感

寓言故事读后感不少于150字~

《寓言故事》读后感

密亚萍
《猿猴和两个人》讲的是有两个人，一个爱说谎，一个爱说真话。一天，他们两个人一起来到了猿猴国。猴王把他们抓了起来。第二天，猴王问他们俩人：“你觉得我是个怎么样的国王。”爱说谎的人对它阿谀奉承，竞得到了许多的礼物，而爱说真话的人却因为说了真话而被国天的手下处置了。

这个故事告诉我，在这个世界上有许多人都爱听谎话而不爱听真话。在生活中要实事求是，而不要阿谀奉承。



小寓言，大道理
《伊索寓言》是由一篇篇精彩的小寓言汇集而成的，寓言虽小，道理却大。其中，我最喜欢的就是《绿叶与根》了，故事是这样的：

夏天，微风吹拂，绿叶见了，问：“喂！你看，我是不是很美？”风儿打心眼里赞美绿叶：“美！你们真美！”绿叶听了，越来越不可一世，说自己非常了不起，一会儿说自己保护了大树，一会儿又说自己给路人带来了清凉。就在这时候，地底下传来了一阵响亮的声音：“绿叶儿，这可不光是你的功劳，帮助大伙遮荫纳凉的，不只是你，这是大家的功劳。”绿叶听了，生气极了：“是谁？谁竟敢跟我顶嘴，谁敢否认我的功劳，你也太放肆了！”响亮的声音继续说：“你不知道我是谁，我是树根，是你繁荣的根基。”“你？你只不过是埋在地底下的破根罢了，凭什么和我分享功劳。你真是太不懂事了！”“为了你，我才心甘情愿的呆在黑暗的地里。没我，你们从哪儿吸取营养，又怎么会长得那么繁盛呢！”请记住：“我喂养你们，不是让你去自夸的，而是让你们去为需要你们帮助的人们服务。”绿叶儿听了，低下了头。

这个故事告诉我们：有的时候，功劳不全是你一个人的，而是大家的，考虑自己的同时也要考虑到别人。只自夸自己的长处，而看不到别人功劳的人，是不会全面看问题的人。

——曹钥


今天我读了《骆驼和宙斯》，说的是一头牛与一峰骆驼在草原上见了面，牛兴致很高地对骆驼说：“咳，要说我这一对长角呀，可真厉害，昨天，我被一群狼围攻，可都被我顶死了。”骆驼觉得很不公平，自己为什么没有像牛一样的长角，告别牛后，骆驼就来到了宙斯面前，请宙斯给它两只像牛一样的角，可宙斯觉得它已经很漂亮了，但它却一再要求，于是宙斯生气了，把它那两只大而漂亮的耳朵变小了。这个故事告诉我们，贪得无厌的人是永远满足不了的，在眼红别人的同时，自己往往会失去更多。我们应该学会珍惜自己现在拥有的一切，学会满足，因为这样才会感到幸福。

——陈远


我读了>后，受益匪浅。这个故事主要讲了一个农夫问左右邻居：“买什么样的驴好？”邻居告诉他该买什么样的驴好。农夫就照着他们所说的去牲畜市场买驴。但眼看天快黑了也没找到那种驴，他就去问一个见多识广的老者，那老者告诉他：那样的驴根本找不到，你还是按自己的标准去买驴吧。农夫觉得有理，便按照自己的标准去选驴。他来到一个商人面前：我先不给你钱，先把驴牵回去实验一下。于是他把驴和别人家的驴排在一起站在槽头吃草，但那驴却跟一头好吃懒作的驴非常亲密地站在一起。农夫看了，二话没说，把那头驴还了回去。这则寓言故事告诉我们：一个人或和什么样的人或物交朋友，那么他（它）自己也是那样的人。从另一个角度看，它还告诉我们：有些事情，我们不能鲁莽从众，应该相信自己，以自己的标准来看待事物，反而能够如你所愿，获得自己真正所需要的东西。

——田以文


《驮盐的驴》这个故事讲了一只驴子，帮助一个商人驮货物，第一次它驮的是盐，盐很重，到了小河边，驴子觉得这袋盐重得实在不行了，而且河边很滑，长满了青苔，驴子不小心摔了一跤，跌到了河里，它好不容易才爬了起来，这时他发现背上的盐轻了好多。商人埋怨驴子，你毁了我好多的盐。驴子才不管呢，反正盐很轻了，它轻轻松松就到了家门口。第二天，商人又带驴子去运货，这次运的是棉花，虽然棉花很轻，但是棉花很多，聚起来就会很重，驴子想没关系，到了小河边就好了，到了小河边我要装得象一样，再摔一跤，到了小河边，驴子故意叫了声“哎哟”， 商人说你今天又把棉花弄湿，驴子想今天我要在水里多待一会儿，让货物轻一点，不然的话，货物一定轻不了多少的。谁知等驴子站起来时，怎么也站不起来了，因为棉花吸了水，驴子“哦哦”叫了两声就被河水淹死了。

我的感受是：驴子第一次驮的是盐，第二次是棉花，它不动脑筋，认为所有的东西都会被水融化。从这个故事中，我明白了，做任何事情都要经过大脑思考，具体分析，不能像文中的驴子一样按部就班。

——张立欣


《狼和小绵羊》一只狼,真是太倒霉了,一大早出来觅食,一直跟在羊群后面。到了傍晚,还没吃饱肚子。

眼看太阳落山了，牧羊人吆喝一声，赶着一群羊回家了。大灰狼捂着肚子，看着快要到嘴里的食物从自己眼前消失，真是又气又急。

这时，一只脖子上挂着铃铛的小绵羊，趁大伙不注意，悄悄地溜回到草地上，一边吃草一边玩。这一切被饥饿的大灰狼看的清清楚楚。狼猛地扑了过来，小绵羊被捉住了，它见自己逃不了了，便想出了一个妙计。它机灵的对狼说：“亲爱的狼先生，我刚吃完草，胃里的草还没有消化，听说，运动可以使胃里的东西消化的快一点，也可以让您吃的舒服些，请允许我跳支舞。”狼说：“小东西，真会替我着想，好了，那你就跳吧！”接着，小绵羊跳起舞来，挂在脖子上的铃铛发出“叮叮当当”的声音。这时牧羊人发现了，于是牧羊人把小绵羊给带回了家，而狼被几只猎狗给咬死了。

这个故事让我懂得了，自由散漫、脱离集体，不喜欢用纪律来约束自己，那是很危险的。



读了《狐狸和樵夫》，这个故事主要讲了一只狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜，恰巧遇见了一个樵夫，便请求让他躲藏起来，樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着，一会儿，许多猎人赶来，向樵夫打听狐狸的下落，他嘴里一边大声说 不知道，又一边做手势，告诉他们狐狸躲藏的地方，猎人们相信了他的话，便走了狐狸出来后也要准备走了，樵夫说它忘恩负义，狐狸却说樵夫嘴里说要做好事，而行为上却作恶。这个故事让我知道了答应别人的事要说到做到，要表里如一，还要诚实。

——陈飞洋


《狐狸和乌鸦》的寓言讲了一只饥饿的狐狸在找吃的，狐狸发现了一只叼着肉在大树上休息的乌鸦，于是，它便跑到树下，用花言巧语骗起乌鸦来，说它的嗓子很美,乌鸦听了赞美，非常高兴。想显示一下它的歌喉，那块肉就掉了下去，被狐狸叼走了。这则寓言告诉我们不要被别人的花言巧语迷住。

——李铭伟


《行人与幸运女神》讲了有个行人长途跋涉后，精疲力尽地倒在井边睡着了。当他差一点掉到井里时，幸运女神 叫醒了他说

朋友，你若掉到井里，一定会责怪我，决不会怨自己的疏忽。

这则寓言告诉我们：许多人把由于自己造成的不幸，常常归之于命运。

—— 殷子杰


《山鹰与狐狸》讲了山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，于是，他们决定住在一起.山鹰在树上建巢，狐狸在树下建巢，各自养儿育女．一天，狐狸出去捕食，山鹰也断了炊，就去把狐狸的一只幼崽给吃掉了，后来得到了恶报．这个寓言告诉我们：对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，可神会惩治他。

——王淇培



《猿猴和两个人》讲的是有两个人，一个爱说谎，一个爱说真话。一天，他们两个人一起来到了猿猴国。猴王把他们抓了起来。第二天，猴王问他们俩人：“你觉得我是个怎么样的国王。”爱说谎的人对它阿谀奉承，竞得到了许多的礼物，而爱说真话的人却因为说了真话而被国天的手下处置了。

这个故事告诉我，在这个世界上有许多人都爱听谎话而不爱听真话。在生活中要实事求是，而不要阿谀奉承。

——包希凡


《披着狮子皮的驴》主要说了一只驴捡到一张狮子皮，把它披到身上。驴子以为它已经是狮子了，便到处走动，这时，来了一只狼，狼见了“狮子”，撒腿就跑驴更骄傲了，便大笑起来，终于，露陷了 。这个故事告诉我们，自己就是自己，就算把自己伪装成了另一个东西，也改变不了自己，早晚回露馅的。

——夏怡恒


《农夫与蛇》

冬天，农夫发现一条动僵的蛇，农夫很同情它，便把蛇放在自己的怀里。不一会儿，蛇苏醒了，恢复了本性，咬了农夫。这个故事告诉我们，对恶人仁慈，他们非但不感谢你，反而还要害你。

——夏怡恒


我今天读了《伊索寓言》中的《猴子与骆驼》，这个故事讲了在一个动物聚会上，猴子跳了一个舞，其它的小动物都不停在称赞，骆驼看见了十分嫉妒猴子，也跳了一个舞，结果它跳得洋相百出，大家都把它赶走了。这个故事告诉我们做事不能看一样学一样，这样，只能把事情做僵。

——时敏存


据说，宙斯给人的寿命不长，只有二十多岁。但是人利用聪明才智，把寿命延长到了六十七岁。在宙斯的岁月里，人善良。在马给的岁数，人就骄傲自大。在牛的岁数，人开始有成就。在狗给的岁数，人固执已见。

这个故事告诉我们： 在人生的各个阶段，人会有不同的表现，应注意克服缺点，发扬优点。

——蔡锡霆




《狼和狮子》讲了一只饥饿的狼到了一个村子,它好不容易进了一个村民的猪圈,猪的叫声惊醒了它的主人,狼快速的把猪带进了一个山洞里,这时来了只狮子,它把猪抢走了.

这个故事告诉我们:用不正当的手段获得的东西,最终还是保不住的.

——冯英杰


有一只青蛙和一只蝎子相爱了，可是却遭到了青蛙家族们的反对，它们都说：“蝎子肯定会咬你的！”可青蛙不听，决定带着蝎子到河对岸去生活。在湖中，蝎子忍不住天性将青蛙咬死了，而蝎子也被淹死了，蝎子体内的毒液传到了河里，青蛙们也因为喝了毒水死了。

这个故事告诉我：有些人像蝎子一样，说改，但又忍不住再去犯。

——李晓雷


《狮子和熊》讲了以前有一头狮子和一头熊，它们是两个朋友，一天，它们逮到了一头小鹿，打晕了它。为了分猎物，两个朋友就打了起来，只见小鹿醒了过来，它拔腿就跑，它们两个只好看着小鹿逃了，再也没气力去追它了。这故事告诉我们，一定要谦让，不能自私，也不能以自我为中心。

——王欢栋


《黄蜂与蛇》讲了一只大黄蜂落在蛇的头上，不断地用毒针蜇它。蛇苦苦哀求大黄蜂饶了它，可是大黄蜂却以此为乐。蛇拼命扭动身体想摆脱黄蜂的蛰刺，结果都以失败告终。于是，蛇爬到一条大道上，看到一辆大车过来，它便以迅雷不及掩耳之势将蛇头伸到车轮下与黄蜂同归于尽。

这个故事告诉我们：即使我们无法打赢自己的敌人，也不应该轻易服输，与其忍受敌人的侮辱，不如选择玉石俱焚。联系生活实际说，就是面对强者或对手，我们决不退缩，要像抗战时期的八路军叔叔那样，勇敢坚强地面对，同日寇顽强斗争直至胜利。

——邵陈慧琳


《老鼠与青蛙》讲了青蛙愚蠢地把老鼠的脚绑在自己的脚上，去了水里游泳，可怜的老鼠却被水灌饱，淹死了。后来被鹞子发现了冲向水中，把他抓了起来，青蛙跟着被提出了水面，也成了鹞子的美食。

告诉我们：关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。

——周子亦


其实,以前我就读过《蚂蚁和屎壳郎》的故事.但是今天再读,我发现了不一样的东西.许多人都和故事里的屎壳郎一样,当别人在做事的时候,自己却不抓紧,等到事到临头了才紧张.

以前的我也有影子，比如在考试之前我会担心考得不好，但是平时呢，我就贪玩，不肯积累复习。现在我知道了，无论学习也好，生活也好。许多事情我们都要提前做好准备。

——周子亦


《卖神像的人》讲了一个人刻了一个塑像，拿到街上去卖，见没人来买，就说这个神像会给你带来好运，有个人问他，他说：“我的好运没那么好。”它告诉我们有的人为了达到目的，会不择手段，我们不能轻易相信他，必须提高警惕。

——黄子秋



<<老鼠与青蛙》讲了：老鼠与青蛙把脚绑在一起，开始，他们在地面上行 走，走了走，一切正常，还可吃着谷子。当来到池塘边时，青蛙把老鼠带到了水里，他自己 在水里嬉戏玩耍，高兴得呱呱叫。可怜的老鼠却被水灌饱，淹死了。不久，老鼠浮出水面， 但他的脚仍和青蛙绑在一起。鹞子飞过这里，看见了老鼠，冲向水中，把他抓了起来，青蛙 跟着被提出了水面，也成了鹞子的美食。 这个故事告诉我们，与别人关系太亲密，在灾难降临时，往往会受到牵连。

——姚铭佳


《鞋匠当医生》讲了有一个手艺不精的鞋匠因为没有生意，当了医生，并经过自己的夸耀成了名医。但鞋匠在自己得重病的时候却没能救自己。我的感受：鞋匠虽然经过自己的夸耀成了名医，但重病的时候却没能救自己，这真是害人又害己啊！所以，虚伪的人总会有不好的下场。

——陈雨佳


《骄傲的蚊子》讲了一只骄傲的蚊子为了炫耀自己的本领，在狮子的面前要吸狮子的血。狮子听了大怒，便扑了上去，可狮子连扑了几次都没成功。蚊子看了更加得意，把狮子打得落花流水，把狮子逼到河里去了。可是纹子不小心撞到了蜘蛛网上，最后被吃了。这个故事告诉我们一个人要谦虚，不能骄傲，这让我想起了“骄傲必败”这句名言。

——黄陈恺


《老鼠与青蛙》主要讲了一只老鼠和一只青蛙去池塘玩，老鼠地脚和青蛙绑在一起，青蛙在河面上一边“呱呱”地叫着，一边在玩耍，可是老鼠不会游泳，就被淹死了，鹞子看见了，就去抓老鼠，连青蛙也提出了水面，成为美餐。告诉我们，在亲密的朋友，在灾难降临是，往往会受到牵连。

——江佳慧


农夫与蛇

冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了

过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我

该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”

这个故事让我知道了坏人是改不了他的天性的。所以在生活中我们要提高警惕。

——方旭洲


《叼着肉的狗》讲了狗叼着肉渡过一条河。他看见水中自己的倒影，还以为是另一条狗叼着一块更大的肉。 想到这里，他决定要去抢那块更大的肉。于是，他扑到水中抢那块更大的。结果，他两块肉 都没得到，水中那块本来就不存在，原有那块又被河水冲走了。这故事告诉我们贪婪的人是什么也得不到的。

——孙玥旦


《狐狸和乌鸦》的寓言主要讲了一只饥饿的狐狸在森林里游荡，碰巧一只叼着肉在大树上歇脚的乌鸦被狐狸发现了，于是，他便跑到树下，吹捧起乌鸦来，乌鸦听到了赞美，非常高兴。想显示一下她的歌喉，却不幸把那块肉掉了下去，正好被狐狸接住了。狐狸看到有肉吃，一溜烟儿就窜了。这则寓言告诉我们：不要被别人的花言巧语迷住，要有自己的看法，先考虑清楚后果再下决定。

——龚慧雯


《狼与逃进神庙的小羊》讲了：一只小羊被狼追赶，逃进了一个神庙里。狼对小羊说，如果不赶快出来，祭司会抓住你， 把你献给神。小羊回答说：“我宁愿献给神，也比被你吃掉好。” 这段故事说明，对要死的人来说，应该选择有价值的死。

——朱依雯


《小偷和他的母亲》讲了有个小孩接二连三地偷了东西，拿回家交给母亲。母亲不但没批评，反而还夸奖了他。随着岁月的流逝，小孩长成大小伙子了，便去偷贵重物品了。有一次，他被当场捉住，被判死刑。临刑时，小孩咬下母亲的耳朵，说我初次偷东西时，如果你能打我一顿，今天我就不会死了。这则寓言告诉我们：小错起初不惩治，必将酿成大错。

——沈沁


《狮子和老鼠》讲了一只狮子看不起一只小老鼠，但后来，那只小老鼠竟从猎人的网中救出了狮子。这个故事告诉我们，再弱小的人，也会对强者有重要帮助。

——皇甫俞鸿


《狐狸和狗》讲了狐狸想吃羊羔，混进羊群，被狗发现了。告诉我们对于像狐狸一样狡猾的人，我们不能有丝毫的善意，有懂得以牙还牙。

《铁杵磨成针》和《纪昌学箭》让我明白了“功夫不负有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，坚持练习，一定会有收获的。

扩展资料
寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。

《伊索寓言》读后感_300字
　　今天，我看了一本书，叫《伊索寓言》，令我印象最深刻的一则寓言是《鹰和屎壳郎》。
　　讲的是一只鹰在追逐一只兔子。这时兔子看见了一只屎壳郎，于是他叫屎壳郎救自己。屎壳郎安慰兔子后，便向鹰恳求不要伤害这只兔子，可是，鹰根本没有把小小的屎壳郎放在眼里，直冲下来把兔子吃了。屎壳郎深感不快，觉得受到侮辱。从此以后，他便不断地盯着鹰巢，只要鹰生了蛋，他就把鹰蛋从巢里推下去。鹰无可奈何，只好四处躲避。后来，鹰飞到宙斯那里，请求给它一个安全的地方生儿育女。宙斯答应让他在自己的膝上来生。屎壳郎知道后，就滚了一个大粪团，飞到宙斯的上面，把粪团扔到他膝上。宙斯立刻起身抖掉粪团，无意间把鹰的蛋都砸了下来。据说，从那儿以后，屎壳郎出现的时节，鹰就不孵小鹰了。
　　读完后，我觉得《伊索寓言》妙语连珠、说理深邃，还明白了故事中的道理，就是不要看不起任何人，因为再弱小的人，当他受到侮辱也会奋起报复的。
　　三（10）班　　沈玉兰

《伊索寓言》读后感_400字
　　寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。
　　在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。
　　兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
　　这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利！
　　现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗？告诉你们，其实我也有这样的经历哦！
　　我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看！在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果！我的数学两次考试都在平均分以上！我回想起当时的场景，都为自己而自豪！
　　上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果！

生活中的寓言_读了《伊索寓言》有感_800字
　　索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具美丽，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上业具有重大影响。作家，世人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真可以说是家喻户晓：龟兔赛跑，牧童恶作剧，狼来了，狐狸吃不着葡萄说葡萄酸。到几千年后的今天，伊索寓言已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上流传最广的经典作品之一。
　　在《伊索寓言》中，几乎每一个故事都来源于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在许多寓言中，我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。
　　这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子！”这个故事虽然不长，但它的启示却不小。它让我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是说，美好的事物在质而不在量。
　　记得上小学时，有一次，老师布置了一项作业，要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家，我就翻开作业，以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字还比较少，便自作主张又把第二的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来，我的本子被老师用红笔写道：“写得不认真！”，看着这几个红字我心里就很不服气：哼，多写了一点还要受批评，什么意思嘛！
　　现在，我明白了。就像那一则寓言里的狐狸于狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，可看着一头狮子，还不照样都得点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样，如果只是盲目地为了完成作业而完成作业，心不在焉地学习，学那么多到头来还是一无所获。
　　我认为，学习不在于学的科目的多少，比如学绘画、学舞蹈、学提琴，若你什么都学，而什么都浮于表面，不深入下去，还有什么用呢？而如果精于一门，在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也未尝不可。或者，就专于一门。比如只研究数学，当一名数学家；只研究音乐，当一名音乐家；或只现就科学，当一名科学家。做任何一件事都深入下去，功到自然成。
　　以后，无论学哪一门课程，我都要深入地去学，而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样才算真正掌握了这门课程的知识。当然，那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，它将使我终生受益。
广东佛山南海区东翔学校初二:柳震

读了《伊索寓言》有感_200字
　　我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。
　　《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
　　因此我也反复读了《伊索寓言》好几遍，读了一遍又一遍，总是还想读下去。相信你就算只读了一遍《伊索寓言》，也会和我一样如此痴迷这本书的。

《伊索寓言》读后感_250字
　　暑假，我看了一本名叫《伊索寓言》的书，书中动人的情节，以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。
　　这本书让我受到了教育，书是世界的营养品，是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣，使人变得更加聪明、更加勇敢。
　　这本书中有一个故事，给我的印象很深，使我深受启发：有一年夏天，天气十分炎热，头顶烈日的两个人劳累极了，便走到一棵榕树下乘凉，休息了一会，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这棵榕树。
　　一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子！”另一个人说：“对啊，不结果子的树，不是好树。真是的，不结果子，让人快渴死了！”这时，大树说话啦：“愚蠢的人类啊，我让你们乘凉，恢复了体力，这时，你们却又怪起我来了。”
　　这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人！
河南新乡卫辉市实验中学初一:常梦圆

读了《伊索寓言》有感_650字
　　一个个鲜明的形象，用短短的寥寥几字就凸显出教育意义，这是《伊索寓言》的魅力，是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部，着作可谓妇孺皆知。
　　伊索世界里尽是一些举止野蛮，生性残忍之徒，人生在世独善其身，他人有难落井下石。文章包括的内容十分广阔，都是揭露当时社会现实的残忍，自私，蛮横……篇幅短小的文章几乎是没有爱，没有人性的光辉。污秽，丑陋，玷污了这个世界，我真想把这些东西狠狠擦去，不留一点痕迹。
　　文中有一小则故事是讲狐狸和葡萄，狐狸饿极了，一心想摘葡萄，偏偏够不着，还说是葡萄没熟。我看呐，这葡萄又甜又大，又红又紫，色味都很不错。只是狐狸不甘心，爱面子，才编了这么一个谎言。这种自欺欺人的手法，只能骗自己，不会想法子，只知道找借口，志大才疏，不足成事。
　　有一则是两只口袋，云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只装自己的缺点，却挂后面。这样啊，人们只能低头看到别人的缺点，而他们自己的过错就看不见了。若是让我觉得，应该是把后者的口袋挂前面，前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正，而看不见别人的缺点便能宽容他人，就不会斤斤计较，将心比心，生活才会美好。
　　指尖划过书页间，阳光跑进书页里，这白纸黑字，我越看越感受到社会的污秽，但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。那是一个农夫和老鹰的故事，农夫发现了落网的鹰，把它放回来大自然的怀抱中。因而那只鹰十分感激，是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答，这是一个善良好心的农夫，这是一只感激，有情有义的鹰，这是才是人性的光辉。
　　伊索寓言刻画的，有动物，有神或人，一个一个的故事，一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。

《伊索寓言》读后感_800字
　　学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
　　同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
　　同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
　　扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
　　同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧！我今天读了《伊索寓言》这本书，知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家，传说是贵族的奴隶，后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。
　　其中《农夫与蛇》的故事讲的是：农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇，觉得可怜，就把它捡起放在怀中取暖，结果蛇苏醒恢复本性，咬死恩人的故事。
　　读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软，否则后患无穷。
　　类似的故事，书中还有许多许多，让我学到了很多知识和道理，我喜欢你——《伊索寓言》！！！

读了《伊索寓言》有感_300字
　　在我读了《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。
　　在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人；《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空……
　　在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学习、善于理解，这是一本经典的人生教科书。
　　郑州市第一〇〇中学初一：靳博文

敲开睿智的门_读了《伊索寓言》有感_800字
　　漆黑的天空，有几点闪耀的星光，那是精灵提着智慧之灯。而我们人间也有这样一盏智慧之灯，它便是——《伊索寓言》。
　　《龟兔赛跑》，《农夫与蛇》，《乌鸦喝水》，《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了。在字里行间，我总能感悟到许多人生的哲理。
　　我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》，故事是这样的：一只骡子不慎掉进一口枯井里，农夫救不了它，只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时，本能地将身上的土抖掉，再踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。
　　农夫的那一铲铲土，本是用来埋葬它的，然而，骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境，我们本能的反应是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放弃。如果我们能拒绝这一切，以平和的心情和乐观的态度去面对，那么，那些看起来将要埋葬我们的不幸，往往可能是一种潜在的力量和财富，会给事情带来转机，会给我们带来意想不到的收获。
　　做事总慢悠悠的我，从二年级开始学习画画，忆及四年级时，因学画遇到了瓶颈，便不得不每天晚上练习画画，那简直是一种折磨。每天下午放学后，我总是与时间赛跑：先是写作业，然后吃饭，最后去学画画。每天都忙得团团转，第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过，却发现在一天二十四小时中，我经历的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住，想要放弃学画的时候，我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了，更让我欣喜的是，我的画作被评上了全国一等奖！
　　面对人生的困难，我们不要轻易言败，也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难，有可能就是我们人生新的起点，新的开始！
　　《伊索寓言》中，蕴含的岂止是这一个人生哲理。当你坐在小屋里，打开书，就可以突破时空的限制，与千里之远，万里之外的人和生物，以及宇宙中的一切生命进行对话，你的精神世界将会被书中的伟大思想与高尚情操所浸润，心田总会被它的睿智之气所充斥。
　　《伊索寓言》具有无穷的思想价值与艺术魅力是每个人一生中都不应错过的灵魂驿站。它经过了岁月的洗礼，时光的沉淀，它是沙里淘金留下的精华，它是璀璨迷人的珍珠，它散发出圣洁的光，将我们带入文学的殿堂。
　　请敲开真理的大门，在真理的海洋中遨游吧！

读了《伊索寓言》的感悟_1400字
　　我认为一本好书的所在对于我们中学生来讲，它是否能够给我们以智慧和启迪。所以我最喜欢的书就是《伊索寓言》了，这是古希腊学识渊博的伊索着作的，凝聚了了他的智慧和心血。现在真想说这本书是我的好朋友，因为它帮助了我，让我懂得了许多道理。
　　在这本书里我最喜欢《蝙蝠，荆棘鸟和潜水鸟》这个故事。讲述的是它们三个怀着侥幸心理发一笔大财，然后合伙投资去做了做海上运输生意，结果在航行的途中遭遇了风浪，发生了翻船的事故。三个人损失惨重。过了许久后来别人再叫他们去做同样的生意，可它们说什么也不去了，结果保住了它们生活的平安。
　　我读了这个故事感到它们十分聪明，因为它们在这个事上吃了一次大亏，便记住了这个惨痛的教训，时时挂记着成了它们不再犯同样错误的借鉴。我不禁想到自己也是这样，不过我是不长记性的。在某个地方摔了一跤之后，接二连三的在同一个地方摔跟头，吃了不少的哑巴亏。现在我学会了自己应该牢记教训，好好认识自己如何不再犯同样的错误。我学会了这个感到自己变得聪明了，错误绝不犯第二遍，不管是在学习中还是在生活中我都保持了这样警惕的心。
　　伊索寓言实在有趣，越往后读越觉得有劲。有一个叫《病鹿》的故事深深地教育了我。讲的是一头生病的路因为一些酒肉朋友来他家做客，最后把他家的粮食全吃光了，后来这头鹿因为没有吃的饿死了。我读了这个故事感到震惊，因为我有很多朋友，但是许多都是酒囊饭袋，不务正业的。妈妈常常叫我与他们脱离关系，但我不听。现在这个故事让我为自己十分担心，会不会有一天我也会有这个结局。为了自己的明天，我决定不与那些人来往了。我交了一些品德优良的好朋友。结果在学习中我的成绩变得更好了，品德也刚正了。这让我庆幸，也让我领悟到交朋友就要交一些有本事，对自己无害且品行优良的人，少交一些无用的人做朋友对自己是有好处的。
　　我读完《伊索寓言》后，觉得每个故事都是有意义的。其中的《海豚和猴子》的故事特别适用于我们的生活。讲诉了一只猴子因为落水骗了救他的海豚，称自己是个贵族的朋友。谁知海豚知道他在说谎，结果把这个骗子给淹死了。
　　我想这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。告诉了我们人要诚实，不能故意欺骗别人，否则会惹来祸事。因为人与人之间需要的是真诚，而不是奸险的欺骗。有了诚实的桥梁，会拉近人们的关系，从而让我们这个和谐的社会更加和谐。我读了这个故事就知道自己对于爸爸妈妈和所有的朋友是千万不可以说谎的。结果他们都认为我是个好孩子，见着我就夸我呢。这让我深深感悟到要想在别人的心目中留下一个好形象，并不是靠阿谀奉承，而是自己要对别人有一颗闪光的心，充满着心与心之间的真诚。
　　《伊索寓言》是十分厚的，我很了好长时间用心的把它读完了。结果受益匪浅。虽然一条条做人的启示我是不可能用浅显的文字写下来的，但是我把它融进了我的骨子里，成为我做人的准则。比如《孔雀和白鹤》让我知道了人要活得朴素，不能张扬；《孔雀和穴鸟》让我知道了人不可貌相，要用真本事说话的道理。还有《驴和狗》的故事让我明白了人不能自私，也要学会想着别人，为他人着想……
　　写到这儿，我真的想说这本书不仅仅是我的朋友，还是我的老师。他深刻的教育了我，在社会里，在生活中该如何的做一个合格的好公民，这使我不曾走上邪魔外道，还让我改掉了许多不好的陋习。现在我变成了一个正气昂扬的少年，说实话，还真得亏我读了这本大有好处的书，所以我会一直学到老，读到老。并且这本书我会一直研读下去的，好好品味它的个中内涵。

又好又可以

联系实际生活，谈谈故事告诉人们的道理就好了

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