初中英语学习中如何学好状语从句？

初中英语的状语从句怎么学~

状语从句是句子的状语由一个从句充当,来修饰主句中的动词,形容词或副词等.状语从句都由从属连词引导,与主句连接,放在句末时,一般不在前面加逗号.

状语从句根据它表示的意思可分为时间,原因,条件,比较,结果,目的等类.下面我们拣重点的一个一个来分析.

时间状语从句：是由when, as, while, after, before, since, until, as soon as 等从属连词引导的状语从句.

时间状语从句中的谓语动词不能用一般将来时,只能用一般现在时表示将来发生的动作或存在的状态.如:I will call you as soon as I arrive there.

原因状语从句： because, since, as和for都表示原因.常常令我们不知该用哪个好.我们来比较一下.

because语势最强,回答why提出的问题,用来说明人所不知的原因.当能够很明显的看出原因或人们已知原因,就用as或since.如：I don’t like that coat,because the color looks terrible.

由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替.但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for.如：He is not here, because / for his mother is ill.

目的状语从句：表示目的状语的从句可以由in order that, so that,等词引导.如：You must raise your voice so that/in order that everybody can hear you clearly.

结果状语从句：结果状语从句常由so...that 或 such...that引导,要掌握和区分这两个句型,首先要了解so和such后面分别跟什么词.such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词.so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用,形成固定搭配.如：The box is so heavy that I can’t carry it.

让步状语从句：是由though, although 引导的状语从句.though, although 和 but不能同时使用.

初中的宾语从句是很简单的，而且本来对从句也没有很高的要求。所谓宾语，我们所最熟知的就是动作发出的对象，即动词的宾语。这是最常见的宾语，它所构成的从句在初中的关于从句的语法中中也算是比较基本、常见的。但是宾语从句虽然听起来有点难学，其实不然，因为宾语从句有着很好判断的特征，尤其是初中的从句中的部分甚至可以仅凭最简单的“主谓宾”结构解决。如果有耐心去阅读语法书的话自学也无妨，不过向老师请教是最直接的方法。初中的英语课本中其实有很多句子都是由宾语从句构成的，但老师会让学生背课文，也可能让学生记住这种用法，不过有些时候老师可能教了这种结构而学生却不知道这就是所谓的宾语从句。所以真的想学好宾语从句的话最好能敢于询问老师，因为老师课上讲的可能不全，尤其是有什么地方不懂时一定要问清楚。当然，想更深入的话就更得好好“开个小灶”了。宾语从句是初中从句中类似于地基的语法结构，如果无法掌握这样的宾语从句的话很可能会和定语从句或其他名词性从句搞混（名词性从句暂时不提，因为初中阶段除了其中的个别几种基本很少考，不用担心），因此必须保证宾语从句的学习质量。

一：什么是状语从句？
　　用一个句子(从句)来作另一个句子(主句)的状语，用作状语的句子就叫作状语从句。作什么样的状语就叫什么类型的状语从句。例如：条件状语从句就是用一个句子来作条件状语。

二：状语从句的分类。

1. 时间状语从句用法要点。
　　凡是从句都必须有引导词，引导时间状语从句的词有 when, before, after, until, as soon as, while 等，具体用法如下：
　　1. when 意为“当……时”，引导时间状语从句，表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。例如：
　　I feel very happy when you come to see me. 你（们）来看我时，我感到很高兴。
　　When you are crossing the street, you must be careful. 你（们）过街道时，一定要小心。
　　when引导的时间状语从句，when的从句可以用延续性动词，也可以用点动词。eg.
　　He was working at the table when I went in. 当我进去的时候，他正在桌旁工作。
　　Someone knocked at the door when I was sleeping. 当我正在睡觉时，有人敲门。
　　I will visit my good friend when I have time. 当我有空儿时，我将去看望我的好友。
　　I worked for a foreign company when I was in Shanghai. 当我在上海时，我为一家外国企业工作。
　　注：when也可以作并列连词，表示一个动词正在进行的时候，突然间发生了另外一件事。eg.
　　I was fishing by the river , when someone called for help.
　　我正在河边钓鱼，就在那时有人求救。
　　We were working in the chemistry lab, when the lights went out.
　　我们正在化学实验室工作，突然灯都熄灭了。
　　2. before 意为“在……之前”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前。例如：
　　We cleaned the classroom before we left school yesterday.昨天离开学校之前，我们打扫了教室。
　　He had been a cook before he went to college . 他上大学前曾当过厨师。
　　after 意为“在……之后”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之后。例如：
　　After you use plastic bags, you mustn't throw them about. 你（们）用过了塑料袋之后，不准到处乱扔。
　　He called me after he had finished his work. 他在工作完之后给我打了个电话。
　　注：若主句和从句两个动作发生的先后顺序十分接近，那么也可以不用完成时态，例如上面的第二句可改成：He called me after he finished his work.
　　3. since引导的时间状语从句，译为“自从……”，主句常用现在完成时，从句常用一般过去时。eg.
　　We have made many dumplings since we began to cook. 自从我们开始做饭起，我们已经包了许多饺子了。
　　We haven't seen each other since we parted . 我们自从分手以后一直没见过面。
　　注：常用句型：It is +时间段+since从句 译为：自从……有多长时间了。eg.
　　It is six years since she graduated from the university. 自从她大学毕业已有六年的时间了。
　　4. until 意为“直到……时”，引导时间状语从句时，表示主句的动作发生在从句的动作之前。当主句的谓语动词是持续性动词时，主句常用肯定形式；当主句的谓语动词是非持续性动词时，从句常用否定形式, not... until... 意为“直到……才……”，这时的until可以用before 来替换。例如：
　　I'll stay here until you come back. 我会呆在这里，直到你回来。(stay表示的动作可以持续)
　　He didn't go to bed until he finished his homework.他直到做完作业才睡觉。(go to bed 表示的动作不能持续)
　　5. as soon as 意为“一……就……”，表示从句的动作一发生，主句的动作马上就发生。例如：
　　I'll tell him about it as soon as he comes back.他一回来我就告诉他这件事。
　　6. while引导的时间状语从句，常译为“与……同时，在……期间”，while的从句中常用延续性动词或表示状态的词。eg.
　　They rushed in while we were discussing problems. 当我们正在讨论问题时，他们冲了进来。
　　Father was cleaning the car while I was playing computer games. 当我正在打电子游戏时，爸爸正在清洗汽车。
　　注：while也可以作并列连词，表转折的关系，相当于but，译为“然而”。eg.
　　I like listening to music, while my brother likes doing sports. 我喜欢听音乐，而我的兄弟爱好运动。
　　7. till和until引导的时间状语从句，译为“直到……为止”，not … till / until引导的时间状语从句，译为“直到……才”。前者强调主句动作的结束，用延续性动词，后者强调主句动作的开始，用点动词。eg.
　　I will wait for my friend until / till he comes. 我要一直等到我朋友来。
　　We won't start our discussion until / till he comes.
我们要等到他来了，再开始我们的讨论。

2. 条件状语从句用法要点。
　　我们主要看一下由if引导的条件状语从句。if 意为“如果”，引导条件状语从句时，表示假如有从句的动作发生就(不)会有主句的动作发生。例如：
　　If it doesn't rain tomorrow, we will go there by bike.如果明天不下雨，我们就骑自行车去那里。
　　If I get there early, I can see the doctor quickly.如果我早早地到那里，我就可以快点看病。

3. 地点状语从句用法要点。
　　常用where（哪里）和wherever（无论哪里）eg.
　　Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。
　　We will go wherever the motherland need us most. 我们要到祖国最需要的地方去。

4. 原因状语从句用法要点。
　　常用的引导连词有because, as和since。三者的区别是：在回答问题的时候，使用because；对于显而易见的原因，常用as或since；as和since的从句常放在主句之前，而because的从句常放在主句之后。eg.
　　Why did you go? I went because Tom told me to go. 你为何去？那是因为汤姆叫我去。
　　He was angry not because we were late but because we made a noise.
他很生气不是因为我们来迟了，而是因为我们弄出了声音。
　　As it was raining hard, we had to be indoors. 由于雨太大，我们只好呆在家里。
Since you feel ill, you'd better not go to work. 既然你感觉不舒服，你最好不要去上班了。

5. 目的状语从句用法要点。
　　常用的引导连词有so that, that和in order that译为：以便，为了，目的是。eg.
　　Please speak more slowly so that we can make full notes. 请讲慢一点，以便我们能作详细笔记。
　　I shall write down your address that I may not forget. 我要把你的地址记下来，以免忘记。
　　I sent the letter by air mail in order that it might reach him in time. 这封信我以航空信发出，以便他能及时收到。
　　注：目的状语从句可以用动词不定式来替换做目的状语eg.
　　We work harder than usual finish it in a week. 我们比平常加倍努力工作以在一周内完成工作。

三：主句与从句时态一致的问题。
　　在时间状语从句和条件状语从句中，主句和从句之间的时态一致问题一般分下列两种情况：
　　1. 若主句是祈使句，或主句中有情态动词，或主句中谓语动词是一般将来时，那么从句用一般现在时表示一般将来时。例如：
　　Be careful when you cross the road. 过马路时要小心。
　　Put up your hand if you have any questions to ask. 如果你们有问题要问的话，请举手。
　　The traffic must stop when the lights are red. 红灯亮时，车辆必须停下。
　　2. 若主从句谓语动词都是陈述过去，那么主从句都可以用一般过去时。例如：
　　She could sing when she was four years old. 她四岁的时候就会唱歌。

九大状语从句
1.时间状语从句
2.地点状语从句
3.原因状语从句
4.条件状语从句
5.目的状语从句
6.让步状语从句
7.比较状语从句
8.方式状语从句
9.结果状语从句
1.时间状语从句
常用引导词：when（在…时）, as（当…时）, while（在…期间）, as soon as（一……就……）, before（在…之前）, after（在...之后）, since（自从...以来） , not...until（直到…才）
特殊引导词：the minute, the moment, the second, every time, the day，the instant（ 瞬间，顷刻）, immediately , directly（不久，立即）, no sooner … than（一...就...）, hardly …when（刚一...就...） , scarcely … when（几乎没有……的时候）
当用no sooner … than，hardly …when，scarcely … when作为引导词的时候，从句要部分倒装。
I didn’t realize how special my mother was until I became an adult.
直到我成为了一个成年人我才意识到我的母亲是多么的特殊。
While John was watching TV, his wife was cooking.
当约翰看电视时，他的妻子正在做饭。
The children ran away from the orchard(果园), the moment they saw the guard.
孩子们一看到守卫就逃出了果园。
No sooner had I arrived home than it began to rain.
还没等我到家就开始下雨了。
Every time I listen to your advice, I get into trouble.
每当我听取你的建议时，我就会惹上麻烦。

多读,从你读的文章中找到状语从句多分析一下句子成分，应付考试是没问题的

多练习，状语从句无非就是那几类，书上都有，

要多练习的

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定兴县13966174920： 初中英语的状语从句怎么学?谢谢哈 - ？
尚姚小牛： 则可以用for来代替.但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,原因,条件,比较,结果.such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词, little连用.because语势最强,就用as或since.如:I don't like ...

定兴县13966174920： 怎样学好状语从句 - ？
尚姚小牛： 首先要明白什么是状语,以及它在句子中的位置,也就是它在句子中常常在什么地方以什么形式出现,状语的形式很多,有时间状语,地点状语,方式状语等等,要逐一的理解它,状语从句就是一个句子在句子中做状语,它有它自己的特征,把它特有的特征搞清楚了,我相信就应该没什么问题了,主要是理解了以后还要多做题,加强练习,有助于理解~ 希望你能学的更好~

定兴县13966174920： 初中英语的状语从句怎么学 - ？
尚姚小牛： 状语从句是句子的状语由一个从句充当,来修饰主句中的动词,形容词或副词等.状语从句都由从属连词引导,与主句连接,放在句末时,一般不在前面加逗号.状语从句根据它表示的意思可分为时间,原因,条件,比较,结果,目的等类.下面我...

定兴县13966174920： 初中英语中状语从句的要点 - ？
尚姚小牛： 在复合句中 ,用一句话充当状语成分,可以用来修饰谓语(包括非谓语动词)、定语、状语或整个句子.用来修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.adverbial modifier (adv.).用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从...

定兴县13966174920： 英语中状语从句怎么学啊 - ？
尚姚小牛： 首先记住状语从句的分类,其次记住引导状语从句的连词.然后按照主句+连词+完整主谓宾结构的从句的形式造句即可.主要状语从句的种类有9种,分别是: 时间、地点、原因、目的、比较、条件、方式、让步、结果. 其连接词分别为: 时...

定兴县13966174920： 如何复习初三英语状语从句总复习 - ？
尚姚小牛： 关于“如何复习初三英语状语从句总复习”这个问题,我认为是这样做最好:其实英语和汉语一样,它也是英国人和美国人经过成千上万年的历史积累而成的一种语言.它也是由单词、短语、句型和相关的背景组合而成的.复习状语从句,首先要记住相关的连词,例如when,while,as soon as,before ,after ,as,if ...等等的汉语意思,同时记住它们当中的一些特殊用法,例如,有的前面必须用完成时态,后面用过去时;有的用虚拟语气....另外平时要用心学习,对于在课堂上老师的讲解认真听,仔细琢磨老师的方法,不懂就问,直到自己掌握为止.日积月累,相信你的状语从句就不会有问题了.

定兴县13966174920： 同学们我刚学英语,学习状语从句该从哪些方面入手,我都学晕了,哪位高手指点?？
尚姚小牛：首先状语从句分为:地点状语从句 、方式状语从句 、原因状语从句 、目的状语从句 、结果状语从句 、条件状语从句、让步状语从句 地点状语从句 通常由where, wherever 引导. There are plenty of trees where I live. Wherever I am I will be ...

定兴县13966174920： 想要学好状语从句应该注意哪些方面 - ？
尚姚小牛： 状语的使用也并非单一的.就我们所知,有如下结构可以用作状语,包括有(非谓语动词;with 的复合结构;状语从句;独立主格等).不能在使用状语时只能想起状语从句,其它几种结构同样可以起到类似的表达效果.如:1.As he was lying ...

定兴县13966174920： 初中英语中的时间状语从句如何掌握 - ？
尚姚小牛： 一、when“当……时”,引导时间状语从句时,从句用于表示主句动作发生的特定时间.如:The days get longer when spring comes. = When spring comes, the days get longer.春天到来时,白天变得更长了.二、before“在……之前”,引导...

定兴县13966174920： 初中生学习 状语从句 都应学那些内容 语法书的东西 太多看不懂？
尚姚小牛： 状语从句是中考词汇和句法部分考查的重点内容之一.在复习状语从句时,主要任务是弄清楚引导各种状语从句的连词的用法.现就主要考查点简述如下: 1.引导时间状语从句的连词 主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until...