英语be 动词的用法

作者&投稿:步终 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语be 动词的用法口诀?~

(我的天这个题目只问了用法口诀没看见么?我拓展了详细用法还要我写什么?一到六年级英文课本单词全写上行不行啊?)
【Be动词的用法口诀】 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
【详解】
be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are。
如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。
如:I am a student. 我是一名学生。 I am 还可缩写成I'm。如:I'm David. 我是大卫。
2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数 (两个以上的人或物)时,be动词必须用are。
如:They are at school. 他们在学校。 These are books. 这些是书。
3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时,be动词用is.
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。 He is a student. 他是一名学生。

英语中be动词的用法很多人不是太了解。导致经常在句子中出现错误。下面给大家详细介绍下be动词的用法和练习题,希望对大家有所帮助。
be动词用法歌:
我用am,你用are,is连接他,她,它。
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
(Be动词)
一、在下面的短文中填上恰当be动词。
I ______ a girl. My name _______ Mary. I ______ in Class 2, Grade 7. I ______ 12 years old. Here ______ my family
photo. Look! These ______ my parents and those _______ my grandparents. This boy ______ my brother. He
________ 15 years old now. That ______ my cat, Mimi. It ______ very lovely.
二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。
1. I ________from Australia.
2. She _______ a student.
3. Jane and Tom _________my friends.
4. My parents _______very busy every day.
5. I _______ at school.
6. He ________ at school.
7. We ________ students.
8. They ________ from China.
9. Yang Ling ________ eleven years old.
10. Where ________ your friends?
11. How old __________ you last year?
12. Which dog ________ yours?
13. Ten and two ________ twelve.
一、用am, is, are 填空
1) I _____ a student.
2) You ____ a doctor.
3) ____she from Jinan?
4) _____you American?
5) It_____ a car.
6) They ____ cars
7) ____ your mother in China?
8) _____your friends in New York?
9) What ____her name?
10) These _____ buses.
11) Those _____oranges.
12) Where _____ her mother?
13) How old _____your teacher?
14) What class _____ you in?
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack’s sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
6. Where _____ your mother? She ______ at home.
7. How _______ your father?
8. Mike and Liu Tao ______ at school.
9. Whose dress ______ this?
10. Whose socks ______ they?
11. That ______ my red skirt.
12. Who ______ I?
13.The jeans ______ on the desk.
14.Here ______ a scarf for you.
15. Here ______ some sweaters for you.
16. The black gloves ______ for Su Yang.
17. This pair of gloves ______ for Yang Ling.
...
模仿
Eg. That is a book.
否定句:That is not a book.
疑问句:Is that a book?
回答: Yes, it is. / No, it isn’t.
1. This is a coat.
否定句:
疑问句:
回答:
2. I am a student.
否定句:
疑问句:
回答:
3. You are a star.
否定句:
疑问句:
回答:
4. These are appless.
否定句:
疑问句:
回答:
人称单数复数
主格宾格主格宾格
第一人称Imeweour
第二人称youyouyouyou
第三人称
hehimtheythey
sheher
itit
数人称形容词性物主代词名词性物主代词
单数第一人称mymine
第二人称youryours
第三人称hishis
herhers
itsits
复数第一人称ourours
第一人称youryours
第一人称theirtheirs
人称单数复数
主格宾格主格宾格
第一人称Imeweour
第二人称youyouyouyou
第三人称
hehimtheythey
sheher
itit
数人称形容词性物主代词名词性物主代词
单数第一人称mymine
第二人称youryours
第三人称hishis
herhers
itsits
复数第一人称ourours
第一人称youryours
第一人称theirtheirs
I.名词所有格练习.
1. __________________________(李明的父母)work in a big hospital.
2. This is __________________________________(我妹妹的语文书)
3. __________________________________(双胞胎的卧室) are very nice.
4. ______________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager.
5. Is this ___________________________________(你的好朋友的钢笔) ?
6. They are ___________________________________(Peter 和Sam的老师).
7. ___________________________(教师节) is on September 10th .
8. ___________________________________(学生们的桌椅) are very new.
9. We are very happy on ____________________________________(儿童节).
10. He is in _________________________________(老师的办公室) now.
11. Please open ______________________________________(教室的门).
12. ____________________________(赵敏的鞋) are white.
13. _________________________________(林红和张蔚的学校) is big and new.
14. ________________________________(John和Sally的母亲) are American.
15. _____________________________(刘伟的妻子的朋友) is from Guangzhou.
16. ______________________________(Tony哥哥的电脑) is broken.
17. It’s _____________________________(妇女节) on March 8th.
18. Are these ________________________________________(男生们的书包) ?
19. That is _______________________________________(Tom和李雷的教室).
20. ______________________________________(我父亲的和她父亲的朋友) are from Beijing.
汤姆的叔叔 男孩的书包
男厕所 教师节
那两个女孩的妈妈
露西和莉莉的自行车(各自所有)
露西和莉莉的卧室(共同拥有)

以上答案参考蓝鹦鹉小学英语网(blueyingwu.com)

Be动词的用法:
现在时 I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I'm, you're, he's, we're, you're, they're), (否定缩略式 I'm not, isn't, aren't), 过去时 I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式 wasn't, weren't), 过去分词 been, 现在分词 being

1) be +现在分词,构成进行时态,例如:
They are having a meeting. 他们正在开会。
2) be + 过去分词,构成被动语态,例如:
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
3) be + 动词不定式,可表示下列内容:
a. 表示最近、未来的计划或安排,例如:
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令,例如:
You are to explain this. 对此你要做出解释。
c. 征求意见,例如:
How am I to answer him? 我该怎样答复他?
d. 表示相约、商定,例如:
We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨7点在校门口集合。

现在进行时:
  构成:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式
  第一人称+am+v-ing
  第二人称+are+v-ing
  第三人称+is+v-ing
  定义:现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作。
  可以表示有计划的未来。也是一般现在时表将来。
  现在进行时的基本用法:
  a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
  We are waiting for you.
  b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
  Mr. Green is writing another novel.
  (说话时并未在写,只处于写作的状态。)
  She is learning piano under Mr. Smith.
  c.已经确定或安排好的将来活动
  I'm leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)
  we're flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)
  d.有些动词(状态动词不用于进行时态)
  1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know,remember,realize,suppose,understand
  2.表示“看起来”“看上去"appear,resemble,seem
  3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer
  4表示构成或来源的动词 be come from.contain,include
  5表示感官的动词 hear see smell sound taste
  6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish
  【No. 1】现在进行时的构成
  现在进行时由"be+v-ing"构成。be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。
  【No. 2】现在进行时的应用
  在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:
  (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:
  They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
  (2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
  Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。
  (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:
  We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。
  (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:
  Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。
  【No. 3】现在进行时的变化
  肯定句式:主语+be( am, is, are)+现在分词+其它.
  否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它.
  一般疑问句:Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它?
  特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它?
  对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用Yes或No直接作答,要根据实际情况回答。
  c. 表示渐变的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。
  The leaves are turning red.
  It's getting warmer and warmer.
  d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
  You are always changing your mind.
  典型例题
  My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
  A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
  答案D. 前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用完成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时。
  e:现在进行时有时可以用来表示赞叹或厌烦的感情.例如:
  He is always causing trouble.
  他总是惹麻烦.
  =====================================
  The Present Continuous Tense 现在进行时
  现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式,我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
  例如:
  taking,taking是take的ing形式,以e结尾要去e加ing;
  swimming,beginning,putting,要双写最后一个字母,之后加ing;
  buying,playing,teaching,等大部分单词直接加ing.
有一些特殊变化(或者说以Ie为结尾的重读闭音节的动词)的现在分词〔有3个〕,:lying—lie, dying ―die tying―tie 这些以ie结尾要去e再把I变y再加ing.

1.The Present Continuous Tense 现在进行时
2.现在进行时最容易出现错误的地方在动词的现在分词形式,我们在复习的时候要特别注意不规则动词的变化形式。
3.例如:
4.swimming,beginning,putting,taking,buying。

has和have的用法
has和have都表示有,但用法不同。
has用在第三人称单数形式(能转换成it的人称形式)中;have用在第一人称和第二人称中;如果一个句子中有does(或did)的话,has变为have,does就相当于一个还原器。
例句:
has:He has a bag.他有一个书包。
have:I have a pen.我有一知钢笔。
Do you have a book?你有一本书吗?
关于does的:Does he have a notebook?他有一个笔记本吗?
She doesn't have a computer.她没有一个电脑。

一;一般表示“是“”在”时是系动词(具体的讲属于状态系动词,说明主语所处的一种状态。如i am tired ,汉语;我累了。they are at home now.当然可以直译为 ,他们现在在家)
二,作助动词,本身无词义,不能单独做谓语只能和主要动词一起构成谓语。如;
we are learning english. (be+doing 此结构表示进行时,be动词无实在意义)
english is spoken by us .(be+done 此结构表示被动语态,be动词无实在意义)
综上,be动词既可作系动词又可作助动词。

be动词是系动词的一种,也称联系动词,联系的两部分是主语和表语,这就是所说的主系表结构,系动词是其中一部分,所以一定不能省。当它们连接名词时,要翻译成是;当它们连接形容词和介词短语时,就不翻译成是,自然省略。for example ,“i am tired"要翻译成“我累了”而不是“我是累了”。“I am xiaoming "就要翻译成“我是小明!补充:be动词在主系表里一定有,但是在主谓宾里就不一定有,所以句子里不是少不了他们。表语可以由形容词、名词、介词短语等充当。

得看be动词后接什么词,若是形容词或介词,则不说是,若接名词,则翻为“是”。

知道主系表吧,一般be动词就承担的是系动词,就这么方便记,很好用的,望采纳


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嵇农百士: be 动词的用法be 动词 am 只能跟在I后面 I am is 跟在第三人称单数he she 后面 she is he is it is are 搭配you,单数,复数都用,you are we are they are 含有 be 动词的简单的陈述句,否定句,一般疑问句. 1.陈述句:This is my h激户馆鞠弋角龟...

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