英语短文改错有那些方面？
一、名词的错误规律和改正方法
名词错误主要体现在名词单复数错误，确定名词单复数有以下几种方法：看修饰语；看主谓语一致性；可数名词前无单数修饰语一定要用复数；看其它限制。
例 You can find all kinds of information in just a few minute on the Internet. (04全国IV)
析：a few应修饰复数可数名词，因此minute应改为minutes。
二、冠词的错误规律和改正方法
冠词常见错误有：表特指不用the；表一……不用a/an；a与an混用。考生应增强冠词常见错误识别意识。
例 As we all left home at ∧ early age, we met lots of problems in our daily life. (04天津)
析：此处有一……之意，at后面应加an。
三、连词的错误规律和改正方法
出现并列句和主从复合句时，考生应分析句子逻辑关系，出现定语从句时考生应分析先行词在从句中的作用，从而正确使用连词。
1.连词的一般性错误
例 I don’t know that they don’t like to talk with me. (04全国I)
析：分析语境逻辑可知，此处表为什么，that应改为why。
2.连词的对称性错误
例 I am thinking of making a trip to London, and visit the British Museum and some parks. (04全国II)
析：根据and的对称性应将visit改成visiting，与making一起共同作为介词of的宾语。
四、形容词、副词的错误规律和改正方法
这类错误主要为形容词与副词混用错误，解题时应把握形容词与副词本身区别：修饰联系动词及名词用形容词；修饰行为动词、形容词、过去分词及整个句子用副词。
例 Finding information on the Net is easily. (04全国IV)
析：is为联系动词，应用形容词修饰，easily应改为easy。
五、代词的错误规律和改正方法
解题时考生应细心分析每个动作的执行者与承受者，从而准确确定人称代词。
1.人称代词的偷换错误
例 I wrote down new words and added it to my collection. (04重庆)
析：此处应指代上文words，it应改为them。
2.缺少人称代词错误
例 Luckily, the teacher did not punish ∧ for cheating but instead gave me a second chance. (04湖南)
析：punish为及物动词，根据语境逻辑其后应加me。
3.人称代词属格错误
例 We had to do the washing, cleaning and shopping by us. (04天津)
析：此处介词宾语与主语指同一人，应用反身代词形式，因此，us应改为ourselves。
六、动词时态的错误规律和改正方法
解题时考生应借助于特定语境、特定时间状语、特定句意及逻辑关系或连词的对称性原则，从而正确调整时态。
1.根据时态环境用错时态
例 We were living in a big family. We treat each other as brothers and sisters. (04天津)
析：前句动词were living及上下文其它动词表明本文时态环境为一般过去时，因此treat应改为treated。
2.根据时间状语用错时态
例 By the end of last year, my collection has grown to 3,000 words (04重庆)
析：By the end of last year为过去完成标志，应用过去完成时，has应改为had。
3.根据句意及逻辑关系用错了时态
例 I don’t know what to say. (04湖南)
析：析语境可知，我不知道该说什么应为过去性动作，don’t应改为didn’t。
4.根据连词的对称性原则用错时态
例 At once I apologize and controlled myself at my best till the dinner started. (04江苏)
析：根据and的对称性原则结合原文时态环境应将apologize改为apologized，以与后面的controlled在时态上保持一致。
七、语态的错误规律和改正方法
语态错误主要体现在该用主动语态却用被动语态，该用被动语态却用主动语态。考生应根据句意分析主语和动作的执行与承受关系，从而使用正确的语态。
例 As we were all left home at an early age, we met lots of problems in our daily life. (04天津)
析：leave表离开时无被动语态，应去掉were。
八、主谓语一致错误规律和改正方法
主谓语一致错误常设计为主语为复数动词却用单数，或主语为单数动词却用复数。解题时考生应认真分析主语的单复数，并配之以单复数形式正确的动词。
例 But not all information are good to society (04全国IV)
析：主语information为不可数名词，所以谓语动词应用单数，are应改为is。
九、动词错误规律和改正方法
解题时考生应以动词为突破口，分析句子是否有动词，其含义和形式是否正确。
1.少用实义动词(尤其缺be)错误
例 I often dream of ∧ a teacher. (04湖北)
析：此处缺少实义动词，应在of后面加being或becoming，表成为。
2.动词误用错误
例 Maybe you could come during the winter holidays. Uncle Ben will also go back for Christmas.(NMET 95)
析：前句动词用come，后句go前边的also表也，所以go应改为come。
十、非谓语动词错误
非谓语动词错误主要表现为动词与非谓语动词混用错误及非谓语动词各种形式混用错误。考生应注意只要不做谓语就不能用动词形式而只能用非谓语动词形式，并学会根据非谓语成份选用非谓语动词形式。尤其值得一提的是，作主语或宾语由不定式或动名词担任，作目的状语由不定式担任，作伴随状语由现在分词担任。
例 Shake her head, she said, ‘It isn’t a good time to do that, dear.’
析：分析语境逻辑和句子成份可知，此处应作伴随状语，因此Shake应改为Shaking。
十一、介词错误规律和改正方法
介词的把握除了掌握介词的含义和用法外，还应多记固定搭配。另外熟悉介词宾语的表现形式也很重要。
1.介词的一般性错误，即多用、少用、误用介词错误。
例 I’m sure they will laugh to me and see me as a fool. (04全国I)
析：表嘲笑应用laugh at短语，to应改为at。
2.介词后不用宾格人称代词错误
例 And I can't forget the food you cooked for I . (NMET 95)
析：for为介词，后边应接宾格人称代词，所以I应改为me。
3.介词后动词不用动名词错误
例 It’s like going to a huge library without have to walk abroad to find your books. (04全国IV)
析：without为介词，后面应接动名词作宾语，have应改为having。
1.
once
upon
a
time
there
was
a
farmer
who
worked
hard
in
the
fields
every
day. 2.
there
once
was
a
farmer
who
worked
very
hard
every
day. 3.
long
long
ago,
there
lived
a
farmer
who
worked
very
hard
every
day. 4.
one
day,
the
farmer
heard
something
odd
as
he
wad
hoeing.
.即使一种小小的情绪也能成为文章的中心，比如，夏日中午的一种惆怅和孤独；
改错主要分三种
1，时态错误，这个是比较常见的一种涉及到谓语动词的形式。比如短文第一句就交代了过去的某一个时间，那下面基本全文都应该是过去式了。但是可能在短文中的某一个地方，他给你换成一个其他时态。如果在一开始忘了时态的话就改不出来了。在这类问题上要注意句子中的时间状语，在段首如果就交代过就记在那里提示自己不要忘记。这样时态的错误就差不多都能改出来了。
2，偷换概念，在上文明明是A他到下文偷偷换成B。这种错误比较隐蔽。因为大家的注意力都在语法上，好多人改到最后也没找出这一类错误。这类问题要注意的是句子的上下指代也就是逻辑关系。搞清楚这一点也就哦了。
3，连词错误。该使用and时偏偏用or，句子转折的时候不用however偏偏用其他的。这是句意的问题。自己要注意理解。
总结下来不多，但重点还是多做！在英语的学习中记住：practice makes the perfect！熟能生巧！
呵呵，希望能帮到你
时态，语态。介词。缺词 形容词，副词
高中英语改错题答题技巧
每一种题型都有对应的答题步骤及规则,当然每一种题型也有相关的解题技巧,下面我们就来看看高中英语短文改错题答题步骤及规则,里面有答题的步骤、改错题万能答题公式、改错题的出题规律等等,帮助大家尽快提升短文改错题的答题水平,进而提升英语成绩。 高中英语改错题答题步骤 第一步:考生必须熟悉设错方式 1. 考生必须...
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短文改错技巧
二、综合运用所学语言知识 根据各行不同的错误情况分别进行答题(即改词、加词或减词)。在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：(1)名词：单复数用错，可数与不可数名词的混用。(2)动词：时态和语态，常出现在总体时态为过去或现在时中间杂有另一时态的现象；或是及物动词后无宾语，或是不及物...
短文改错四大错误类型总结
事实上,每道题目都背后都有其“方法”和“考点”。下面的短文改错常见错误考点类型“很重要”!经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真地整理校对,无错、可信!可供全国各省高中生打印、学习、背诵!一、动词 ①时态错误(过去时\/现在时) eg: 1.Some people even have(had) to wait outside. 解析:have ...
做短文改错的技巧
这类错误也正是短文改错题考查的重点内容。因此学习英语要提高语言对比的敏感性，善于观察和总结英汉两种语言表达上的差异，强化用英语思维表达的意识，尽量减少或避免因母语的干扰和影响而产生的错误。上述几方面做好了，不仅能大大提高做好短文改错的能力，而且对书面表达也会很有帮助。
高中英语短文改错技巧?
在短文改错过程中，还须遵循以下步骤:(1)在理解句子的基础上，先从动词、句法的角度判断有无这方面的错误以及错误的位置;(2)确定无句法错误后，再考虑用法、搭配和近形近义方面的错误;(3)在排除了上述两种可能后，应着重从语篇角度寻找有无上下文语义方面的错误(注意连接性词语和那些可能有反义词的词)...
英语改错的一些方法,原则,技巧
(一)注意英语词汇的曲折变化从历年高考短文改错的命题看,考查英语的曲折附加成份占有相当大的比例。所谓曲折变化即是各种词形的变化,它是拼音文字特有的表现形式,如:动词的曲折变化,名词的曲折变化,代词的曲折变化,形容词副词的曲折变化等,而汉语则无这种变化。因此在复习时,应充分了解各种词性的曲折变化,针对性地进行...
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高中英语短文改错,语法填空中短语和词性的转化,太多了,我需要都记下来...
首先结论先行：不需要都记下来。因为太多了，你也记不完。但是，万变不离其宗，你需要进行归类整理。下面，我从4个方面全面给你梳理一下：1、高中英语短文改错万能公式 一、短文改错的复习重点 1. 你必须要熟悉设错方式有哪些：多词、少词、错词。2. 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词...
英语短文改错的技巧和方法
英语短文改错的技巧和方法如下：要想从根本上提高做综合改错题的能力，考生就要打好扎实的英语基础，有丰富的词汇用法、固定搭配及句式结构知识等。同时，在平日英语学习的过程中，要多多阅读，培养英语的语感，提高语篇理解能力，增强自己辨错、纠错的能力。下面是我精心整理的英语改错的技巧，欢迎大家分享。
暴丽胆维： 1. 名词单复数; 2.动词时态语态单复数形式(主谓一致); 3.形容词与副词(形容词修饰名词代词,副词修饰动词形容词); 4.非谓语动词(过去分词、现在分词和不定式,一个重要语法点,这里不便详细解释) 5.冠词(a,an,the;有时会缺失...
大兴安岭地区19768981590： 英语短文改错怎么做? - ？
暴丽胆维： 1.略读短文,把握时态.2.细读,分析每句句子成分,去发现错误.错通常有:名词单复数,代词,动词时态,语态,第三人称单数,不定式缺to或多to,v-ing,主谓一致等.
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暴丽胆维： 首先,有且仅有一个正确的.其次,常考错误有:动词时态(比如文章主体时态是过去时,突然冒个is出来)、名词单复数、介词错误(一般是考介词短语搭配)、连词错误(比如and和but、so、or的混淆使用)、上下文联系不当(比如前文说了是个woman,后文主语用的是he)、代词错误(比如前文说了是“他们”,后文代词用的是himself)、冠词错误(这个比较死,就是a和the的混淆使用,以及有些固定搭配只能用零冠词)等等.基本上就这些了啊,而且注意同一类错误一般在同一篇改错里面只出现一次的哈!希望对您有帮助!本人一个字一个字敲出来的呀!!!
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暴丽胆维： 单词拼写……语法方面……单词形式(是现在时,过去式,过去分词,还是不定式,)介词使用正确与否……名词单复数……时态问题……When.where.what等的使用……你试试看吧……这是我总结的经验……
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暴丽胆维： 一动词时态 集中在 一般过去和一般现在之间.时态更改以上下文主体时态为依据 二名词单复数 单复数互改是高考英语改错题的基本题型之一.改动的依据有:名词前的修饰限定成份;上下文逻辑关系 三句子结构 四固定结构 五冠词 六代词 短文改错口诀 动词形、名词数, 注意形和副; 非谓语动词细辨别, 习惯用法要记住; 句子成分多分析, 逻辑错误须关注.
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暴丽胆维： 1, happen --- happened2, 后面的确看不清
大兴安岭地区19768981590： 英语短文改错的方法有哪些?越多越好 ？
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暴丽胆维： 短文改错考查的知识点有:字、词、句,标点.字——错别字 词——用词不当 句——病句(包括关联词语使用) 标点——可以标点改错或考查点标点.
