老师打学生去教育局哪个部门投诉

老师打学生去教育局哪个部门投诉？~

可以到当地教育局的行政部门进行投诉。
教师常见违法行为：
（一）体罚学生
虽然各级教育行政部门近年来一直在强调禁止体罚，但体罚现象依然存在于教育教学实践中。体罚行为既包括教师殴打学生、命令学生互相殴打等直接体罚，还包括罚学生长跑等变相的体罚行为。《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等多部法律都规定教师不能体罚学生，教师体罚行为给学生的伤害若达到一定程度，教师甚至有可能因此构成故意伤害罪而承担刑事责任。
（二）侮辱学生
对学生进行侮辱的行为是一种侵犯学生名誉权的行为。具体表现为讽刺、侮辱、谩骂学生，致使学生的人格尊严和心理健康受到伤害。
（三）侵犯学生财产权
侵犯学生财产权的行为主要表现为以下一些现象：
1．非法没收。一般学校都禁止学生将与学习无关的物品带到学校。若有学生携带这些物品入校，学校和教师一般都会对其进行没收。值得注意的是，这里的“没收”并不是法律意义上的没收，而是暂时扣留。除了一些管制刀具、淫秽物品等可以没收上交外，其他物品应在合理的时间内返还给学生或学生家长。否则就有侵犯学生财产权的嫌疑。
2．非法罚款。一些教师对于违纪的学生进行罚款，如迟到罚1元，不按时完成作业罚1元等。应当说，教师甚至学校都是没有罚款权的，因为在法律上，只有法律授权的机关和单位才有罚款权。
3．乱收费。如学校和教师利用一些借口向学生非法收取费用，或强令学生购买物品、订阅报刊等。
（四）限制学生人身自由
应当说，教师出于教育教学的考虑，是可以在合理的时间、采取合理的方式让学生留在学校的。但留置学生一定要注意以下几点首先是留置的原因要合理，比如给缺课的学生补课，给问题学生做思想工作等等。其次时间要合理，一般情况下留置时间不能过晚，不能耽误学生吃饭、休息。最后程序要合理，学生在正常放学后被留置在学校时应当通知其监护人。
如果有的教师简单地将学生扣留在教室、办公室，不让学生回家，甚至不让学生吃饭，就属于限制学生人身自由的违法行为了，如果情节较重的话，甚至可能触犯刑律。
（五）侵犯学生隐私权
《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃，除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”在教育教学实践中，有的教师出于各种目的，隐匿、销毁、私拆学生的私人信件。其中绝大部分教师的出发点是好的，是为了了解学生的思想动态，了解学生交友对其是否有不良影响等。但教师应当注意到：好的动机不一定带来好的效果，教师不能采取非法手段来对学生进行教育和管理。除此之外，教师还要注意保护学生的隐私，对于在教育教学过程中了解到的学生个人和家庭的隐私要注意保密，例如学生父母离异、学生系收养等情况不能对外声张。对于一般学生的家庭住址、父母单位、联系电话等也不可透漏给无关人员。
（六）非法搜查
发生在学校的盗窃案件可交由公安机关处理，对于一些数额极小的盗窃案，学校和教师也可以自行调查或处理。在调查失窃案时要注意，教师没有搜查权，无权检查学生的私人物品和身体。根据我国宪法和有关法律的规定，非由司法机关并经法定程序，任何人无权对公民的人身进行搜查。即便是未成年学生，也依法享有该项权利。我国《刑法》第245条规定：“非法搜查他人身体、住宅或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或拘役。”
（七）性侵害
教师性侵害是指教师或其他教育工作者在教育教学过程中，利用自己的特定身份对女性学生进行强奸、猥亵或者对男性未成年学生进行猥亵的行为。教师的性侵害犯罪是目前比较常见的一种犯罪类型，也是教师犯罪中最主要的一种类型。为此，教育部、公安部、司法部曾经在2003年联合发出通报，要求各地有关部门要坚决依法打击教师队伍中的性犯罪分子。按照《刑法》的有关规定，教师性侵害行为严重者还可能构成犯罪。
（八）不作为或过失的失职行为
“不作为”是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为。例如教师对学生的危险行为有告诫和制止的义务，同时，教师对于外界对学生的侵害行为也应当进行阻止。假如因为教师没有尽到以上职责而造成学生权益受到侵害时，教师也往往难辞其咎。例如有的教师在上课时发现学生间有打闹行为而没有及时制止，致使学生在打闹中不慎受伤。在这样事故中，教师就因为自己的不作为而存在过错。
过失是指疏忽大意或过于自信造成的错误。疏忽大意是指教师本应意识到自己的行为会产生危害后果，但因为疏忽大意而没有预见到以致危害后果发生。过于自信是指教师已经预见到自己的行为会产生危害后果，但由于过于自信而自以为能够避免，以致危害后果发生。例如化学教师做演示实验时，不慎将废液溅到前排学生的脸上，造成烫伤等。

投诉学校就好使，要证据

可以到当地教育局的行政部门进行投诉。

教师常见违法行为：

（一）体罚学生

虽然各级教育行政部门近年来一直在强调禁止体罚，但体罚现象依然存在于教育教学实践中。体罚行为既包括教师殴打学生、命令学生互相殴打等直接体罚，还包括罚学生长跑等变相的体罚行为。《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等多部法律都规定教师不能体罚学生，教师体罚行为给学生的伤害若达到一定程度，教师甚至有可能因此构成故意伤害罪而承担刑事责任。

（二）侮辱学生

对学生进行侮辱的行为是一种侵犯学生名誉权的行为。具体表现为讽刺、侮辱、谩骂学生，致使学生的人格尊严和心理健康受到伤害。

（三）侵犯学生财产权

侵犯学生财产权的行为主要表现为以下一些现象：

1．非法没收。一般学校都禁止学生将与学习无关的物品带到学校。若有学生携带这些物品入校，学校和教师一般都会对其进行没收。值得注意的是，这里的“没收”并不是法律意义上的没收，而是暂时扣留。除了一些管制刀具、淫秽物品等可以没收上交外，其他物品应在合理的时间内返还给学生或学生家长。否则就有侵犯学生财产权的嫌疑。

2．非法罚款。一些教师对于违纪的学生进行罚款，如迟到罚1元，不按时完成作业罚1元等。应当说，教师甚至学校都是没有罚款权的，因为在法律上，只有法律授权的机关和单位才有罚款权。

3．乱收费。如学校和教师利用一些借口向学生非法收取费用，或强令学生购买物品、订阅报刊等。

（四）限制学生人身自由

应当说，教师出于教育教学的考虑，是可以在合理的时间、采取合理的方式让学生留在学校的。但留置学生一定要注意以下几点首先是留置的原因要合理，比如给缺课的学生补课，给问题学生做思想工作等等。其次时间要合理，一般情况下留置时间不能过晚，不能耽误学生吃饭、休息。最后程序要合理，学生在正常放学后被留置在学校时应当通知其监护人。

如果有的教师简单地将学生扣留在教室、办公室，不让学生回家，甚至不让学生吃饭，就属于限制学生人身自由的违法行为了，如果情节较重的话，甚至可能触犯刑律。

（五）侵犯学生隐私权

《未成年人保护法》第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃，除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”在教育教学实践中，有的教师出于各种目的，隐匿、销毁、私拆学生的私人信件。其中绝大部分教师的出发点是好的，是为了了解学生的思想动态，了解学生交友对其是否有不良影响等。但教师应当注意到：好的动机不一定带来好的效果，教师不能采取非法手段来对学生进行教育和管理。除此之外，教师还要注意保护学生的隐私，对于在教育教学过程中了解到的学生个人和家庭的隐私要注意保密，例如学生父母离异、学生系收养等情况不能对外声张。对于一般学生的家庭住址、父母单位、联系电话等也不可透漏给无关人员。

（六）非法搜查

发生在学校的盗窃案件可交由公安机关处理，对于一些数额极小的盗窃案，学校和教师也可以自行调查或处理。在调查失窃案时要注意，教师没有搜查权，无权检查学生的私人物品和身体。根据我国宪法和有关法律的规定，非由司法机关并经法定程序，任何人无权对公民的人身进行搜查。即便是未成年学生，也依法享有该项权利。我国《刑法》第245条规定：“非法搜查他人身体、住宅或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或拘役。”

（七）性侵害

教师性侵害是指教师或其他教育工作者在教育教学过程中，利用自己的特定身份对女性学生进行强奸、猥亵或者对男性未成年学生进行猥亵的行为。教师的性侵害犯罪是目前比较常见的一种犯罪类型，也是教师犯罪中最主要的一种类型。为此，教育部、公安部、司法部曾经在2003年联合发出通报，要求各地有关部门要坚决依法打击教师队伍中的性犯罪分子。按照《刑法》的有关规定，教师性侵害行为严重者还可能构成犯罪。

（八）不作为或过失的失职行为

“不作为”是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为。例如教师对学生的危险行为有告诫和制止的义务，同时，教师对于外界对学生的侵害行为也应当进行阻止。假如因为教师没有尽到以上职责而造成学生权益受到侵害时，教师也往往难辞其咎。例如有的教师在上课时发现学生间有打闹行为而没有及时制止，致使学生在打闹中不慎受伤。在这样事故中，教师就因为自己的不作为而存在过错。

过失是指疏忽大意或过于自信造成的错误。疏忽大意是指教师本应意识到自己的行为会产生危害后果，但因为疏忽大意而没有预见到以致危害后果发生。过于自信是指教师已经预见到自己的行为会产生危害后果，但由于过于自信而自以为能够避免，以致危害后果发生。例如化学教师做演示实验时，不慎将废液溅到前排学生的脸上，造成烫伤等。

我儿子是七年级学生、曾被他的英语老师打了脸两次、第一次我是过后才知道的，我想男孩子调皮、老师管管是正常的，相隔十天左右、又发生了第二次，而孩子被打的原因是因为 老师复印卷子没发给他们、所以孩子就问了怎么不发给他们？老师就闲孩子话多、就这样就招来了几耳光。当天我真的是忍不了了，第一时间信息告知了校长，随后就去到办公室，校长给的说法是：第二天会给我一个满意的答复，而这个答复仅仅是什么当面批评、写检讨，扣年终奖，我说我尊重校方的选择，但是需要这个打人的老师给我说点什么？可是事情过了十天左右了、她没有主动联系过我、也没有给孩子说点什么，昨天我给她打电话，在说话的过程中，没感到她有点悔改之心，口气很硬，所以我决定要去教育局了、当地没有效果我就往上走，直到告她下课为止。事到如今、我很后悔当天没打这个人，我朋友们都叫我不要动手，不然到教育局就没理了。这件事情我永远都忘不了、每每看到老师打学生之类的视频、我就静不下来，晚上想得睡不着，这个阴影也许会伴随我一辈子，所以我不会放过她的……

我是甘肃省临夏州回族自治州的和政县的西关小学的学生，我们的老师的名字叫李玲，是五三班的班主任，她布置的作业很多，让我们写不完，从六点写到九点写的要写到12点，他还经常拿扫帚或拖把殴打我们班，的学生，今天他就打了很多的人，所以我建议最好把他举报到公安局或者教育局或者寄到，媒体上曝光，他

我认为直接去师资科投诉，最好是去直接找大领导也就是学校校长说清楚你去的目的。然后告诉事情的来龙去脉。

这种教师，不用去教育局直接报警就可以。

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札达县15595946182： 老师打学生应该向哪个部门投诉? - ？
仪罗奥维： 打你本地的教育局电话,或者找中央教育局电话是 12345.

札达县15595946182： 老师总是打学生,可以举报吗? - ？
仪罗奥维： 首先教师体罚学生是违法的.根据教育部出台的《学校伤害事故处理办法》和各省人大常委会颁发的《学校伤害事故处理条例》规定,教师体罚和变相体罚学生是违法的,后果严重的将触犯刑法.即可以举报.那么问题来了,该怎么举报?向谁举报呢?1.可以选择12391拨打教育局投诉电话.12391是教育行政部门设立的投诉举报热线,主要用于接收群众关于学校教师等方面的投诉.举报并及时协调解决相关问题,投诉可以起到一定的作用,比如学校违反规定、违反师德、影响学生健康成长等等.但具体效果因地区和具体情况而异.2.12345市长热线.也可以选择这个,向上反应学校情况,原来在高中时就有很多同学用这个举报过学校不放假或延迟放假.举报老师不当行为也是可行的.

札达县15595946182： 老师体罚学生到可以到教育据哪个部门投诉 - ？
仪罗奥维： 直接到教育部门 直接找 行政处 就可以的了

札达县15595946182： 老师体罚学生算什么法律?哪里可以投诉? - ？
仪罗奥维： 老师体罚学生正常来讲是触犯了未成年人保护法,该法中明确规定,在校教职工不得打骂体罚未成年学生,遇到这种情况应向学校校方、市教育局以及人民法院提起投诉,以维护该学生的合法权益.

札达县15595946182： 教师体罚学生,学生应该向除学校外的什么机构申诉.？
仪罗奥维： 教师体罚学生,学生应该向除学校外的什么机构申诉. 0分 回答:1 浏览:58 提问时间:2008-10-01 02:23 学校舞弊教师,学生无法申诉. 按照教师法第37条规定,应该给教师予以处罚. 但是应该向哪方面部门申诉才能得到效果? 可以向教育局,劳动局,信访局,区政府信访办,或者市政府为民热线,或者行风投诉

札达县15595946182： 老师体罚学生到可以到哪个部门投诉 - ？
仪罗奥维： 向校长反应不管就直接上省部的教育局.

札达县15595946182： 我要投诉一个老师,老师打学生,网上怎么投诉 - ？
仪罗奥维： 如果属实,可以登录当地教育局网站、或者县级纪检部门网站投诉,注意要有有力证据,并且实名投诉.有关部门会依法核实查处的.

札达县15595946182： 孩子被老师打,向哪个部门投诉 - ？
仪罗奥维： 教育部门,学院教务处也行啊.最好是教育局.祝你好运请采纳

札达县15595946182： 当学生被老师打应该找那个部门 - ？
仪罗奥维： 先不要把问题扩大 老师打学生应该先跟学校的校长反应情况 要是校长不能给出一个满意的答复 那么就应该到地区教育局投诉老师.

札达县15595946182： 老师打学生应该向哪个部门投诉?？
仪罗奥维： 教育局,不过不管用!家长最管用!