孩子爱发脾气,父母怎么办

作者&投稿:徵亮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
孩子爱发脾气.父母怎么办~

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孩子发脾气,家长应该怎么做?美国家长和老师常用一种“计时隔离法”,不打不骂不发脾气,却能让孩子乖乖听话。

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父母凡事都是拒绝、不让、不行的家长作风,会让孩子在无计可施的情况下只能用发脾气来获得他的诉求。
因此父母一定要先改变自己再改变孩子。无论孩子的诉求你们多么不认同,不要第一时间说NO。要问原因,再从原因开始交涉:你可能听过原因后觉得仍然不行。那么你就跟孩子解释你不行的原因,孩子可能接受也可能不接受。不接受的话,你先分析他的诉求是在你这是大是小,小的话,用一件你想他完成的事跟他等价交换;大的话,可以分解诉求,就是把孩子的诉求分阶段用你希望他完成的事情等价交换。是等价交换,不是狮子大开口,让他做他做不了事情哦。
但这种方式对已经长久习惯发脾气的孩子需要一段较长时间的建立,所以家长的耐心很重要。其实本能性家长作风的家长本身耐心就属于比较低的,现在还要花费双倍甚至数倍的耐心去和孩子建立良性沟通与交流更容易暴走。
所以请一定要记住,凡事事出有因,孩子再小也是独立的人,他有自己的想法,无论他的想法在你这觉得多么无理也请尊重他,尊重不代表满足他的诉求,尊重是请你好好听他的诉求,尊重是在他不懂是非对错孰轻孰重的时候不漠视他。
这是持久战,一定不能没了耐心,一次没有都有可能前功尽非。

精力过剩的孩子。
此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。
教育的主要方法:
首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。
其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。
再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。

上课不专心听讲的孩子。
此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。
教育的主要方法:
首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.
其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.
再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.
第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门
第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。

追求金钱与物质享受的孩子。
此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。
教育的主要方法:
首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.
其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.
再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。

对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。
教育的主要方法:
首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.
其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.
第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。
第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待。
第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。

孩子爱发脾气怎么办?一个孩子为什么会发脾气,因为发脾气有用,会引起父母的关注。要改变需要在一个开心的氛围下,和家庭成员一起约定,只要发脾气,其他人都不理他,只要孩子同意,以后孩子发脾气,都不要理他,当他体验到发脾气没用,就再不会发脾气了。



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