教师资格面试六大要点，必看！
一、考试对象
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
二、考试时间
教师资格考试分为统考和自主考试。
统考地区：陕西、吉林、江苏、浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、山东、安徽、山西、贵州、广东（2015年增加）
参考资料报名条件
1.思想品德条件
遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。
2.各种教师资格应当具备的学历要求
（1）、"两学"学历要求
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
（2）、国家统考学历要求
报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;
报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历;
报考初级中学、初等职业学校文化、专业课教师资格，高级中学，中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;
报考中等专业学校，技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。
在校生仅限毕业年级生报考，报考时应提供学校出具的在籍学习证明。
3.教育教学基本素质和能力要求
教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力，也就是说不仅要掌握一定的知识，更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的要求传授给学生，调动学生的学习积极性，培养学生的探索精神、学习能力和道德人格，使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。
4.担任教师工作所必须具备的身体条件
"身体条件"应为教育教学能力的一部分，或者说是承担教育教学任务的"硬件"，因为教师(特别是小学和幼儿园教师)身体条件对教育教学效果有一定影响。《教师资格条例》第六条规定："有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件
参考资料百度百科教师资格证
你好，看你是考什么学段的哈，如果你考的是小学的话，只需要考综合素质跟教育知识与能力
如果你考的是中学的话，那就要考学科的哈
综合素质、教育知识与能力、学科都是可以同时报名的，但是也可以分开报名的哈
笔试通过之后才能参加面试的哈
如果笔试有一科不过都是不可以参加面试的哈
专业知识
教师资格笔试中，只有中学阶段会涉及到对专业知识的考察，小学不分学科的。不同于教资笔试，教师资格面试则要求你的专业功底过“硬”，主要作为对专业知识考试的一种必要的、有效的补充。
某种程度上来讲，面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近职位对专业知识的要求。所以备考教师资格面试，首先你需要做的便是积累专业知识，并且还要广泛地涉猎多个学科的基本知识。
个人表达能力
除了需要过“硬”的专业知识外，教资面试还需要你有很强的个人表达能力，可以将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达给面试官。这部分考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。
另外，应试者要格外注意，切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论。
例如：有些应试者在面试时很紧张，“嗯、这个、那个”等口头语总是重复出现，这其实就是紧张不自信的表现，即使你的内容很精彩，这些口头语也会使你的成绩打折扣。所以要在平常的工作和生活中多加注意和培养口语表达能力。
综合分析能力
对应试者的综合分析能力的考察也是教资面试的一重点。这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
这一部分建议平时多做一些结构化习题，总结做题技巧，提高综合分析问题的能力。
人际交往能力
一个人的人际交往能力也会体现在他的言谈举止中，整个面试下来你留给考官的整体印象就是你人际交往能力的体现。
想要考教师资格证单纯背知识点是不够的，你得学会跟他人交流，学会把自己的观点分享给他人，距教资面试还有59天，建议把练习贯穿在每一天哦，如果你能具备很强的人际交往能力，那么你以后的人生也会受益无穷。
技能展示
在教师资格面试中，技能展示主要指试讲答辩的过程。教资面试主要有三种形式：试讲、答辩、结构化，其中试讲更能体现一名教师的综合素质。该环节想要得高分，必须平时多加练习。
仪容仪表
你留给考官的第一印象与你的面试结果休戚相关，这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。在教师面试中，仪表风度虽不是最重要的，但却可以起到画龙点睛的作用。
参加教师面试的应试者，可以化淡妆，不宜浓妆艳抹，刘海不要遮住眼睛，更不要烫发、染发，尽量做到清清爽爽。妆容、服饰还要符合所教授学生的年龄层次，教授小学和教授高中，妆容和服饰绝不能一样，要既贴近学生的年龄层次又不失庄重。总之，女教师给人的感觉要既典雅又平易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。
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