求初一社会实践感想 我是到农村体验生活
作者&投稿：泰独 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
实践报告格式和基本要求
（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。
（二）内容提纲
前言
一、 实习目的
二、 实习时间
三、 实习地点
四、 实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、 实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；
六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
（三）格式
标题(三号黑体)应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1．（1）”编序。(一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容：字体—宋体；大小—小四；1.5倍行间距。
左右页边距：自动
（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。
（五）插图（含照片）应采用计算机制作，插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。
第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!一:挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!二:人际关系在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。三:管理者的管理在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!四:自强自立俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:认识来源于实践一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
从小就生长在这大都市里的我，早已是厌倦了城市里的乌烟瘴气和人与人之间的勾心斗角，而心中对乡村的热爱和向往，则是日益增加。乡村里的人，乡村里的景，还有乡村里的事，都是在繁华的城市里用金钱所换不来的！父亲是农村里的孩子，从小生长在山山水水的地方，因此有趣的事总是多得数也数不尽。每当父亲告诉我他童年时的经历，我都会洗耳恭听，好像什么在河里捉鱼啊、游泳啊、自己做玩具啊、偷吃野果啊………这些对于我来说就像是天上的星星一般——可望不可及啊！
正因为有着这么一份对乡村难以割舍的情怀，每一次到乡村旅游时，我都会静静地享受大自然赋予乡村的那种无穷的魅力，仿佛天地间的万物都静了下来，偶尔的一丝微风，都让这时候的宁静显得更加惬意…… 我喜欢夏天时的乡村，那时侯，漫山遍野都是绿色，不管是浅的、深的，这种颜色都给人眼球一种放松的感觉，即使没有规律，但是却绿得自然，绿得舒适。仿佛置身于画布之间，但是却真实存在着！
那一年，去父亲好友的老家，就是在远离人烟的乡村中。一路上，我们都能看见山和水，尽管有人会说这样的景色很枯燥乏味，但是我却觉得要是能在这里呆上一会儿，甚至只是下车走走，我都会心满意足，难怪古代那么多诗人都隐居在乡村山林里！我一直欣赏这迷人的“画”，不知不觉中，车拐过一道弯后，就出现了一幅令人惊叹的场景。用黄土做的房子、木头和石块做的围墙和篱笆、还有小孩、老人……这眼前的一切告诉我：这就是乡村！
对，这就是我心中的乡村，人们的自供自足，黄色的土地，还有一幅幅绿油油的田地，就像是陶渊明所说的一样：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。……黄发垂髫，并怡然自乐。”这诗一般的美景或许是上天的鬼斧神工吧！我独自一人走到河边，随手捡起一块普通的石头，将它放进了口袋里，虽然外貌不怎么出众，但是我遇见了它，就变成特别的了！还有那潺潺的流水，清澈见底，不时还能看见鱼儿在河水里逆流而上，这大概是因为它们有着无惧困难的精神吧！
或许人们会热衷于生活在城市的高楼大厦里，但是城市里的黑暗却犹如混沌，想要找到能洗涤心灵的良方妙药，我认为乡村里的一切一切都包含了！
将就咯嘛......
美丽的乡村
清新的空气在是别在乡村的一枚徽章。
城里人能够享受到什么清新空气？即使偶尔感触到远远天边袭来的柔风，但却夹杂着无数呛鼻抑或令人近乎窒息的莫名气味，并充盈于各种噪音之中，磨损于光怪陆离的灯光之间，稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之间，不过像烂泥塘里散发的一阵气味，丢弃在五光十色的垃圾里。
乡下的人喜欢盯着烈日走，在地里背朝着青天白日默默地挥汗。他们手捧着黄土有时不免脸上荡漾着一丝无奈，但他们酷爱着他们苦苦守着的热土，在那里不停劳作感到乐此不疲。他们一旦丢弃一寸土就心里不是什么滋味，甚至很小心眼的为此争执起来。因此，我们看到一些在乡下经营农作物致富的老乡很少搬到城里去住，也不是因为这些人没有能力在城里买到地皮和房子，而是他们不愿离开他们祖祖辈辈生活的地方。美丽的乡村土地里有他们不朽的希望，每一块泥土每一颗沙砾都堆积着他们几代人的感情。
相比之下，城里人对自己居住的城市的感情和乡下人对他们居住的对乡村的感情是不能同日而语的。城里的许多地方给他们生活提供了极大的便利。譬如商品超市，上学就医，社交活动等等。但交通的拥挤，整治不善的水沟，弥漫在上空的烟雾和尘埃以及充斥在闹市里的噪音都使他们厌倦，甚至不时的脱口漫骂起来。我认识的几位住在城市里的朋友，每次和他们谈起对城市的看法时，总是表露出不同程度的埋怨。而乡下的老乡呢？跟他们谈到乡村时，很少有人指责自己的居住环境，也许没有太多的溢美之词，在他们眼里唯一埋怨的就是说交通不太便利。
乡下人白天劳作，晚上睡觉，生活很有规律的。月朗风清，他们享受着一方土地独有的自然恩宠。看月亮从树阴里筛下满地的光斑，闪闪烁烁，飘忽不定；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤；门口不远的田野，田里泛起细细的柔波，那里传来一阵阵如潮水汹涌着的蛙鸣，用心去倾听着这些天籁之音，会使你感触到月下乡村的深邃和美妙。 赞同
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2010-5-18 21:36 热心网友
摘木瓜
农村生活对我来说谈不上陌生，但并没有真正体验过农村生活。这一次生活体验应该是我人生中一次不凡的体验，让我知道加倍珍惜现在的生活，让我懂得以感恩的心去面对生活。
伴随着一声：“我们出发啦！”的惊天呐喊，我们乘着大巴奔冲向了期待已久的红星农场，展开了为期一周的农村生活体验。依稀记得农村生活动员大会上，领导、老师意味深长的发言，其中充满着对大家的期待，希望大家能通过这次实践活动体会到生活的艰辛，学到生活的真谛……这让我们这些懵懂的城市少年对这次体验充满了期待与紧张。
沿途的景色还没有看过瘾，不知不觉的就到目的地了。
我们稍作了一下休息，我们决定去农园摘木瓜。第一次看见大而无边的木瓜树林，第一次看见结满树头的累累木瓜，第一次亲手摘下青而硕大的木瓜，真的是开心至极。尽管刚下过一场小雨，果园小道泥泞不堪，每个人的脚步都陷在泥桨中几乎难以自拔，但无论是快乐如精灵的桃子还是稳健沉静的多余女，无不欢欣雀跃，全都忘我的扑进木瓜林中，大嚷大笑着，大蹦大跳着，看瓜、选瓜、摘瓜，忙得不乐亦乎。不消片刻，大家几乎是满载而归，只留下我们的笑声和快乐，倘佯在无边的绿色原野里。嗨，这是我们城里都见不到的。
我非常感谢双岛能有这么好的实践活动，它让我学会了珍惜，爱惜，让我懂得了如何去生活！
农村生活体验
随着车子的发动，这次学校精心策划的“走进乡村，体验生活”活动就拉开了序幕。在路上，同学们热情洋溢，想着很快就要和自己的对子一起生活，心里十分激动。窗外，不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们，金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味；一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝，花儿开得那样灿烂，河水那样清澈，山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息，与繁华的城市比，这里少了一份吵杂，多了一份幽静，这里少了车流，多个许多动物，一路上，各种景物相互交映。这次的主要目的是社会实践，进农村，社会实践的主要内容便成了务农。说起来很是惭愧，那绿油油的农田里种着的庄稼，我竟没有几样是叫得上名字的。
我们一行人出发之时很是兴致勃勃，一心想着能够亲近并了解大自然，全新的务农体验也变得很有诱惑力。
那几天太阳晒得格外的猛，我们一路上走走停停，为敬老院的农田除了草，还去山上的杨梅地采了杨梅尝鲜。杨梅的诱惑使得摘杨梅变得格外轻松，但农田里的虫子把我折腾得够呛，还有当头的烈日，晒得我汗水直淌。
那几天，我努力地想做一个农家女孩，体验一种不同的农家生活，于是我摒弃了防蚊露、防晒霜，后果便是被蚊子侵犯了十几次，皮肤晒得几天后不断地蜕皮。可这仅仅只有一天的生活便让我有些泄气，可想到他们每日的生活都是如此，便一边感叹起如何才能适应起这么艰苦的生活，一边暗自佩服他们生活的能力。
这一天的不像样的劳作多多少少还是对我起了一些影响的，看着田里庄稼的成长，见识了由散落的煤石和黏土变成了方正的砖瓦，我多了几分生活的常识，也体会到了自己知识的苍白。只是我只尝到了辛苦的表面便退缩了。
农村生活体验
火热的八月,我们暂时告别了那温馨的母校，带着兴奋、好奇、愉悦的心情，带着青少年特有的蓬勃朝气，我们上路了，踏入了另一所更大的学校——社会。
虽然时间不长但感受却不少，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活，在远离城市的生活寻找自己，在陌生的环境中冷静思考，使自己成长。作为在城市里长大的孩子们，在过去很长一段时间里，接触的几乎是学校和家庭、老师和同学、书本和课堂，社会知识贫乏，能力欠缺，而这次是一次相当难得的体验，不仅有机会了解自身缺点和不足，更难能可贵的是走进了农村，与农民们面对面促膝谈心。
五天的体验转眼便结束了，而我却收获到了很多。结识了新朋友，让我很开心。这次的体验让人难忘，我也学到了很多。这是一个不同于其他形式的开端，为我的新学年铺下了新基础，非常感谢学校为我们安排了这次的活动。
农村生活体验
印象中的农村，总是清清闲闲，没有什么可以忙碌的。但经过几天的农村生活体验之后，我对农村生活的看法改变了许多。
几天的农村生活体验中，我们学习了许多知识。怎样给热带作物浇水，怎样摘木瓜，怎样将木瓜装箱以及保险。别看就简简单单的几个步骤，做起来却很难了。每轮工作中，我们都手忙脚乱。
在摘木瓜的过程中，我们动作生疏，还分不清楚什么样的木瓜可以摘，什么样的木瓜不可以摘。在学习木瓜装箱和保鲜技术时，我们更是不知所措。由于工作量很大，没有做一会儿，我们就累得满头大汗，腰酸腿疼。
告别了农场辛劳又快乐的生活，我们又再次踏上征途。我想，几天的生活体验中，我们都或多或多有一些感悟。
在以后的生活中，我想我也会把这几天‘不怕苦，不怕累’的精神发扬到底。勇于探索新的知识，在困难中，也要学会苦中作乐。这种不怕吃苦的精神正是我们这一代人所需要的，也是足以让我受用一生的。总的来说，这次的农村体验让我受益匪浅。
农村生活体验
农村生活对我来说谈不上陌生，但并没有真正体验过农村生活。这一次生活体验应该是我人生中一次不凡的体验，让我知道加倍珍惜现在的生活，让我懂得以感恩的心去面对生活。8月1日，伴随着一声：“我们出发啦！”的惊天呐喊，我们乘着校车冲向了期待已久的体验生活“桂林洋”农场，展开了为期五天的农村生活体验。依稀记得农村体验生活动员大会上，校领导、老师们意味深长的发言，其中充满着对大家的期待，希望大家能通过这次实践活动体会到生活的艰辛，学到生活的真谛……这让我们这些懵懂的城市少年对这次体验充满了期待与紧张。
我们第一天主要是宣誓出征和大致的参观了农场。到了第二天是学习了如何给木瓜园浇水，如何割胶。第三天是学习病虫害防治。第四天我们学习了如何给木瓜装箱，木瓜的保鲜技术等。第五天上午是开总结大会。到下午我们就将离去。
我们从第一天的不情愿到现在的不舍中间经历了太多太多。深入农民家庭，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的五天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的清晨，空气格外清新。早起在院中看书，享受一天中不可多得的寂静，或到屋后的山上远眺，四周美景尽收眼底。白天除了集体活动外，大家还常坐在凉棚下喝茶读书，聊遍天南地北，开阔了眼界。院子里成天充满了我们的欢声笑语。其实真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。挑水推水，种木瓜，对于在城市里长大的我们来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我们却找到了乐趣。其实生活中处处都是乐趣和知识，只是平时忽略了它们，当人真正发现它们的时候，就会体会到生命和生活的意义。于是颓废，痛苦，忧虑……都远离了我，充实的过好每一天成为我们的目标。
在远离城市的生活寻找自己，在陌生的环境中冷静思考，使自己成长。都说都市纷繁的生活会让人迷失自己，我到农村后才体会这句话的含义。在那里，我们大部分时间都远离电视，这样就有时间和空间来反思以前做过的事，琢磨看过的电影和书。通过这种思考往往可以得到新的认识和体会，不知不觉之中，思想成熟了许多。在那里，少了城市中唯物质论的味道，身心都回归到质朴的自然中，大家都或多或少地找回了些童年的影子。有时甚至还会做些看似幼稚的事情，但这并不是说我们变幼稚了，因为艺术创作在某种程度上需要创作者有一颗年轻的心。这样作品才会充满新鲜的血液。因此，找回自己对我们来说很有益处。我想我们这次体验的目的大概就在这吧！我想现在，我已经懂得该如何生活，如何学习，如何去节约一点一滴，再去创造更大的价值！
农村生活体验
我们刚结束了为期一周的农村生活，在这里不禁感慨颇多。
不得不说学校组织的这次农村生活体验非常有意义，让我们这些城市孩子受益匪浅。原来总是在电视上看到农村，却没有切身感受过，这次农村生活确实让我们获得了难得的一种社会体验。所谓见多识广，只有我们增长了自己的见识才能成为一个有底蕴的人。
这次农村生活让我们学会了许多以前在学校学不到的东西，像给木瓜浇水啊，杀虫啊等等，让我们大开眼界，感受到了农业知识的丰富多彩和农民们的辛勤劳作。对农业也产生了浓厚的兴趣。
原来在家总是衣来伸手饭来张口惯了，到了农村才知道原来每天我们吃的饭菜是由那么多人辛勤耕耘出来的，不禁对自己原来浪费粮食的行为感到很可耻，同时看到农民们的勤俭生活也感到我们的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜。
“不知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们应该爱惜粮食，不浪费别人的劳动成果，作个勤俭节约的中学生，长大为祖国的富强贡献出自己微薄的力量。
农村生活体验
这次的社会实践是要去到农村，体验生活，体验辛苦。
我们坐了很久的车，才来到桂林洋农场。这是一个风景优美，充满草绿和果香的地方。在这里，有好多的果树，好多漂亮的花朵和植被，让人心旷神怡，感觉很舒心。
一开始，必不可少的，进行了一场所谓的宣誓出征，结束以后，便开始了一系列熟悉农场的活动。本来以为农场工作者都会浑身泥土，不好闻，没想到，他们有着青草的香味和果子的香气，让我们的相处变的很融洽，很和谐。
我们学会了取摘水果，装箱水果，还学习了病虫害防治以及很多农场的重要意义和保护措施。经过了这些天的学习和实践，让我知道了在一个农场工作的难度和重要性。不要以为那只是一些很不干净很不讨好的工作，那是在照顾水果，照顾大家的工作。想象美好美味的水果能给与品尝者充满快乐与幸福感的时候，你何尝不是也充满快乐和满足感呢。
不论怎样，这次的社会实践真的很富有意义，不仅让我们好好辛苦了一番，还让我们明白了个中滋味。
难得的机会，难得的体验，我充满感激与敬佩的，向这些工作者致敬。同样的，在未来，也不会忘记每个职业，每个工作都要认真对待，充满敬业精神的去完成它。
农村生活体验
在热切的期待而又忐忑不安们之中，我们终于即将展开五天的农场生活了随着结队仪式的进行，我开始感受到乡村气息。“高一体验农村生活活动正式开始！”。
摆脱了城市的喧嚣，来到乡村的我们感到格外兴奋。空气里到处都弥漫着泥土和不知名野花的香味。蝉和田蛙像在互相争斗般鸣叫，好像非要引起你的注意不可。我们的心情就像现在炎热的天气般热烈。一到果园，看到成片成片的木瓜树，心情更是好。学习木瓜的种植的基本技术，如何保鲜，亲手摘木瓜，给果园除杂草，喂鸡鸭，自己做饭，大家一起在月光下畅聊人生，这就是这几天的乡村生活。从身心上得到了最大的舒缓，也从知识上了解到种植果树并是简简单单的，现代农民也要有一定的知识。同时，食物的来之不易，是我这次最大的认识，想起我们在学校吃饭时剩下的整桶的厨余，觉得我们是多么的可笑，可笑的不知道人家疾苦。大家在这短短的几天感触都很深，我们这些生活在高塔中的温室花朵，慢慢看见外面的光亮，慢慢懂得任何事情并不是我们想得那么简单，也正是这次的体验才能使我们更加珍惜身边的一切，不管是人还是物。
即将要结束的乡村生活，让我只剩不舍。不想离开这教室外边的世外桃源。可是我们终究还是要回到现实。我想，我会时常梦到这里的成片果园，会在梦里闻到这里的花香四溢，会在梦里品尝这里蔬果的清甜。我的乡村生活，再见了。
兰州师专心与心之队暑期社会实践报告
兰州师专心与心之队暑期社会实践报告
作者：丁强
在团省委的号召下，兰州师专校团委组织了由1名带队老师和6名学生组成的社会实践小组于2005年8月1日~8月10日来到定西市漳县二中开始了为期10天的社会实践活动。
从4月份开始，我校教育系2004级1班就根据系团总支的安排把2005年暑期社会实践活动办好作为重要任务，班上学生积极主动的联系单位，在联系过程中，班上与系团总支交换意见后，最终把实践地点定在漳县二中。
6月初，结合团省委关于暑期大学生“三下乡”活动的通知，考虑到我系专业特点和其它相关条件我们把活动内容定在开展心理健康教育和支教两个方面。在丁强与漳县二中联系的过程中了解到，我们的构想得到了校方的积极响应，双方初步达成合作意向。
.在接下来的一个多月里，我们认真确定活动细节并不断更改完善。活动于八月一日早上准时展开。
一
(一) 背景
搞这样的农村社会实践活动，对于初进大学的我们而言，还是第一次，为此，我们感到既新奇又颇具挑战性，所谓机遇与挑战并存，因此系上考虑到我们的实际情况，根据团省委“科技、文化、卫生三下乡”社会实践活动的精神要求，总结历年来社会实践经验，结合我系的专业特点，紧密围绕“投身西部大开发，播科学圣火，做文明使者”的总活动主题，制定了“就近方便，按需组队，城乡结合，重点突出，重在实效”的活动原则，坚持“受教育，长才干，做贡献，出成果”的方针组织开展了这次丰富多彩，卓有成效的社会实践活动。
对于我们来说，这是再一次难得的经历，一次有意义的经历。短短的10天时间里，我们感受到了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。
定西市漳县，位于定西市东部的一个开阔河谷中。这里山大沟深，人多地少经济发展相对滞后。大豆是这里村民唯一的经济作物，由于经济的落后和人均收入的限制。这里在以前教育发展比较落后，相当一部分学生不能完成九年义务教育。但近几年来国家加大了对教育的投资，尤其是从去年开始，国务院要求初中及小学实行一费制，才使这里基本上实现了九年制义务教育。
义务教育的普及使这里教育状况有了极大的改善，但发展状况仍不容乐观，主要表现在两个方面，一是至今本地小学还没有开设英语课程，从而导致了中小学英语知识的断层现象，严重的阻碍着英语教学的发展和总教学质量的提高。二是本地学校心理健康教育的发展远远跟不上学生心理状况的发展。在实践中我们了解到，由于这里缺乏幼儿园等学前教育机构，学生的上学年龄普遍较大。这使得学生错过了树立良好心理品质的最佳年龄，虽然福建师范大学的支教老师每年都在这开设心理健康教育，但效果却不甚理想。
我们实践的学校漳县二中在漳县新寺镇。新寺镇地处漳县东部的龙川河河谷中。距甘肃省最大的自然风景区贵青山不足7公里，是本地一个重要的小商品集散地，在当地经济地位非常重要。
漳县二中是漳县一所农村普通高级中学，由于其位于偏远的乡村小镇，教育的发展相对滞后，如中国大多数乡村小镇之现状。这里的精神文明建设相对落后于物质文明建设，教育事业亟待发展。
(二) 基本情况
初到新寺镇这个陌生的地方，我们感到既新奇，又刺激。对于我们这些看惯了高楼大厦的学生来说，那些低矮的民房便成为我们眼中的独特风景。大路两旁到处是刚收割的农作物。而这些农作物也是城市学生以前所没有见过的。但很快，这些新奇与刺激便被孤独和无所适从代替。由于那两天阴雨不断。路上泥泞不堪，令人寸步难行，我们的情绪降落到了低谷。我们到达新寺镇时已接近晚上7点。此时，学校已经下班，我们便住在提前联系好的农家里，度过了难熬的第一个晚上。
第二天，我们一大早就去了漳县二中，走进校门我们大老远就听见从后面教室传出朗朗的读书声。听起来亲切、自然，一股暖流突然间涌上心头。一切不快之感顷刻间烟消云散。邹校长听到我们来了，赶忙和令主任及一些班主任老师出来迎接，我们寒喧之后，被请进校长办公室，校方对我们的到来进行了热烈的欢迎和热情的接待，并及时安排了住宿，晚上我们对学校进行了初步了解之后，制定了详尽的实践计划。校方很快批准了我们的计划，并马上做了安排，同意我们的活动于8月2日准时展开。
二
2005年8月1日~8月10日，兰州师范高等专科学校教育系实践小组一行人在定西市漳县二中开展暑期社会实践活动。在短短的10天里，我们在漳县二中展开插班学习，心理健康讲座，授课，座谈会，班级文艺汇演等多项丰富多彩的活动。并就“什么样的社会实践才是与人民相结合的，受人民欢迎的，同时又是大学生所需要的”展开深入调查。本次活动受我系和漳县二中校领导及学生、家长的热烈欢迎和大力支持，
10天的实践很快便接近尾声，各项实践活动也顺利完成。无论是讲座、授课还是插班学习，都搞的非常成功，校方也给予了很高的评价，我们也收获颇丰。
（一）调查问卷
学生问卷调查内容涵盖心理健康和考试焦虑两个方面。问卷在高三级、高二级和初二级进行，心理健康问卷共发回收200份，回收有效问卷198份。考试焦虑问卷共发200份，回收有效问卷196份。接近理想的高效样本数。
心理健康调查显示，大部分农村中学生有正确人生观、价直观和稳定的人格特征。有32%的学生有些神经衰的倾向，经神有些疲倦。有必要做一下心理咨询的仅占8%
考试焦虑调查结果表明，79%无考试焦虑症，16%有轻度的考试焦虑症，仅有5%有焦虑症。
（二） 心理健康知识讲座
心理健康知识讲座是我们根据我系的专业特点准备的一项实践活动，主要面对高三级和初二级的学生。讲座就什么是心理健康，以及心理健康对于中学生的意义做了重要讲解，并结合中学生的心理特点讲了学校心理健康教育的目标任务与内容。讲座高一级由丁强主讲，周源妮负责初二。
在做了心理健康知识讲座和调查问卷之后，我们看到大多数学生对心理健康知识知之甚少，就是了解到一点儿的也只是通过报纸、广播、电视等媒体，并未有一个正规的途径让他们来了解心理健康的有关知识。当然，心理健康教育在西部还没有在学校开展，但面对发生在中小学学生身上形形色色的事件，在中小学开设心理健康教育课程势在必行。
（三）实习讲课
在实践过程中我们小组每个成员根据自身的专长确定了自己所要讲授的课程，并做了认真的备课。我们主要面对高一级和初二级的学生。由丁强主讲高一年级的数学；汪军俊、刘君强、孟霞主讲初二的英语、物理和数学，全体实践队员在课余以访谈形式进行社会调查。
三
(一)农村的客观情况
由于农村有它自身的特殊情况，经济发展水平低，开展全方位教育的局限性就大。比如初中数学课本上“平移、旋转”这节课上有个名词“摩天轮”，但在农村的孩子哪里见过什么摩天轮，所以遇到这种情况老师可能另举一个例子，也可能直接跳过，像这样的例子在中小学课本上还为数不少，这就大大阻碍了正常的教学。
(二)农村家庭环境对孩子的影响
我们都知道，父母的受教育程度对孩子的成长有着巨大的影响，农村的闭塞，周围人们约定俗成的封建习俗导致人们观念的滞后，墨守成规，而且现在孩子的父母大都是六七十年代的人，他们所处的时代使他们很少有人接受完整、正规的教育。在家里他们不能给孩子以很好的教育，这样所有的教育责任全部推向学校老师。校方单方面对孩子实施教育这在无形中加大了学校进行教育的难度，这一点在漳县二中表现的尤为明显，前面提到新寺镇是一个小商品集散地，大多数父母整天为生意而奔波操劳，这更使得他们无暇顾及孩子的教育。
(三)学校“任重而道远”
众所周知，学习是一个循序渐进的过程，小学、初中、高中都是学生学习生涯中缺一不可的环节。但从漳县二中反应的情况来看，中学与小学的教育衔接不是太好，可以表现为以下三个方面：
1、在城市，从幼儿园开始，就已经开设英语课程，在大多数农村，三四年级也开始开设英语课程，而在漳县二中，从初一才开始开设英语课。
2、小学并未能够为初中打好基础。在小学，衡量教学质量的唯一标准就是升重点初中的升学率，所以学校一般只上考试的几门课程。虽然教材与城市小学的完全一样，但大多数课程只是草草了事，而到初中以后，八九门课程一下涌到学生面前，要学生一下接受那么多的课程，身心是很难尽快调整过来的。
3、教学方式单一，老师只按照自己的步调给学生授课。大多数年龄大的教师按照长期养成的教学习惯给学生授课。他们很难接受新的教育教学理念。很少与学生交流，采纳学生的建议，使得师生矛盾越来越不可调和。
4、学生个体的变化，这里虽然比不上城市的繁华开放,但由于信息时代的到来。便得学生们依然通过各种途径，在了解他们该了解的或不该了解的东西。他们思想观念变化非常快。在教育中如果在这一时期不给他们以正确的引导，就会出现各种各样的问题，一旦误入歧途，后果是很难预料的。
可以看出，在农村展开心理健康教育课程是十分必要的，但却困难重重，除了如上提到的和基础课程遇到的同样的困难外，还有缺乏专业教师，学校教育经费的不足等。尽管面临这样那样的困难，但并不代表有困难就得停下脚步，相反，我们应该迎难而上，加大心理健康教育的宣传力度，让学校、学生、家长更多的了解心理健康教育，以便心理健康教育课及早的在中小学实施。
四
此次实践我们收益颇多：
1 在实践中进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
2. 每人根据自己的授课内容写了一份详细的教案。这使同学们真正掌握了标准教案的写法。（见附件）
3利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，为青少年心理健康教育的开展作出了积极的努力。
4 展现了新年时代大学生的优秀精神风貌和综合素质，展开了“学高为师，身正为范”的师范精神，并宣传了我系的学生活动。
5 增强了集体协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划经验。
6 学以致用，深入体会农村生活，并和学校领导、老师和学生建立了深厚的友谊。
时光飞逝，短短的行程就要结束了，在漳县的最后一个晚上，我们小组成员望着刚刚转晴的星空，轻轻吟起了一首首的歌曲，没有了过多的语言交流。大家都将感受融入了浓浓的歌声中，在莹莹的星光下，我们望着不远处的铁笼山——那当年姜维驰骋过的古战场，在那里，现在有更多的孩子们在渴望着知识、渴望着教育，我们想我们的歌声一定会飘过去，让山里的孩子们听到，他们一定会听到我们这些大哥哥大姐姐们对他们殷切的希望，让他们知道大山是阻挡不住求学之路的。为理想而奋斗吧！
兰州师范高等专科学校社会实践第二小分队-----心与心之队
二零零五年八月十五
哈郝补达： .农村这两个字对我来说是那么亲切,那么温暖,因为我在那里已生活了XX年,那是孕育我美好的回忆的地方.今年的寒假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动.放假前几天我就让我家人联系我们村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务.村干部们商量后很高兴的同意了.作为一个在校学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富.
濉溪县13266537071： 初中生体验农民生活心得体会 - ？
哈郝补达： 我的父母都来自农村,而我出生在城市.这座美丽的城市和那条川流不息的大江让我自豪和骄傲.我庆幸自己没有出生在那贫穷落后的农村,我庆幸我没有生活在一个或苦难或残缺或不幸的家庭,我庆幸我的童年充满了快乐和幸福,我更庆幸和...
濉溪县13266537071： 初中社会实践感想 - ？
哈郝补达： 第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有...
濉溪县13266537071： 初中社会实践心得 - ？
哈郝补达：[答案] 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题.我们回到学校后会更加要...
濉溪县13266537071： 跪求初中一年级的社会实践心得体会作文<500字> 急急急急急急急急急急急急急 - ？
哈郝补达： 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了 自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题.我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知 识,并不断深入到实践中,检验自己 的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础. 机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.
濉溪县13266537071： 跪求一篇1000字的社会实践心得和体会是初一年的....回答好的20分送上!!! - ？
哈郝补达： 往日,我只要一看到高年级的学哥学姐们们拎着水桶,背着行李去社会实践,就会十分羡慕他们.可是,今日,我终于也盼来了梦寐以求的社会实践,却已不再盼望了,因为,我知道,这不是去玩,而是“魔鬼训练”. 那天,我们都早早地来...
濉溪县13266537071： 适合初中生尤其是初一学生写的暑假社会实践心得 - ？
哈郝补达： 暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束.它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实 践中检验自己....
濉溪县13266537071： 求一篇初中生暑假社会实践心得体会300字 谢啦~ - ？
哈郝补达： 实践结束之后,我感到有收获:社会阅历还很成熟.许多事情都风平浪静的,要应付各样的状况,除了自身的能力以外,还要借助个的人和事情.学会与人合作.毕竟路是人走的,的是在于开始学会经营人生事业. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.实践,专业理论知识和.检验的知识和.原来理论上模糊和印象不深的了,原先理论上欠缺的在实践环节中补偿,了对原理的理解和消化.社会实践了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让在社会实践中开拓了视野,增长了才干,从实践中锻炼
濉溪县13266537071： 初1 社会实践心得1000字 南方的 寒假的 没雪 - ？
哈郝补达： 我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸.现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告.他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了.看那...
濉溪县13266537071： 初中寒假社会实践心得体会(500~600字) 跪求啊!好人一生平安,祝你事事如意!!!谢谢了! - ？
哈郝补达： 年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____ 实践时间: 2012 年--月--日 至 2012 年--月--日 共 --天 实践报告正文 一、实践目的:现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外.上学时,天天只顾着学,放假时,心里...
