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高中复习化学从哪个知识点下手容易些,而且对做题还很有用?
分析近两年实施新课标省份的化学学科的试题,可以发现:氧化还原反应、阿伏加德罗常数、化学平衡常数、物质结构与元素周期律、离子反应与电化学等仍然是高考命题的重点。对这类重点、热点知识,必须增加时间、精力投入,将基本理论理解透彻、应用熟练。 5.加强反思,提高学习效率 反思的内容可以是方方面面的,如命题者有什么...
求高中生物知识点全
5.意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性 第四节 基因是有遗传效应的DNA片段 1、基因的定义:基因是有遗传效应的DNA片段 2、DNA是遗传物质的条件:a、能自我复制 b、结构相对稳定 c、储存遗传信息 d、能够控制性状。 3、DNA分子的特点:多样性、特异性和稳定性。 练习:1、一般情况下,一条...
谁给我出几套化学分子和原子的题,带答案和讲解的
2、【解析】分离液态空气制取氧气的实例来说明物质的组成、结构、性质以及发生的变化。解题的关键在于理解变化前后分子的性质和微粒的变化。在物理变化中,构成物质的分子没有裂解为原子,分子的种类、分子的质量和大小、分子的数目都没有发生变化。加压降温,使的分子间隔减小,升温,氮气的沸点较低,首先汽化,分子间间隔变...
求化学发展史论文
特别是燃素说认为化学反应是一种物质转移到另一种物质的过程,化学反应中物质守恒,这些观点奠定了近、现代化学思维的基础。我们现在学习的置换反应,是物质间相互交换成分的过程;氧化还原反应是电子得失的过程;而有机化学中的取代反应是有机物某一结构位置的原子或原子团被其它原子或原子团替换的过程。这些思想方法与...
初二生物重点
22、陆地生活的动物对环境的适应:1、一般都有防止水分散失的结构;2、不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援...76、动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分为两大类,一类是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;...
2009年中考考点训练(化学)
基本概念、基本原理主要涉及物质的变化和性质、物质的组成与结构、物质的分类、化学用语、溶液等内容。复习时要引导学生研读教材,理解概念,学会应用.还要咬文嚼字抓关键、分析比较辨异同、分类归纳成网络。注意对教材中所有的概念做到心中有数,并且分类掌握。通过分析、对比,把握容易混淆的概念之间的本质区别和内在联系。
求小学科学课程课标,谢谢
小学科学课程中,将自然科学各主要领域的基础内容,包括物质科学、生命科学、地球与空间科学领域的知识,综合在一门课程中,能够更好地体现自然科学共同的学科...3.通过对地球与空间科学有关知识的学习,了解与地球相关的宇宙环境,知道太阳系的基本概况;了解地球的运动及地球的圈层结构;认识人类与环境的关系,知道地球是...
初一生物期末复习资料
有的种子还有胚乳。2.菜豆种子与玉米种子结构的比较:▲菜豆种子的结构▲菜豆种子结构图 ▲ 玉米种子结构图▲玉米种子的结构▲菜豆种子与玉米种子结构的相同点和不同点 相同点 不同点菜豆种子 有种皮和胚 无胚乳,营养物质贮藏在子叶里,子叶两片玉米种子 有种皮和胚 有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里,子叶一片...
2011潍坊中考地理生物试题---急急急急急急急急
A.应激性是指动物逃避有害刺激的反应 B.应激性是指动物对有利刺激的反应 C.动物的应激性比植物的应激性强 D.动物有应激性,植物没有应激性55.绿色开花植物的结构层次是 ( ) A.细胞→组织→器官→植物体 B.细胞→组织→系统→植物体 C.细胞→器官→系统→植物体 D.细胞→器官→组织→植物体56.下列有关病...
C.SI.P的氧化物都能溶于水形成酸吗?
这是因为物质的性质反映物质的结构,决定物质的用途、制法、检验、存在、保存等。在形成知识主线的基础上,重点放在结合化学理论复习典型元素化合物,并以此带动全局知识的复习,掌握复习方法,培养自学能力。这样更有利于解决高考中守纲不守本的新信息题,有利于发挥迁移能力,预测未知元素的性质。 2.梳理近几年的高考试题...
凉城县13462706494：
(2013•南通)了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题.(1)下表为部分元素的原子结构示意图: 元素名称 氢 氦 氮 氧 钠 硫 元素符号 ... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)①原子中质子数等于核外电子数,所以16=2+8+x,x=6,若x=8,则核外电子数比核内质子数多2,该离子带两个单位的负电荷离子符号为S2-;②根据稳定结构的原子一般是指最外层电子数是8(氦是2)的原子;观察图示的...
凉城县13462706494：
了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质.(1)如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价.①从图中可以看出,氯元素的最高正价是______.... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+7价;②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为=|+7|+|-1|=8;③根据表格提供的信息可以看出,同一列元素具有相同的化合价;故答案为:...
凉城县13462706494：
了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质.(1)如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价. - ？
鲜剂瑞芝： (1)①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+7价;②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为=|+7|+|-1|=8;③根据表格提供的信息可以看出,同一列元素具有相同的化合价;故答案为:从左到右元素的最高正化合价逐渐从+1升高到+7;故答案为:(1)①+7;②8;③从左到右元素的最高正化合价逐渐从+1升高到+7.
凉城县13462706494：
了解物质构成的奥秘,能帮助我们更好的认识物质变化的本质.(1)根据原子结构示意图分析,不能确定的是__？
鲜剂瑞芝： (1)原子结构示意图表示出了原子核内质子及核外电子的分布情况,因此,由原子结构示意图不能判断原子的相对原子质量; (2)①物质A、C的分子由不同种原子构成,这两种物质为化合物; ②反应为水与碳单质在高温条件下反应,生成一氧...
凉城县13462706494：
从微观的角度了解物质及其变化,有助于更好的认识物质组成和变化的本质.(1)氟原子的结构示意图为,则x=___,在化学反应中氟原子易___(填“得到”... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)氟原子中,核内质子数=核外电子数,9=x+7,则x=2,最外层电子数是7,大于4,在化学反应中氟原子易得到电子. (2)①由微粒的变化可知,实际与Mn反应的粒子是:Cu2+; ②由于Mn变成了Mn2+,所以反应中失去电子的粒子是:Mn; ③由反应...
凉城县13462706494：
(2014•南通)了解物质的组成与结构,有助于认识物质的性质:(1)如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价.①从图中可以看出,氯元素的最高... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)①从图中可以看出,氯元素的最高正价是+7价;②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为=|+7|+|-1|=8;③根据表格提供的信息可以看出,同一列元素具有相同的化合价;故答案为:...
凉城县13462706494：
从微观的角度认识物质及其变化,有助于理解物质组成和变化的本质.(1)根据图甲中粒子结构示意图,回答问题:①上述结构示意图中,共含有___种元素... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)根据不同种元素最本质的区别是质子数不同,B和C核内质子数相同,属于同一种元素,图中共表示三种元素;A中,质子数<核外电子数,故属于阴离子;符号为:O2-;答案:三;质子数不同;O2-;(2)①观察微观示...
凉城县13462706494：
从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质.(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图.①氧化镁的化学式为___;图中的x=... - ？
鲜剂瑞芝：[答案] (1)①氧元素在形成化合物时通常显-2价,镁元素通常显示+2价,所以氧化镁的化学式为MgO,原子得失电子后,质子数不变,所以图中的x=12;②有氧参加的反应叫氧化反应,所以镁与氧气的反应属于氧化反应,镁原子最外层...
凉城县13462706494：
怎样认识“物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途” - ？
鲜剂瑞芝： 这是高中化学书上的最开始介绍的吧 高中化学认为组成物质的最小粒子是原子,即原子数的不同以及原子分子间的不同组合将得到不同的物质,如原子数为1的H和原子数为6的C等等;而因结构的不同所以得到了各种物质性质的千差万别; 而各种物质性质的千差万别,必然使我们在应用的时候用途有所不同,如氢氧碳等用途的不一. 希望这样解释能让你有所了解吧.
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