小升初衔接教材语文作文表达中要写哪几篇作文。
妈妈,我感谢你
妈妈,是个亲切的词汇,妈妈,在我们身边演义着必不可少的角色,为我们的生活塑造着点点滴滴。如果我们是茶,妈妈是一个茶杯;如果我们是风筝,妈妈将是那条线,牵着我们飞到梦想的天地,如果我们是船,妈妈是照耀在那黑暗的大海中的灯塔,引导我们逃过那险恶的深海。而我的妈妈一直引导我前进。
“39号85分”听着老师宣布第三单元数学成绩时,内心中期待的喜悦如同璀璨的流星般,消失在无边无垠的黑暗中。心情也如同那窗外的雨一样糟糕,我独自坐在教室里,望着那鲜红而又刺目的分数,眼里的泪水如断了线的珠子“啪,啪,啪,”地滚落到试卷上。我哭泣,我自责,我一遍又一遍地盘问着自己,为什么会考这么差,难道付出的努力就要付之东流吗?
我迈着无奈,悲伤的步伐,沉重地走出了校门,投入我眼帘的竟是我那妈妈慈祥的身影。我走了过去。妈妈看见我揉的舯红的双眼。
妈妈心痛地问:“怎么了?”
“考试考砸了。”我绝望地说。
“噢。”妈妈点了点头,继续说道:“孩子,这次考试考不好,不代表下次也这样,以后再努力就行了,失败乃是兵家常事,用自己的努力换来的成绩都要用一颗平常的心去对待,阳光总在风雨后,只要努力,就一定会成功,我们风雨同路,我会在旁边为你加油、喝彩,下次考好就性了。知道吗?”
啊!妈妈。你那淳朴无华的话像一缕清风吹走了我心中的迷茫,更吹起了我的快乐,使我暗淡的目光一下有了神采。我点了点头。
后来,我以我的努力换来了100分的成绩。我兴致勃勃地向回了家,告诉了妈妈,而妈妈说:“这次考好了,下次不要骄傲哦。”我又点了点头。
啊!妈妈您在我失落时鼓励了我,在我取得好成绩时,却对我说:“不要骄傲。”,在我遇到人生的“红绿灯”时,像一个拐仗,扶我走过人生的坎坎坷坷。
啊!妈妈,我对您的感谢,不是端一百次就够了,也不是用一份礼物就可以偿还给你的,更不是洗一千次脚可以表达的。在此,我只能跟你说一句话:“妈妈,您辛苦了,谢谢您的搀扶。”
啊!妈妈您是我生命中的第二个太阳!
老师,我感谢你
时光荏苒,老师你还好吗?
老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后,老师,我要对你说:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!
爸爸,我感谢你
我有一个爸爸,和别的爸爸一样,又和别的爸爸不一样。
爸爸不只是我的爸爸,但是无论爸爸作为什么,都是要表示谢意的。
爸爸是小学时教我数学的老师,从一年级到六年级,一直是。爸爸工作的学校是个边远的小学校,从家里到学校的路程远,路不好走,车子很多,很危险,每天都要在路上跑两个小时。爸爸准备把我送到附近的学校读书,毕竟那时我只有五六岁,可是我坚决不去,爸爸在哪里工作,我就到哪里,我和爸爸形影不离。爸爸是个很好的数学老师,问他的问题,他总能轻易地解答,爸爸
作业还是要写滴 多写还是有好处地
希望采纳
生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。
我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。
于是,我启程。只有启程,才会达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易,金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子,骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手,只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢就会萎缩,永远在黑暗中,双目就会失明。心动永远不如行动,朋友还等什么呢,跟我一起上路吧!
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”
如何做好初一语文与小学语文的衔接与过渡
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小升初衔接班课程介绍
小升初的暑假衔接班,就是要在学生掌握好26个字母及48个国际音标后,提前更多的掌握以前从未接触过的语法及句型。英语是个需要积累的学科,越早的接触掌握,就会比别人积累更多的知识,其实就是在为初中的学习减轻负担,所以暑假的提前学习是为了您孩子中考在作准备。 3、语文方面 很多学生小学语文可以轻功考高分,可是到...
如何做好初一语文与小学语文的衔接与过渡
可在学习了一段时间后, 有些同学的语文月考成绩不尽 如人意, 部分同学对语文学习产生了畏难情绪。 其实这种现象的出现不足为奇, 是小学升初 中后语文学习衔接过渡阶段的必然。 究其原因是多方面的: 首先是没有认识到初中语文与小学语文学习上的不同: ①小学阶段学 生年龄小, 升学压力小, 全凭家长老师督促...
高中预备班·初高中衔接教材:语文目录
高中预备班·初高中衔接教材:语文目录概览1. 提升导航 理解高中语文与初中差异 高中语文学习总体目标与要求 高中语文核心内容概览 高中语文学习策略指导 高中语文学习的价值与重要性 同龄人学习心得分享2. 精华选读 经典唐诗背诵 经典宋词背诵 唐宋诗词自我测试 文言文鉴赏入门 文言文必读...
初升高衔接读本上面的题都要求会做吗?都是高中的题,不会做没事吗?录 ...
让你们自学吗 不教就开始考了,其实衔接教材上是有很多是初中生看都看不太懂得。我们以前衔接教材(学校发的,不是外面补课的,补课的简单得多)其实就是打基础,比如语文,里面的古文其实不是高中课本要学的,只是让你积累实词和习惯高中语文的上法,比如数学,就是将一些数学方法抽离出来,再以后的...
如何做好小学至初中过渡阶段的衔接工作
总之,初一班主任要从基础抓起,从点滴抓起,在思想、学习、生活等方面对学生加以引导,才能培养学生的能力,养成良好的习惯,才能从班主任管理上顺利地实现初中与小学的过渡与衔接。(二)、初一语文教师应如何做好初中与小学的过渡与衔接。1、吃透“两头”,了解中小学语文阶段教学的内容和要求。“两头”:即是指小学的高...
哪位大佬有 1~8年级衔接教材·复习计划,求教辅资料百度网盘啊!急急急...
https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1E5crpJyW8WkNOfKL3UqZwQ?pwd=1234 提取码:1234 资料介绍 小升初暑假衔接教材初中预备班语文数学英语全套3册人教版小学升初中必刷题6升7六年级下册升七年级上册暑假作业练习册初一预习书 语文+数学+英语 七年级 2023新版小升初衔接暑假快乐衔接教材语文人教版课程班小学升...
小升初的家长注意啦,暑假语文学点啥
衔接初中的课程尤其是语文数学和英语小学语文显浅易懂,重在生活,常理,经典小故事等;阅读明白大意即可,古诗词只停留在翻译阶段;作文基本上就是“流水账”,说明白事情就行.初中语文基础知识的积累不是朝夕之间的事,需要长期多看,多读,多记,多写.初中的语文课下功夫甚至比课上重要很多.阅读篇幅变长,...
如何做好初高中语文的教学衔接
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小升初衔接教育感受的作文600字左右
小 升 初 语 文 总 复 习 小学语文毕业总复习,其目的和要求就是系统复习,巩固小学阶段所学语文基础知识和基本技能,全面达到大纲规定的教学目的和要求。进行总复习时,要在打基础上狠下功夫,重视知识的准确性和系统性,重视知识的理解和运用,重视总结知识的规律和学习方法,重视培养能力和习惯。要...
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长子县19639424302: 作文该怎么写才好 - ?
陀娄产妇: 1、作文尽量多用一些优美的句子或一些修辞手法,但是不要太幼稚的,例如:妹妹的脸红红的好像一个红苹果, 2、对话尽量不要太多 3、多看文章,作文可以虚构,也可以夸张些,但是不要过头了 4、平时文章可以多收集一些好词好句(我就是这样)
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陀娄产妇: 有五种1、叙述 2、说明 3、议论 4、描写 5、抒情(1)叙述.叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代.(2)描写.描写是把描写对象的状貌、情态...
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陀娄产妇: 小升初常考作文 1、那是一次——的尝试 要求:要你的生活中,你经历过失败,也经历过成功,但只要敢于尝试,你就会发现其中的乐趣,它是你人生道路上的一笔财富.括号里可以根据你的习作内容填写(如成功、失败、大胆、勇敢„„) 2、...
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陀娄产妇: 作文提纲怎么写 作文提纲一般包含三部分内容: (1)题目.要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间. (2)主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想. (3)结构安排.这是作文提纲最主要的...
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陀娄产妇: 开头要有吸引力,可以引用古诗名句、富有哲理的句子,也可以用题记的形式.过程中需注意3点 1.不要记流水账,要选择能表达文章中心的事情. 2.层次分明,用“过度、起承转合”等手法是文章衔接有序 3.时刻注意主题,用词、点句都要小心,写真实为主.如果你够牛,编也能写出情感,也可胡编结尾是最重要的!一定要将主题升华到一个高度,由小见大.写情感类文章,要在结尾进行总结性的情感涌动,打动读者 在写作时,可以用各种修辞、写作手法,反正文章华丽也是一件好事
长子县19639424302: 小升初入学衔接过关攻略语文试卷三作文怎么写?
陀娄产妇: 写鸟儿早晨出去,回来时森林被砍伐.突出“要保护环境”的中心思想.
长子县19639424302: 作文语言表达技巧有哪些 - ?
陀娄产妇: 作文 技巧 写作文并非难事,但是写好作文确实有一定的技巧. 一篇好作文,要么有一个吸引人的主题,要么文情并茂.或者兼而有之.兼而有之的作文通常被称为极品作文,可以叫做写作或创作.作为学生,我想,能够达到好作文的水平已经...
长子县19639424302: 如何做好小学到初中的顺利衔接 - ?
陀娄产妇: 语文方面:学好语文,最重要的是积累和语感.积累不仅是课本知识的学习,还可以在课外阅读时随时摘抄好词好句.语感培养的重要性不言而喻,建议学生通过课外阅读、看报纸、听广播等方式,积累语言素材,培养语言感知能力和表达能力...