诗歌朗诵的要求有哪些

作者&投稿:庾祁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
诗歌朗诵的礼仪要求有哪些?~

诗歌朗诵的礼仪要求:
1、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;
2、精神饱满,姿态得体大方;
3、表演能和朗诵融为一体;
4、能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
技巧
1、主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强;
2、感情饱满真挚,表达自然;
3、朗诵熟练,声音洪亮优美、清晰,能够脱稿;
4、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;
5、声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

诗歌都比较相通的,需要你的阅读理解能力和语言发挥,找到一篇学习经验文字,希望对你有帮助:说起朗诵,总会有很多人想到舞台,或者想到课堂,亦或是想到相关的聊天室。其实朗诵的确需要特定的场合和语境来烘托出一种意境。下面我就谈的自己对朗诵的粗浅看法。 一、普通话和朗诵的关系。我把普通话比喻成大树的根,有了根,树干才能牢固在地面之上,但是有很多朋友会问,学好了普通话却没有学好朗诵,这是为什么呢。普通话其实是个咬字和读音的基础,对朗诵来说还需要体会其中气息的运用,字词的滑音,还有断句方式,文章意境的把握,甚至于配乐的结合等因素决定。如果认真学习普通话的教学书籍的话,也许问题的根本就会更深入,尤其是里面的平仄音的问题,音调的问题,在考试的时候往往对字音严格,对情感运用和音色控制就没有考查的那么细致了。所以任何一门艺术或者说技能都需要深入了解和练习,才能明白本源和专业区别,普通话很棒不等于朗诵的味道很棒,更不等于配音或者其他职业技能很强大,这点要非常明确,基础有了,仅仅是开门的钥匙, 而不是武功秘籍。二、朗诵的要点是什么?刚才说的比较笼统,这个问题的回答就需要细节了。首先,我们的前提是你有了说普通话的基础,那么你有没有文学修养呢,或者有没有文字的良好阅读感呢,这个是阅读量和个人修养的有关系的了。为什么这么问,因为朗诵之前必须要掌握文字的意义,甚至写作背景。怎样把文字中的景象用声音表达就成了我们要思考的问题,比如我们一般会选择现代诗歌或者古诗词曲来选材。那么我们就要深刻的诗歌中的意境,作者的创造时期,如果你的阅读感觉融入文中,才能身临其境,让你和听众在你的声音中慢慢的,静静的体会此情此景此人此事此笔落的瞬间。其次,句子的情感要有起落,和连贯,断错等明显的对比,经常说的就是抑扬顿挫,可是扬的不是高潮,挫的不是铺垫,也就效果大跌,朗诵要结合文字的理解,甚至是你自己的理解能够符合语言的逻辑,才能真正体会出这个文章中的高低起伏,感情的走向,才能让人的耳朵听出其中的主旋律,才能让人也会跟着你的声音一起共鸣。还有,个别的朋友在朗诵时候过于强调咬字,把感情和滑音,词语段落的过渡忽视了,这点有点丢了西瓜捡芝麻的意味了,注意朗诵也有他的旋律和语感,不能单纯为咬字而忘记了重要的该有的情愫。 。由于是转载,具体的请看参考资料原文。

朗诵的要求
  朗诵是一门绘声绘色的语言艺术
  朗诵要有规范的语言的基本功。要求口齿清晰、字正腔圆、声情并茂,
  朗诵要能够再现作品的思想内容,内心的事项要与作品和作者相同,必须要求内心所想到和看到的内心视像,能够有原始情景的再现和再有。
  朗诵应该都是接近生活的艺术语言,而不要盲目地模仿腔调。
  朗诵还要求有美感 。
  举例说明:
  用毛泽东的《沁园春-雪》来讲解。此作品的思想是要热情赞扬祖国的壮丽河山,说明人民才是真正的主人。作品比较大气,也相对比较好念 。
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
  首先要理解了作品,然后再加上感觉和处理,就可以表现出大气和气势来。注意嗓音、用气、语言的理解、轻重缓急、停顿等朗诵的表达技巧的充分运用。
  理解了以后就可以自己任意的选用各种技巧。比如:有的朋友喜欢在韵脚“飘”“滔滔”“高”等字上用古韵,前面用现代的朗诵手法,而尾音加上古韵的拖音处理,显得更有意韵。自“江山”句以后可以节奏快点。 而“弓”字要鼻音重些。最后一句对“往”字梢加强调 。当然,每个人的理解和处理不同,朗诵方法不同。
  再举例:《周总理 你在哪里》。
  这篇作品属于著名的抒情诗,和刚才的主席诗词风格不同,那么朗诵时的表现方式也就不同。这篇作品的感情把握要深情一些。
  “我们的好总理/你在哪里啊/你可知道/你的人民想念你/我们对着高山喊——周总理——”(重音强调)处理可以虚拟一点,太实了反而不好。“山谷回音/他刚离去/他刚离去”(处理较轻)。
  所以说,各种诗的朗诵方法也有不同。需要分别对待,分别做细致地分析。首先要看体裁和内容,这些抓住了,然后才决定声调和方式怎样来表达 。
  再比方说:《猴子吃西瓜的故事》
  听故事的对象是孩子,那么朗诵的方式又有不同了。(示范)
  “今天,我找到了一个大西瓜,我们怎么吃呢?我想,你们是全知道的。”
  比方:《艳阳天》的处理就不能跟巴金的《日出》一样。而要用评书的方式,用舞台演出的方式,用夸张的手法来演绎。“话说:这天,只见太阳啊——小王庄的人都来听村长说事”这还带有北方说相声的方式 。
  另外还要看每个人不同的体会来定朗诵基本的调子。所以说:抓住题材和内容是非常重要的。脑子要清晰,不要拿来就读。

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啜庞朗依:[答案] 略①活跃自己的想象力,把感情融化,燃烧到每句诗里去.诗歌想象丰富,画面绚丽多彩,形象有个性特征,常用比兴、比喻、夸张、拟人等修辞手法表现强烈的感情.为了充分地表达诗所蕴含的丰富的想象和激越的感情,朗读时要进入诗的意境...

安多县17382885078: 诗歌朗诵时要做到什么? -
啜庞朗依: 首先理解诗歌的意思,这这样才能融入感情.其次是读准字音,还要读得顺畅. 还要注意停顿的节奏,把握语调的抑扬顿挫. 再加上一定的体态和动作.

安多县17382885078: 诗歌朗诵基本条件 -
啜庞朗依: 选定作品 量身创作 确定形式 调整心态 理解感受 用声自如 气脉一贯 行动性强 展现形象 富于乐感 控制节奏 交流互动 善用体态 站位合理 配乐巧妙 舞美和谐 勇于创新 循环训练 确定基调 划分音频 押住韵脚 突出平仄 语势呼应 讲究节奏 诵出韵味

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啜庞朗依: 诗歌都比较相通的,需要你的阅读理解能力和语言发挥,找到一篇学习经验文字,希望对你有帮助:说起朗诵,总会有很多人想到舞台,或者想到课堂,亦或是想到相关的聊天室.其实朗诵的确需要特定的场合和语境来烘托出一种意境.下面我...

安多县17382885078: 诗歌朗读要注意什么 -
啜庞朗依: 我觉得最主要的是激情. 你要让听众和你一样都要有激情.这叫“要想感动别人,先要感动自己.” 然后就是要正确理解你朗诵的诗. 包括感情、音律、节奏等等.

安多县17382885078: 分析诗文朗诵的具体要求.快!!!很急很急!!! -
啜庞朗依: 声音洪亮,有感情(要符合内容),抑扬顿挫,最好有几个动作,面带表情,眼睛要有神

安多县17382885078: 诗歌朗诵应注意哪些问题? -
啜庞朗依: 诗歌朗诵首先要体会诗的感情,要用普通话,咬字吐音要清晰,不要太快,读到急促处可快一些.总的来说要抑扬顿挫,即根据诗歌的内容声音该低就低,该高就高,该快就快,该慢就慢.把诗歌里的各种情感要表达出来,要能抓住人的心.

安多县17382885078: 诗歌朗诵应注意什么 -
啜庞朗依: 步伐轻盈,节奏要慢,面带微笑,行礼首先,绝对要落落大方.无论你最后朗诵的怎样,只要你自信满满,举手投足间不要紧张得扭扭捏捏,坚持到表演结束,那么所有人都只会送给你掌声. 其次才是礼节. 上台介绍自己和自己要朗诵的诗篇时要...

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啜庞朗依: 诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露. 要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情.然后,努力地去引起共鸣,使自己的感受接近作者的情感.只有这样,我们的朗涌才能成功地再现作者的情感.听众听起来才会觉得"自然".如果朗诵者并不领会作者的情感而只是"估计"作者的情感,那就很容易失去分寸.失去了内在的感情基础,单单依靠技巧来支撑,听众听起来就必然会感到"做作"了 . 其中最关键的是要自信.

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