历史材料题答题步骤！！急急！！

历史考试的材料分析题有答题技巧吗？ 急急急！~

历史背题技巧

历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
4、原因深度：原因：→直接→主要→根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等
三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。
5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……
***答题思路***
1答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2如何分析变法或改革成败的原因：
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3外显比较式问答题的解题思路
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4内隐比较式问答题的解题方法
基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等；二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击；三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展；五是看社会环境因素，国家是否统一与安定；六是地理条件的因素等。
7分析经济特征型问答题的解题方法
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征；其二，分析其特征形成的原因及影响；其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9开放性问答题的答题方法
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。
其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
10如何解答主观题中“说明了什么”类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。（1）这种斗争的目的是什么？有何进步或倒退的作用？（2）这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然？（3）如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件；如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
12论述题的解答和史论结合的方法：
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。第一、判断是非，表明自己的饿观点。第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点（即总的观点）分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。第三，要适当小结，升华观点。解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向；坚持“从历史中来，到历史中去”的原则。“从历史在中来”，就是从史实中提炼观点，“到历史中去”就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
13怎样评价历史人物
基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动；其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极（或进步、功绩）和消极（或反动、过错）两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价；第三，评价的标准和原则有：（1）生产力标准（2）人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用（3）阶级的观点（4）时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人；（5）不要以偏概全（6）客观公正，不要带感情色彩（7）注意两点论和重点论的统一。
***学会分析历史事件***
如何分析历史事件呢？
分析历史事件应掌握4要素：原因、经过、结果、影响。人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。
例如“鸦片战争”这一历史事件。高一《中国近代现代史》(上册)第一章第一节第一目“鸦片战争前夕的中国和世界”和第二目“英国的鸦片走私和中国的禁烟运动”讲的是鸦片战争的原因；第一节第三目“鸦片战争的经过”讲的是鸦片战争的经过；第二节第一目“中英《南京条约》”和第二目“中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》”讲的是鸦片战争的结果；第二节第三目“鸦片战争的影响”和第七节第一目“新思想萌发的原因”及第二目“新思想的萌发”讲的是鸦片战争的影响。

【知识点】
若矩阵A的特征值为λ1，λ2，...，λn，那么|A|=λ1·λ2·...·λn

【解答】
|A|=1×2×...×n= n！
设A的特征值为λ，对于的特征向量为α。
则 Aα = λα
那么 (A²-A)α = A²α - Aα = λ²α - λα = (λ²-λ)α
所以A²-A的特征值为 λ²-λ，对应的特征向量为α

A²-A的特征值为 0 ，2，6，...，n²-n

【评注】
对于A的多项式，其特征值为对应的特征多项式。
线性代数包括行列式、矩阵、线性方程组、向量空间与线性变换、特征值和特征向量、矩阵的对角化，二次型及应用问题等内容。

主要看材料一，但是后面的材料也要了解概要，因为材料都是有联系的，可以给你相关历史信息和启发，很多时候后面的材料正是前面材料的其他方面和补充，所以后面的不细看，从侧面信息回到材料一去理解，让答案更加全面。

不用全看，题目里涉及哪个材料就只看那个材料，根据题目分析材料就行了

一般是材料略看，了解大概，根据题目具体再仔细看材料，这样关联啥的也顾虑到了

先看第一问的题目，然后略看一遍所有的材料，大致了解这道大题主要考什么，再看题目问的材料，答题时要结合材料，根据课本内容加上材料上的主要的几句话。

一般来说，阅读材料是互相联系的，存在一定逻辑关联。为了准确答题，建议先阅读完材料，而后阅读问题所问。
有时候材料给的比较模糊，很容易理解错误材料，这种情况下就会更吃亏鸟。

如果你水平比较高的，可随手答题，那就随意而行了。
如果水平一般，建议认真阅读所有材料，这样你就会准确理解问题所问。
然后才能把材料、课本知识和问题结合起来，开始答题。
一般来说，答题时间是足够的，别担心结题时间不够。

考试中，能答对一道题比 回答十道题都有用。

先读完材料 读懂了它 根据问题答题 再回去分析材料 问什么问题就看哪个材料

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新源县19864414413： 历史材料题表现题怎么回答 ？
阴祁臣功： 第一步,泛读材料.透过材料给出的五要素(时间、地点、人物、事件、关键词),弄清试题所考查的主要知识点是什么.第二步,回归教材.弄清中考历史该题所考查知...

新源县19864414413： 如何回答历史材料题? - ？
阴祁臣功： 所谓材料型题,就是材料解析题向题延伸.材料解析题是一种主观性试题,是高考历史的主要题型之一,具有“灵活性高和区分度强”等特点.对考生的能力要求较高,注重考查考生的理解能力、归纳能力和文字表达能力.随着新课程...

新源县19864414413： 如何做好历史材料题 - ？
阴祁臣功：[答案] 首先你得仔细的看懂材料,历史材料题的答案一般在材料中有提示的,有些答案就直接是所给的材料.你在做历史材料题的时候,要知道大概是哪个范围内的题目,然后自己结合下书本上这个范围的有关知识进行答题就可以了.

新源县19864414413： 怎样答历史材料题? - ？
阴祁臣功： 首先要读懂题意,然后再根据题意和自己掌握历史知识回答问题,答题的时候要注意答出要点,字迹要工正

新源县19864414413： 如何答好历史材料题 - ？
阴祁臣功： 主观题(材料题为主) 1、总体思路:联(联系课本、笔记内容,寻找是否有依托的内容和观点,然后迅速简单记下稿子上)→→找(找回材料,印证材料是否有课本提及的观点,逐一标示出)→→联(对材料与课本吻合的观点,答题时尽量联...

新源县19864414413： 怎么解历史材料分析题 - ？
阴祁臣功： (2)确定材料的历史背景后要注意联系相关知识,并将这些知识分门别类.这是解题的基础,就要抓住根本、直接. 仔细阅读每一则材料、还是历史上已成定论的观点; &nbsp,总体上可分为两大步骤:一是读懂材料; (2)若针对观点提问,...

新源县19864414413： 请教历史达人:如何答高三历史大题材料题我历史大题答得超差唉 老师一说政治经济文化什么 都知道 就是答题时答不出点马上就月考了啊啊啊考试范围是 ... - ？
阴祁臣功：[答案] 哈哈,让我来回答吧, 一、老师说的政治经济文化史回答历史答题的三板块,无论作答什么问题,你都必须从这三方面去考虑,例如,鸦片战争的原因是什么?1、中央集权,闭关锁国(政治)2、小农经济下重农抑商(经济)3、儒家思想的影响(...

新源县19864414413： 历史材料题怎样做? - ？
阴祁臣功： 在材料题中找出重点和所要表达的中心,再根据自己所掌握的知识去结合材料进行分析.首先要记住课本中的知识点,才能做好历史材料题.

新源县19864414413： 如何解答历史材料分析题 - ？
阴祁臣功： 首先你要看是什么类型的材料题,如纯文字描述、图片、图文结合.解题的前提是能够读懂材料,然后看清问题,如有结合材料回答问题,就不要只答出课本的知识点.在你基础知识没问题的情况向最重要的就是准确找出关键词来确定题目所涉及到的知识点.还有就是现在的答案一般都很简单,看分答点.

新源县19864414413： 怎样解答历史、政治材料题? - ？
阴祁臣功： 一、解题方法 历史材料解析题的解答,总体上可分为两大步骤:一是读懂材料;二是审清题目.读懂材料可以从如下几方面入手.首先,弄清材料的含义和观点.仔细阅读每一则材料,真正理清材料在说什么、说了几层含义,或材料对什么...