关于感恩的班会题目。
给你一些资料参考下..希望能帮到你..
-----------------------------资料如下--------------------------
主持甲:同学们,每天早晨,当我们迎着朝阳来到学校,看到一张张熟悉的面孔,听到一句句亲切的问候,吃着香喷喷的饭菜,开始了一天的快乐时光时,是否想过,是谁给我们创造了这么好的生活和学习的条件呢?
主持乙:我们身边往往有些同学对于幸福生活的感触特别深,那就让我们来听听我们中队的 同学的故事。
我是一名听力有障碍的学生,在学习和生活上给我带来了许多困难。由于家庭、学校、社会带给我许多温暖和关怀,使我成长为一个基本自立的学生。在这里,首先要感谢我的启音老师、爸爸妈妈和社会各界人士以及目前教我的老师。
记得我刚进启音幼儿园时,这里的一切对我来说是很陌生的。班级里有正常的同学和听力有问题的同学。可我们的班主任,对待我们这些有障碍的学生并没有歧视,更多的只是关心和爱护。老师们平常帮我发音时,她们反复多次纠正我的发音,这些对我来说,极大的提高了我的自信心。现在回想起老师帮我上课的情景,还记忆忧新,这一生永远不能忘记。没有她们的亲切指教,我不可能达到听力标准,也不可能达到听力标准,也不可能现在和正常的同学们一起坐在这里上课,我永远感谢我的启音老师。
我还要感谢爸爸妈妈和所有教过我的老师,由于我听力不好,对学习概念几乎没有,刚上学时,我连最简单的加减法都不会。老师利用业余时间给我补课,爸爸利用晚上的时间给我复习。因为我的基础差,补上这一课不是一天两天能够达到的,在这些日日夜夜的日子里,我对学习有点失望了。可是老师、爸爸没有对我失望,想尽了各种办法,在这过程加上我自己的努力,我有些进步了,每当我考试有点成绩,老师会表扬我,爸爸会鼓励我,使我对学习产生了兴趣,成绩逐步上来了,在老师和爸爸辛勤培育下,我正在健康成长。我现在可以自豪的说,对学习有了极大的兴趣,会奋发努力的学习,争取考上重点中学。
其次,我还要感谢社会对我的关怀和帮助,这些在我的人生中,是永远不能忘怀的。
感谢老师,感谢爸爸妈妈,感谢社会,我会永远记住这些。
主持甲: 同学对她生命中帮助过她的人都心怀感激之情。可是,还是有一些同学并不懂得感恩,对于他人的关心和帮助,认为是理所当然的。
主持乙:通过这个真实的故事,使我感触许多。我们应该学会尊重、学会感恩。
主持甲:同学们,请你们孝敬自己的父母,在家里,要主动做一些力所能及的家务事,主动完成学习任务,不让他们操心,体谅他们的难处。
主持乙:同学们,请你们珍惜自己身边的人和事。在学校,请认真听讲,仔细完成作业,见到老师要主动打招呼。
主持甲: 春去秋来,你的爱已无声,把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你。
主持乙:下面请大家欣赏舞蹈《懂你》。
主持甲:我们在母亲温馨的抚爱中长大成人,母亲总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。
主持乙:也许,在我们这一生中,有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。请 同学为我们带来配乐诗朗诵《白发亲娘》。
你可是又在村口把我张望,
你可是又在窗前把我默想,
你的那一根啊老拐杖,
是否又把你带到我离去的地方.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
儿在天涯,你在故乡,
娘啊,娘啊,白发亲娘,
黄昏时候,晚风已凉,
回去吧,我的娘,
回去吧,我的娘,
儿不能去为你添一件衣裳.
娘啊,娘啊,白发亲娘.
你可是又在梦中把我挂念,
你可是又在灯下为我牵肠,
你的那一双老花眼,
是否又把别人错看成我的模样.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
春露秋霜,寒来暑往,
娘啊,娘啊,白发亲娘,
朝思暮想,泪眼迷茫,
责怪吧,我的娘,
儿想你却不能去把你探望.
娘啊,娘啊,白发亲娘,
白发亲娘.
活动目标:紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对部分初中生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视,开展以“感恩的心”为主题的班会,让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义,让他们懂得珍惜,学会付出,共同构建和谐社会。
活动准备:“父母心语”的视频,小品一则、《感恩的心》《懂你》的音乐视频等
活动步骤:
一、主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会,首先,我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临,下面请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛)
二、主持人:每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,永远有勇气做我自己……。”
是啊!是父母给了我生命,是老师教给我知识,是社会给我关爱,所有的恩情,我们铭记于心。接下来,请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。(快板词)
竹板这么一打呀!
别的不说了!
今天我们来说感恩,感恩之情挂在心,挂在心。
古代有黄香,九岁能温席,今天我们就把他学习,
父母恩情比海深,我们永远,永远记在心。
敬爱的老师象妈妈,教知识,明道理,我们永远永远不忘她。
同窗学友亲如一家,团结互助我共同进步吧!
共产党好!共产党亲,减免学杂费关爱贫困生。党的政策暧呀暧人心!
感激之情道 不尽,感恩之事说不完,说呀说不完!
同学们让我们行动起来吧,大家一起来感恩!嘿,来感恩!
三、 主持人:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!
(配乐诗朗诵)
常怀感恩之心
我们沐浴着爱的阳光成
我们滋润着人间的真情长大
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
一腔感激之情永驻心间
一颗感恩的心包容于天地
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
有一个词语最亲切
有一声呼唤最动听
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的爱如春风,吹奏出我生命最初的激昂
妈妈的爱如雨露,洗涤我心灵的尘埃
而我拿什么来感谢你,我的母亲
你的爱说不完,道不尽
我拿什么来感谢你,我的师长
你的情比山高,比海深
我拿什么来感谢你,周围的一切
所有的恩情我铭记于心
四、主持人:父母对我们的爱比山高,比海深,那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神,无不流露出他们对我们的关爱。
而现实生活中,我们往往习惯于接受这种爱,认为那是理所当然,有时,甚至极为反感。请大家欣赏小品《母与子》
五、主持人王柳:刚才的小品再现了我们日常生活的片段,这让我想起了一个故事:(讲美人鱼的故事)。主持人邓佳男:父母赐予我生命,又用他们的爱给我们撑起一片晴空,然而我们有时却把他们的付出看作一种负担,甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害,对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。
(播放“父母心语”的视频)
六、主持人:听完父母感人肺腑的话让我感动不已,那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱,十几年他们对我们的一切了如指掌,而我们往往忽略了他们,同学们,你们知道父母的生日吗?知道他们的兴趣爱好吗?听完父母的话,你们有什么感想呢?(学生举手谈感想)主持人作点评总结
七、主持人:“谁言寸草心,报得三春晖”我亲爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了,每当我看到你孤独的背影时,我心里是多么的爱你、恋你、懂你,就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。
(学生给父母、老师献花,唱《懂你》)
八、主持人:一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。
常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。
让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推委,多一些宽容与理解,少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。
初二(一)班主题班会到此结束,再次感谢各位老师各位家长的到来,祝各位身体健康,心情愉快。
感恩人间真善美
因心而生。
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