2分钟模拟主持模拟哪个栏目好?
尊敬的各位评委老师、各位观众你们好!
一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业。我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我,喜欢在强手之中找到自己的位置,如果胜利我会嫣然一笑,如果失败我会得到更大的动力,争取更大的成功。我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。
今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!
创作思路:关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题。诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用,演讲自身的特征,以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。动的过程等等。诸如鉴赏的依据和批评的标准,如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。
正文:
我是来自x班的xx,我今天演讲的题目是《我与祖国共奋进》。
我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我
们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的力量。
有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不敢苟同。我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。
比如:绿化祖国、美化生活环境、好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。
因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善,只有祖国强大了,人民的力量才会强大。
在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步!”我的演讲结束了,谢谢大家。
你可以将你自己和你所知道的主持人相比较下,从而认定你是在哪一个主持更合适你去模仿呢?
再去学习和模仿吧,
稿子如下:
养文明习惯,做文明学生
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
做一个文明之人
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
净化语言,美化校园
同学们:
今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。
那么这个"丑"到底藏在哪里呢?
我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天,我路过教室门口,竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗:(什么)读书苦啊,读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位
下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!
古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?
让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!
参考资料:http://www.e0575.cn/dispbbs.asp?boardid=139&replyid=413931&id=413931&page=1&skin=0&Star=2
三分钟模拟主持稿和一篇我介绍
女主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、网友们,大家好!《南海-又一村 庆新年.元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的...
播音艺考现场有哪些注意事项?
大家都知道,播音主持专业对于学生的外形条件、谈吐举止等各方面都有着较高的要求,那么,播音主持艺考生现场有什么注意事项呢?在播音主持艺考中有一项重要考核——上镜主持,也就是模拟主持环节,此环节主要考察考生镜头前的状态、对语言文字的组织总结能力、打腹稿的能力等等,是一项综合性很强的考察项目。
如何模拟主持
第二个环节就是根据题目看适合做哪里节目,做个决定和基本的了解三、侃侃而谈做好了第二步的准备工作,第三步就是侃侃而谈了,你可以想一下,每个节目都是有套路的,把这些套话说完基本上都要用二三分钟时间吧,按照每个节目的套路把题目中的材料运用上,一个精彩的模拟主持就可以出炉了 ...
播音主持考试具体内容
本科40 全国播音与主持艺术(英语节目主持方向)播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语节目主持方向)身体要求:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲;身高:男,一般不低于1.75米,女,一般不低于1.65米。初试内容:播音与主持艺术:①朗读指定稿件②朗诵自备文学作品(诗歌、散文、小说片段、寓言等任选一项,限2一3分钟)(英语节目主持...
播音主持专业面试题解:第五章模拟主持
第五章模拟主持 第一节模拟主持的准备 在一些院校的考试项目中还设置了模拟主持这个环节。考生依据校方提供的稿件素材,把它做成一次主持人节目。考试时提供的稿件素材多种多样,但有一个共同点就是不口语化,书面语多,有的内容庞杂,有的内容过于简单。通过考生的梳理,我成一次主持节目的发言稿。在...
请朋友门帮我找几个有模拟主持稿的网站吧,谢谢
参考以下衔接和资料,希望对你主持有所帮助 http:\/\/video.baidu.com\/v?ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=8&word=%C4%A3%C4%E2%D6%F7%B3%D6 小主持人现场模拟主持的技能技巧 1、 大型爱国主义教育主题活动 [地点] 学校操场或多功能厅 [内容] 演讲、合唱、舞蹈、器乐演奏、书画展、手...
播音考试里面的模拟主持是什么意思啊,他要求自备材料,是播新闻还是播个...
模拟主持有几种类型,下面介绍我所考过和知道的类型:1.给你一个题材,要求你根据题材,编辑一则栏目,就像电视上的节目一样,要有开场白,栏目名,结束语等,并主持。2.给你一个场景,比如说:哥本哈根会议的场外。或:2010世界杯现场。进行现场主持。3.给你一个栏目和题材,让你根据题材用主持的...
活动策划
自我介绍:限时2分钟 才艺展示:限时3分钟、 模拟主持:限时4分钟,选手可自选主持节目类型,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、 评委提问:评委对选手进行提问,选手作答、 (三) 评分 评分采用100分制,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、...
艺考模拟主持怎么搞?
栏目名称、开场白、结束语这是模拟主持必不可少的,根据所抽到的题目进行主持即可。模拟主持时要注意语言的简练,每句话可以说的慢一些,但中间不要出现停顿的地方。主要考察你对节目的驾驭能力、应变能力和表达能力。
...从小,当一名优秀的节目主持人就是我的梦想。我的目标是中国传媒_百 ...
呵呵,说了这么多,就是想请好心的大家帮帮忙,我真的很爱播音主持,很想让我的梦想成真,可我也真的有好多地方不懂,还请大家能帮我准确解答,非常感谢!1.播音主持专业的考试到底包括哪几方面呢,流程到底是怎样的呢?用时大概都是多少啊?也许是因为我还不是特别会用电脑吧,我在网上找到了好多版本,迷茫死了!2....
邓骅右丙: 看你自己在哪方面比较擅长了.娱乐节目、访谈节目、经济类节目、文化类节目…… 搜一下主持人大赛的视频或许对你有帮助,以前央视有个“挑战主持人”,曾经很火的.
新和县13422743103: 播音主持模拟主持节目哪种节目比较好把握?? - ?
邓骅右丙: 可以主持即兴评述,准备话题可以参考政论、时评、讲述,有多档央视的节目可作参考,状态以轻松自然为宜,不宜过于严肃认真,同时也要注意气息控制和面部表情的配合.有条件的可以在考试前上上镜录一下像,出个小样自己不断比照练习...
新和县13422743103: 模拟主持人大赛,模拟什么好呢?大家给个建议吧,尽量简单点的那种. - ?
邓骅右丙: 就模拟一个外景主持,,最好是什么美食节目的,,比如:嗨!大家好,欢迎收看又一期的振兴了上海美食界的《上海美食秀》节目,我是主持人xxx,今天我们来到了xxx,来看看以美食闻名的xxx的特色小吃...........(后面的自己编吧~),,,就这样就没问题,,一般就2~3分钟吧.
新和县13422743103: 我参加主持人搭档大赛,要求我们两人模拟主持,主持什么节目好呢 - ?
邓骅右丙: 说出你的故事,比较好,容易发挥
新和县13422743103: 什么叫模拟主持?可以说出模拟主持的几种形式吗?(例新闻播报、节目主持),演讲算模拟主持吗? - ?
邓骅右丙: 模拟主持是播音主持专业考生经常会遇到的一种面试形式,要求大致为:在规定的时间内,根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目. 模拟主持考试涉及的知识面较广,其实在本书中的每个部分都有和其相关的内容,所以在本部分中,我们将着重从电视节目的类型、形态,电视节目主持的语言方式,以及栏目的策划等几个方面加以解说.
新和县13422743103: 急知主持人大赛赛规 - ?
邓骅右丙: 比赛内容 1、富有创意的自我介绍(考察选手的形象、化妆、服装、表演是否大方得体,具有较好的舞台艺术风格,可以结合视频播放)(1分钟) 2、个性主持展示:参赛的选手根据自己的特长,模拟主持一个栏目(注:内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法制类等等,可配背景音乐)(3分钟). 3、妙语连珠:现场抽签,签内附有3—5个不同的词语,选手根据词语组织一段文章,一分钟准备时间,两分钟演讲.(考察选手的应变能力及知识覆盖面)
新和县13422743103: 2分钟模拟主持稿,新闻,娱乐,音乐等都可以,本人非专业,参加主持人比赛用 - ?
邓骅右丙: 可以讲娱乐,先讲娱乐在生活中的重要性,然后放音乐,开始讲娱乐新闻,最后再声明娱乐的重要,并希望大家注视娱乐新闻.
新和县13422743103: 主持人大赛模拟主持稿(单人)2分钟内,在线等! - ?
邓骅右丙: 尊敬的各位评委老师、各位观众你们好!一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉,这就是我,来自XXXX,.我毕业于XXXX表演专业.我是一个非常乐观的x孩,最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的...
新和县13422743103: 我要参加主持人大赛,求2到3分钟的模拟主持稿 - ?
邓骅右丙:[答案] 快乐早晨!快乐好心情!快乐有妙招! 大家早上好!很开心又能和你们相约在《生活袋袋裤》栏目中来,我是你们的老朋友叮当. 今天我给大家带来一些生活中的小决窍,有看到我手中拿着的东西了吗?(摇晃手中拿着的牙膏),没错!这是牙膏....
新和县13422743103: 播音主持考试中模拟主持一般有哪些题目? 要开头结尾的. - ?
邓骅右丙: 一般是考官给你一篇文章让你编成一个节目,就是想一个节目名字,节目的口号,然后向观众问好.之后把材料用口说的形式,就是变成口语的 自己的话 自然的说出来 而不是念.最后加一个对文章的总结或者是升华的句子,然后加个节目的结尾,向观众道别.一般考试 不会让你说完的 所以前面要精彩.