一道数学题，先算一算，然后观察得数与乘数有什么关系，并说说发现的规律。
如：4*12＝48
（4*2）*12＝96＝48*2
（4*3）*12＝144＝48*3
4*（12/2）＝24＝48/2
4*（12/4）＝12＝48/4
规律：乘数扩大或缩小多少倍，积也扩大或缩小相同的倍数
11×11=121，12×11=132，13×11=143，14×11=154，15×11=165，16×11=176，17×11=187，18×11=198．规律：一个数与11相乘，结果为第一个因数中间加上第一个因数数字之和．如12×11，得数为：在12中间加上1+2=3，即132．
15×15= 225 25×25= 625 35×35= 1225 45×45=202555×55=3025 65×65= 4225 75×75=4925 85×85=7225
规律：
个位是5的相同两个两位数的积的后两位是5×5=25，前面的数是10位数字乘以一个比他大1的数的积
可以推广
祝你开心
15×15=225 25×25=625 35×35= 1225 45×45=2025
55×55=3025 65×65=4225 75×75=5625 85×85=7225
末尾是25
前面两位=因数的十位数字×（这个十位数字+1）
因数的十位数每次增加10所得积的个位与十位上的数字25不变，百位和千位上的数呈二级等差数列排列2.6.12.20.30.42.56.72，4.6.8.10.12.14.16，每相邻两数间相差2!个人见解仅供参考!
15×15= 225 25×25= 625 35×35= 1225 45×45=2025
55×55= 3025 65×65= 4225 75×75= 2625 85×85=7225
得数的末两位是25，前两位是乘数的十位数相乘后再加自己
比如225的百位2=1x1+1 625的6=2x2+2 ...7225的72=8x8+8
225 625 1225 2025 n5Xn5=(nX(n+1))25
3025 就是结果等于列入25×25等于 2X3=6 结果就是625
一年级数学提,先算什么,再算什么怎么做,比喻65+20
65+20先算：60+20=80，再算80+5=85 65+2先算：5+2=7，再算60+7=67 笔算方法 相同数位对齐，从个位加起。
数学一试题。
(2分) 苹果梨香蕉萝卜 附:答案 一、略 二、121、71114,16个,十20,19 6,3,2,513,9,7,318, 三、1、><<=<< 2、略 四、1、 2、 3、萝卜 六、8+4=127+5=125+7=12 12-8=410-6=412-9=4 七、1、15-5=10 2、8+4=12 3、9+3=12 小学一年级数学试题 一、算一算。 15-8= 11-2=...
一年级数学题计算84 5先算什么再算什么
84+5 先算：4+5=9 再算：80+9=89
小学三年级一道数学题.先计算,再来比一比,找规律.急...
左边按顺序的得数分别是 9,98,987，那按这个规律下一个一定是 1234*8+4=9876 右边的得数依次是 80,880,8880，那下一个算式和得数一定是 9876*9-4=88880 这种题一定是先要计算以后，才可发现规律的
16十6X7=这道题先算什么后算什么?
递等式计算16+6×7过程解析 解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:16+6×7 =16+42 =58
47 8=55先算什么再算什么一年级下册天天练数学?
这道题是加法计算的时候，应该先算个位数，然后再计算10位数。举例来说应该先计算7+8。这样等于15，所以得到的和个位数是15，然后再计算10位数，4+1=5.这道题考核的是加减法的计算顺序，只要掌握了这些就能够计算出来。
小学一年级数学题下册40-7的先算再算方法是
40-7 =10-7+30 先算10-7 =33 再算3+30
一道数学题有加有乘是先算乘还是先算加
一道数学题有加法和乘法，应该先算乘法，再算加法。加法、减法、乘法、除法，统称为四则混合运算，其中，加法和减法叫做第一级运算；乘法和除法叫做第二级运算。运算顺序 1、同级运算时，从左到右依次计算。2、两级运算时，先算乘除，后算加减。3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。4、有...
235先算什么再算什么这个一年级的题怎么分?
这道题应该先算乘法，再算加法。在数学中，我们通常遵循“先乘除后加减”的运算顺序，这被称为运算的优先级。因此，在解决这个问题时，我们首先需要执行乘法运算。在这个例子中，乘法运算是2乘以3，结果是6。完成乘法运算后，我们再进行加法运算。在这个问题中，加法运算是6加上5。根据加法...
35-26两位减数先算什么再算什么最后算什么?
35-26两位减数先算10-6=4,再算25-20=5,最后算4+5=9。
汉哲烯丙：[答案] 15*15= 225 25*25= 625 35*35= 1225 45*45=2025 55*55=3025 65*65= 4225 75*75=4925 85*85=7225 规律: 个位是5的相同两个两位数的积的后两位是5*5=25,前面的数是10位数字乘以一个比他大1的数的积 可以推广
小河区19288925353： 一道数学题,先算一算,然后观察得数与乘数有什么关系,并说说发现的规律. - ？
汉哲烯丙： 15*15= 225 25*25= 625 35*35= 1225 45*45=202555*55=3025 65*65= 4225 75*75=4925 85*85=7225 规律:个位是5的相同两个两位数的积的后两位是5*5=25,前面的数是10位数字乘以一个比他大1的数的积 可以推广 祝你开心
小河区19288925353： 一年级数学题计算67+25先算什么,再算什么 - ？
汉哲烯丙： 解:数学题计算67+25,先加个位:7+5=12(进1),然后再算十位数6+2=8(加进位1,得9),如下图:
小河区19288925353： 小学数学一年级数学题,26 - 4=[ ],先算[ ] - [ ]=[ ],再算[ ] - [ ]=[ ] - ？
汉哲烯丙： 先算6-4=2,再算20-0=20,合起来是22
小河区19288925353： 小学三年级一道数学题.先计算,再来比一比,找规律.急...... - ？
汉哲烯丙： 题目要求先计算,就可找出规律了 左边按顺序的得数分别是 9,98,987,那按这个规律下一个一定是 1234*8+4=9876 右边的得数依次是 80,880,8880, 那下一个算式和得数一定是 9876*9-4=88880 这种题一定是先要计算以后,才可发现规律的
小河区19288925353： 先观察前三题计算结果,再直接写出最后一题的得数.0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321…0.1+0.11+0.111+0.1111+…+0.... - ？
汉哲烯丙：[答案] 由题意得出:如果最后一个加数的小数点后的有n(n≤9)个1,得数的小数点后的数就从n依次从大到小排列到1,所以0.1+0.11=0.21;0.1+0.11+0.111=0.321;0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321;…0.1+0.11+0.111+0.111+…+0.1...
小河区19288925353： 先计算出前三道题的得数,然后仔细观察,找出规律,再把其他算式补充完整,并直接写出商,最后用计算器检验.5.32÷7=54.25÷7=544.18÷7=5444.11÷7=__... - ？
汉哲烯丙：[答案] 5.32÷7=0.7654.25÷7=7.75544.18÷7=77.745444.11÷7=777.73得出规律:被除数的小数部分比上一题的被除数的小数部分少7,商的整数部分的位数等于被除数的整数部分的位数减1.54444.04÷7=7777.72544443.97÷7=77777...
小河区19288925353： 一年级下册数学题49 - 5=44先算什么后算什么 - ？
汉哲烯丙： 先算个位数9-5=4 再算十位数的4-0=0 所以答案是44
小河区19288925353： 一年级数学83 - 4先算什么,后算什么 - ？
汉哲烯丙： 先算个位上,再算十位,从十位借一,当十,去减4.得9,十位上剩7.直接落下来,结果就是79
小河区19288925353： 二年级黄冈小状元数学观察下列算式,找规律填得数:1+2+= 1+2+3+2+1= 1+2+3+4+3+2+1= - ？
汉哲烯丙： 先补充一下,第一道式子是1+2+1=? 1+2+1=4=2²;1+2+3+2+1=9=3²; 1+2+3+4+3+2+1=16=4². 照这样的规律,我们可以知道,式子4(1+2+3+4+5+4+3+2+1)的答案是25(5²),式6答案是36(6²),依此类推.
