为什么所有知识都是相通的?
应该是吧 我没有接触过那个境界 也没有见过 万法相通 应该说的就是这个吧
然我可以保证你学不好数学，物理很难学好，因为物理牵扯到的数学方面知识非常多，几乎可以说你在大学学数学就是为了学好物理。。。但是物理和化学关系到不是很大，学化工的物理是不怎么学的。似乎就开了物理这们理科必须学的课，其他方面的物理根本就不学。。。 化学我还是不清楚，至少我们学物理的是根本没和化学沾边的。学化学的应该最多大一学一下大学物理，也是和高中比较相似的内容，其他的我相信也不会学了，应该没什么用。。。
学物理你数学不好，就等着歇菜吧。。。不会拉氏变换，积分，复变函数，线形代数。就等着一道题都不会做吧。。。。。
比如某一个或一种三角形的客观规定是唯一的。但如果宇宙现实当中只要客观条件符合这个或这种三角形存在的情况的话，就会出现多个完全相同三角形。又比如，每个人的遗传基因组信息在宇宙信息库中是唯一的，但只要宇宙现实物质世界当中任何一个角落完全具备了与这个人的遗传基因组信息规定相同的条件的话，这样的人（可以是多个的人）就会出现。虽然这些人在宇宙中可以在多个地方同时存在，但他们的遗传基因却是完全相同的。
简单来说，由于物质世界的表现形式可能存在差异，但如果这些物体共享着相同的宇宙客观规律的规定的话，与其相关的这些知识就都是相同、相通的。或者说，一个地方证明某个情况是真实存在的话，只要其他地方具有和相关客观规律完全相通的物质条件的话，完全相同的物体或事件就会必然存在和出现！
似乎以前回答过你的问题？？？
这里，基础、终极、逻辑，如果用【道】来代替的话，仅仅需要几条。举例来说，定性只需要二条。见下表。
附表：语言坐标与逻辑结构的配合
那么掌握这个共性以后再学习其他任何学科岂不是都事半功倍了？
【答】：是的。
但是，会与一些【意识形态】的东西，有区别的！！！
【注意】：考试的时候，要区别开来。
如果你要找共性，很好找，并且可以说你已经具备了——你是人类，在接受人类的教育，而你所接触到的知识，又都是从人类的科技树上发展出来的。
所谓的知识，都是人类对这个世界的阐述，理解，及表达是人类思维得出的结论。那么最容易理解这些知识的思维方式，就是人类的思维方式，你是一个人，所以你好理解。
当然，这里指的思维方式并不是固定的。比如当你参与到一堆科学家对于科学的讨论的时候，你很可能会跟不上他们的节奏，甚至无法理解他们在说什么，这就是知识上的差异所造成的，而知识对于思维方式也有很大的影响（另外的就是环境，这两者加起来，总体来说就是你的人生阅历）。如果你也摄取了足够的知识，同样是科学家，那么你能跟上他们思维的可能性就大大增加了。如果你是一个婴儿，就需要从最基础的学起，才能够理解别人在做什么。这是一样的道理。
所谓的只是的终极，事实上我并不认为知识存在终极，也许某一天人类的科学技术会陷入瓶颈，但我认为那并不是终极，更何况现在人类的科技在成指数增长。
1----你说的知识应该就是人的知识，首先我们都是人，既然都叫做人，就是说肯定有某种相通的东西。
2---你说的世界应该就是指的人的世界。既然是人的世界，那么有共通知识的人面对共通的世界，凭什么能没有共通的东西？
3----随着人类彼此之间距离的缩小，人们的思想，认识，生活等等差异日渐缩小，所以人们的知识结构也越来越趋于一致。
在古代，人类知识的差异还是比较大的，今天越是接近文明社会的人，知识差异就越小。
你从哪看到的？这句话我曾经也说过！知识是互通的！逻辑也是一样的！你说的掌握了知识的共性（慧根），在学习其他东西都可以事半功倍，这是真的！
自然科学（物理，化学），数学，社会学，历史学，生物学，管理学，金融学，等等都是有一个相同的逻辑性！你仔细研究会发现的！我不想告诉你！因为我花了很长时间才总结出来！这里面甚至包括语言！在学习其他语言会更轻松！
我称之为：“规律学”！自己悟，别人告诉你的都不是你的！
规律学外是否还存在规律？
最后你会发现知识原来是个圆环，节节相扣，无线循环，最后又回到了远点！（初心）
人类所有知识如何分类?
1、陈述性知识：陈述性知识是描述客观事物的特点及关系的知识，也称为描述性知识。陈述性知识主要包括三种不同水平：符号表征、概念、命题。符号表征是最简单的陈述性知识。所谓符号表征就指代表一定事物的符号。如学生所学习的英语单词的词形、数学中的数字、物理公式中的符号、化学元素的符号等都是符号...
什么是知识?它有哪些特性?列举至少六种知识表示方法?
（3）框架表示 框架(Frame)是把某一特殊事件或对象的所有知识储存在一起的一种复杂的数据结构。其主体是固定的，表示某个固定的概念、对象或事件，其下层由一些槽(Slot)组成，表示主体每个方面的属性。（4）面向对象的表示方法 面向对象的知识表示方法是按照面向对象的程序设计原则组成一种混合知识表示...
末法时期观察善知识最主要的一种法相是什么
因此吾人有必要先依佛经来确定五阴---色受想行识的内涵，否则恶知识说的天花乱坠，也不知道其真伪。色阴: 四大因、四大缘，是名色阴。所以者何？诸所有色阴，彼一切悉皆四大缘、四大造故。(出自杂阿含经)换句话说，我们所熟悉的自身以外的世界，都是四大(地水火风)所造，乃至我们的身体，也不...
思想、智慧、知识,都有哪些区别?
展开全部 【智慧与思想的区别】 克里希那穆提:智慧跟思想毫无关系。你可能非常聪明,能言善辩,博学多闻。你可能历经沧桑,遍游世界,研究、探寻、检视,积累了大量知识,但那一切都跟智慧毫无关系。只有头脑、心灵和身体真正和谐时,智慧才存在。 【知识与智慧的区别】 智慧是以知识为基础,无知识的人无从有智慧。但...
初中物理都是连连相靠的不
初中物理大部分知识都是基础性的介绍，很多都属于入门知识，比如机械运动、声现象、物态变化、光现象、透镜及应用、质量与密度、信息传递、可持续能源等，基本上都属于介绍型知识，没有什么难度，对于这类知识，只需要多翻书，多看多记，即可。只要多花一点空闲时间，把难的知识，比如电流电路、电压电阻、...
“知识就是力量”是什么意思?
展开全部 “知识”就是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。 在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。 有人问他们问什么时。 有很多人都回答:“...
论述掌握知识与发展智力相统一的规律
这种一致性就是表现在对于基础的、实际的、必需的知识的要求上。而传授知识与发展能力之间的矛盾性也是显而易见的。每一个人的时间、精力与学习能力都是有限的，不可能做到所有方面面面俱到，如何安排好知识积累与能力发展的时间与轻重，就成为一个争论不休的问题，这也正是两者之间的矛盾所在。哪一个...
康德认为灵魂宇宙和上帝是什么的三个概念
所有其他现象都是由“我”变化出来，“我”承担了思维功能的主体，那当然是一个实体了，所以“我思故我在”。自亚里士多德以来，实体只能被其它东西所描述，不能用来描述其它东西。理性心理学的大前提就是实体只能做主词不能做宾词。小前提就是“我”这个概念只能做主词不能做宾词。所有的知识都属于...
什么叫事实性知识、程序性知识、概念性知识?
概念性知识是一种较为抽象概括的、有组织的知识性类型。各门学科中的概念、原理、理论都属于这类知识。概念性知识的特点是抽象概括性和组织性。 如儿童第一次见到某只猫,知道这只猫右耳朵,嘴巴旁边长有胡须,有四条腿,会喵喵的叫。这些特征对所有的猫来说是共同具有的,儿童此时的认识就超越了单个猫的特征而有了...
是不是所有的寺院都学习相同的佛教知识,有没有独特的理论?
佛教各寺院所学的基础理论是相同的，都是佛法。但主修的法门不同，侧重点也有所不同。共同的部分比如，深信因果轮回，人身难得，世间苦空无常无我。不同的部分差别太大了。小乘修苦集灭道。大乘修一实相印。大乘中，又有很大不同，比如禅、教、密、律、净，各有专攻。同的地方，都是为了解脱生死...
骆乔贝特： 1----你说的知识应该就是人的知识,首先我们都是人,既然都叫做人,就是说肯定有某种相通的东西. 2---你说的世界应该就是指的人的世界.既然是人的世界,那么有共通知识的人面对共通的世界,凭什么能没有共通的东西? 3----随着人类彼此之间距离的缩小,人们的思想,认识,生活等等差异日渐缩小,所以人们的知识结构也越来越趋于一致. 在古代,人类知识的差异还是比较大的,今天越是接近文明社会的人,知识差异就越小.
潼关县18698968805： 为什么初中语文和小学语文都是相通的呢? - ？
骆乔贝特： 首先,语文是需要日常的积累的,初中的语文是由小学语文做基础,如果小学没学好,对于初中有一些影响,无论小学初中高中甚至是大学都是有联系的.
潼关县18698968805： 学习的乐趣有什么?？
骆乔贝特： 学习的乐趣在于学习知识的充实满足感,攻克难关、活学活用的成就感. 比如我看一本物理书,我不按照老师课堂教授的进度来看来走,我自己看,自学.我花费了一段很长的时间仔细看书,边看书边思考,终于看完了.这就是一个学习的过...
潼关县18698968805： 求学习方法~ 答得好的追加50分 - ？
骆乔贝特： 我谈下我的一些方法.首先我觉得最重要的是多看看逻辑的基础.因为任何行业任何知识都是相通的,那就是逻辑.然后就是学习时一定要有好的心态,每学过一个知识点,不要想还有好多没学,...
潼关县18698968805： 绘画心理学 为什么树的左边是过去,而右边是未来呢.有什么解释吗? 谢谢回答~ - ？
骆乔贝特： 在人的潜意识中,画在左边是过去,画在右边是未来.你现在开始想想,昨天晚上吃的什么饭,注意你的眼睛往那边看?然后想想这个周末去哪里玩呢?注意你的眼珠是往哪个方向?所有的知识都是相通的.绘画心理学,是将你的潜意识以图画的形式展现出来.
潼关县18698968805： 为什么学科与学科间是相通的,而依然要分科? - ？
骆乔贝特： 因为没种学科都要学习不同的知识,但是没种学科之间有相同之处
潼关县18698968805： 文理是如何相通的,文科理科文科,理科,说到底好像都差不多,为什么 ？
骆乔贝特： 理科以严格的科学逻辑思维为主导,文科从形象思维上发挥较多,这两者如果结合得好,互补兼长,必然给学习带来很多好处,可望取得好的成绩.所以学理科的人,宜从文学艺术方面,汲取营养,以丰富自己的创造力;而学文科的人,宜从科技知识中借鉴,以提高对问题的分析判断的严密性,或在创作中找寻更多的灵感和启发.缺乏“文理相通” 的意识,没有形成寻找学科之间相通性的习惯,总觉得语文就是语文,数学就是数学,不把数学语言的严谨准确用到解读语文知识与语感上,语文学习就会变得盲目、漫无边际没有效率,当然也不可能学好.
潼关县18698968805： 怎样找到女人的敏感区域?每个人都有自己的敏感区域,怎么把它找出来 ？
骆乔贝特： 女性敏感区 阴蒂富于感觉神经末梢,感觉敏锐,是女性最敏感的性器官,在性反应方面极为重要.从外观上看,它是个很小的结节样组织,很像阴茎,位于两侧小阴唇之间...
潼关县18698968805： 怎样学好高中数学,高一物理和化学 - ？
骆乔贝特： 大多学生学习物理都是这样的过程,特别是在高中... 其实学习物理并不是很难,物理注重概念的理解,不要一味的去做题目,那对于你提高物理水平不会有很大的帮助的,我一直都是这样认为的. 学习物理只要把课本上的每一个概念都弄...
潼关县18698968805： 自学法律、心理学.？
骆乔贝特： 一、 第一步要先将教材中的《基础心理学》浏览一遍.一目十行,不要循章择句,找出自己有感觉的内容看. 浏览的过程中,你会发现《基础心理学》其实分两部分组成的.一是心理的生理基础部分;二是心理的基础部分. 二、 第二步针对自...
