用钼酸铵鉴定磷酸根为什么要在硝酸介质中进行
理工学科是指理学和工学两大学科。理工，是一个广大的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各种运用与组合。
理学
理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。
理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。
工学
工学是指工程学科的总称。包含 仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利测绘 环境与安全 化工与制药 等专业。
找工作的话北化往往会比北理工有竞争力，那边教学相对好些。
但是北理工985的牌子不是吃干饭的，大学有些东西跟高中不一样。整体实力是非常重要的。
单说这边化学类专业的话，理学院有应化、化学，材料学院有材化、高分子，其中应化相对较好，但是好坏这东西很难说，跟学生自己关系很大。
怎么说呢，有一点能确定，只要你自己够努力，北理工任何专业的牌子都绝对不会托你后腿。
不过说回来，全国大环境看，化学类专业就业都不咋样，要是有机会还是学学自动化车辆啥的吧。
(NH4)3[P(Mo3O10)4]溶于碱和但是不溶于酸。
钼酸铵（又特种钼酸铵；(T-4)-钼酸铵；四钼酸铵；钼酸二铵；）易于纯化、易于溶解、易于热解离，而且，热解离出的NH3气随加热可充分逸出，不再污染钼产品。因而，钼酸铵广泛用作生产高纯度钼制品的基本原料。比如，热解离钼酸铵生产高纯三氧化钼、用硫化氢硫化钼酸铵溶液生产高纯二硫化钼，通过钼酸铵生产各种含钼的化学试剂等。钼酸铵也常用作生产钼催化剂、钼颜料等钼的化工产品的基本原料。
提供酸性环境，防止产生的沉淀溶解
总磷的测定方法是什么
1、氧瓶燃烧，用水吸收，此时所有磷皆以磷酸根形式存在，再用磷钼酸比色法求出磷的量。2、用过硫酸钾或硝酸或高氯酸为氧化剂，将未经过滤的样品消解，用钼酸铵分光光度测定总磷的方法。原理：在中性条件下用过硫酸钾或硝酸－高氯酸使试样消解，将所含磷全部氧化为正磷酸盐。在酸性介质中，正磷酸盐...
总磷钼酸铵试剂有颜色
您要问的是总磷钼酸铵试剂有颜色吗？有的。根据查询豆丁网信息显示，总磷的检测采用钼酸铵法或者叶黄素盐酸钠还原法，都需要在样品中加入试剂，然后通过显色反应来检测总磷的含量。其中磷酸根和钼酸根就是直接混合是黄色，加还原剂蓝色，因此总磷钼酸铵试剂有颜色。
磷酸根标定时标液需要加钒钼酸铵吗
需要。磷酸根标定时标液实验中所有用到的试剂都要加进去，加钼钒酸是为了与磷酸根形成磷钼杂多酸以方便监测。
求磷酸检验方法
先用PH试纸鉴定是否是酸性 再用钼酸铵(NH4)2MoO4试剂,看看是否生成黄色磷钼酸铵沉淀 如果溶液是酸性,且有沉淀,则有溶液中存在磷酸
钼酸氨能和磷酸钙反应吗为什么
能，磷酸根与钼酸铵反应能生成黄色的磷钼酸铵沉淀。1、钼酸铵和磷酸盐反应，会产生特征性的黄色沉淀，用于检测磷的含量，常用于磷矿地质勘查。因此钼酸氨能和磷酸钙反应，钼酸铵主要用于冶炼钼铁和制取三氧化钼，钼酸铵和次磷酸都是金属离子化合物，可以表现出多种化学反应。2、钼酸铵和磷酸钙反应...
磷酸根离子的检验方法有哪些
镁试剂（ⅰ），沉淀呈天蓝色，示有mg2+ 。对硝基苯偶氮苯二酚 俗称镁试剂（ⅰ）,在碱性环境下呈红色或红紫色，被mg(oh)2吸附后则呈天蓝色。条件与干扰：1.反应必须在碱性溶液中进行，如[nh4+]过大，由于它降低了[oh-]。因而妨碍mg2+的捡出，故在鉴定前需加碱煮沸，以除去大量的nh4+ 2.ag+...
复合肥检验中磷的测定加喹钼磷铜有什么作用?
磷是植物生长必需的元素之一，因此复合肥中磷的含量是需要检测的。常用的磷的测定方法是加喹啉磷钼酸铵法（又称为空白比法）。加喹啉磷钼酸铵法是基于磷酸根离子和钼酸根离子反应，生成黄色的磷钼酸铵沉淀，再加入含铜离子的缓冲溶液，使沉淀还原成蓝色的酸性铜磷络合物，通过比色法可以测定磷的含量...
磷酸根离子测定方法
可以用沉淀滴定法和酸碱滴定 将磷酸根沉淀为磷钼酸铵再滴定铵。
怎样测出大豆油中的磷酸含量
1、离子选择性电极：试样高氯酸破坏有机质，（你也可试验一下不经破坏下的结果）磷酸根选择性电极测定；2、钼蓝比色法：试样高氯酸破坏有机质，以钼酸铵发色，NaF-SnCl2-VC还原成蓝色，进行比色。
帮忙鉴定以下离子 请高人指点
5、S2O32-：加入盐酸后加热，溶液变浑浊，则说明有硫代硫酸根 6、S2-：加入HCl后产生的气体能是PbAc2试纸变黑，则说明又S2- 7、NO3-（这个离子一般不会要求鉴定吧）：先要排除溶液中亚硝酸根的影响（没有的话最好，有的话加入微量尿素和数滴稀硫酸煮沸就能完全分解亚硝酸根），再点滴板上滴...
繁昆硫酸：[答案] 在硝酸介质中主要是为了提供酸性环境,因为生成的沉淀.(NH4)3[P(Mo3O10)4]溶于碱和但是不溶于酸.钼酸铵(又特种钼酸铵;(T-4)-钼酸铵;四钼酸铵;钼酸二铵;)易于纯化、易于溶解、易于热解离,而且,热解离出的NH3...
始兴县15820508494： 用钼酸铵试剂鉴定硫酸根时为什么要在硝酸介质中进行?？
繁昆硫酸： 钼酸铵试剂是用来鉴定磷酸根的……在硝酸介质中主要是为了提供酸性环境,因为生成的沉淀 (NH4)3[P(Mo3O10)4]溶于碱和但是不溶于酸
始兴县15820508494： 用钼酸铵鉴定磷酸根时,操作不当有可能不出现黄色沉淀试分析有哪些原因 - ？
繁昆硫酸： 硝酸介质中主要是为了提供酸性环境,因为生成的沉淀,(NH4)3[P(Mo3O10)4]溶于碱和但是不溶于酸. 因为溶液中可能存在H+,所以可能不出现沉淀,磷酸根的检验方法是用溶液与过量的钼酸铵在浓硝酸溶液中反应,水浴加热一段时间...
始兴县15820508494： 求磷酸根的检验方法 - ？
繁昆硫酸： 在某种疑似有磷酸根的溶液中加如CaCl2,无反应,有什么可能呢? 这可能是因为溶液中可能存在H+,所以可能不出现沉淀磷酸根的检验方法是用溶液与过量的钼酸铵在浓硝酸溶液中反应 水浴加热一段时间有淡黄色磷钼酸铵晶体析出,这是鉴定磷酸根离子的特征反应
始兴县15820508494： 为什么鉴别溶液中是否有磷酸根离子要加硝酸和硝酸银?？
繁昆硫酸： 因为银离子能和磷酸根离子形成难溶于水的淡黄色沉淀 但是呢银离子亦能和溴离子形成难溶于水的淡黄色沉淀 唯一能区分的办法就是它们的不同之处 磷酸银不能溶于水但是能溶于比磷酸强的强酸(强酸制弱酸) 而溴化银不会 所以我们必须加硝酸来鉴别 溶于硝酸的,我们就可以肯定是磷酸银了 不溶于则不是. 就是这个道理 当然,化学没有绝对的恒论. 这个在中学阶段是这样的.
始兴县15820508494： 磷酸根离子的检验方法有哪些? - ？
繁昆硫酸： 中学:加Ag+ 黄色沉淀,再加硝酸沉淀溶解. 化学上一般方法:磷酸根与钼酸铵生成磷钼酸铵黄色沉淀,不溶于酸,再用联苯胺或氯化亚锡还原成磷钼蓝,可由此检测. 注意控制PH值,必须加酒石酸消除硅酸根离子干扰.用心答题!
始兴县15820508494： 磷酸根与硝酸和钼酸铵 - ？
繁昆硫酸： 在酸性溶液中 ,于是加入硝酸,磷酸根与钼酸铵反应生成黄色的磷钼酸铵沉淀,(这个沉淀可以溶于碱)常用于鉴定磷酸根. PO43- + 12MoO42- + 24H+ = (NH4)3PO4·12MoO3·12H2O↓
始兴县15820508494： 如何用钼磷酸铵如何区分磷酸根 偏磷酸根 焦磷酸根 详细一点谢谢! - ？
繁昆硫酸： 在酸性环境下,磷酸盐可以直接和钼酸铵反应得到黄色的磷钼酸铵沉淀,多聚偏磷酸盐和焦磷酸盐则不能.但焦磷酸根离子在酸性环境下加热可以水解成磷酸根,而多聚偏磷酸根水解非常慢.根据以上性质,鉴别方法如下:常温下三种盐溶液分别加入钼酸铵和硝酸,直接产生黄色沉淀的是磷酸盐,放置几分钟出现沉淀的是焦磷酸盐,没有沉淀或很长时间才生成沉淀的是偏磷酸盐.以上方法仅适用于多聚偏磷酸盐,因为环状三聚,四聚偏磷酸盐也容易水解.
始兴县15820508494： 核酸的定量测定 定磷法的原理是什么? - ？
繁昆硫酸： 原理: 在酸性环境中,定磷试剂中的钼酸铵以钼酸形式与样品中的磷酸反应生成磷钼酸,当有还原剂存在时磷钼酸立即转变蓝色的还原产物——钼蓝 钼蓝最大的光吸收在650—660nm波长处.当使用抗坏血酸为还原剂时,测定的最适范围为1—10微克无机磷.测定样品核酸总磷量,需先将它用硫酸或过氯酸消化成无机磷再行测定.总磷量减去未消化样品中测得的无机磷量,即得核酸含磷量,由此可以计算出核酸含量. 生物帮上面有详细的介绍的,溴化乙锭 http://product.bio1000.com/100040/
始兴县15820508494： 在磷酸根的鉴定反应中,为使完全沉淀,可采取什么措施 - ？
繁昆硫酸： 加入过量的钼酸铵或再加一些HNO3
