五年级下语文第三课白杨小练笔怎么写

作者&投稿:王侮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人教版语文五年级下册白杨小练笔怎么写~

小练笔如下:
军人是一个伟大的职业,是一个让人敬仰的职业。哪儿需要他,哪儿就有他的身影。不管遇到火灾还是水灾,不管遇到地震还是海啸,他总是挺身而出,那么勇敢,不软弱,也不动摇。

服从需要服务人民艰苦创业无私奉献是千万祖国建设者的高贵品质哪儿需要你们你们就到哪儿去不管自然环境多么恶劣不管生活条件多么艰苦你们总是坚强的工作完成地站着不逃避不动摇直至献出了全部的青春和热血我要向你们学习为祖国出一份薄利

警察叔叔太伟大了。哪儿需要他,他们就在哪儿巡逻,站岗,而且毫无半句怨言;不管遇到盗贼还是抢劫,不管遇到绑架还是神秘案件,他们总是绞尽脑汁找出真凶。他们就像白杨树一样,保卫着戈壁滩。警察叔叔们那种高尚的实在值得我们学习!
望采纳。

..............................................................................不一定呀
盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折的折,断的断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯,始终保持着“野火烧不尽,春风吹又生”的风格!

深圳从一个小渔村变成了一个国际化的大都市,是千千万万的建设者辛勤劳动的成果。哪儿需要他们,他们就出现在哪儿,不管条件多么恶劣,不管有多么困难,他们总是坚强地面对,用自己勤劳的双手造出了美丽的深圳。


人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案
第一段(第一至三自然段)主要写大戈壁的铁路线上长着高大挺秀的白杨。 第二段(第四至十五自然段)讲的是爸爸向孩子们介绍白杨的特点,并以此来表达自己的心意。 第三段(第十六至十七自然段)讲孩子们不能理解爸爸的心意,他们只知道新疆很远,爸爸妈妈要到那里工作,还要带他们一起去,他们将来要一直生活在那里。 第...

五年级下册语文第三课《白杨》的主要内容
现代·袁鹰《白杨》主要内容:作者通过对白杨的赞美来歌颂这些扎根边疆、建设边疆的建设者,歌颂他们无论在怎样艰苦的条件下都能像白杨那样坚强,不软弱,也不动摇的崇高品格。文章由树及人,运用了借物喻人的手法,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,用了托物言志,借物喻人的比喻手...

三年级语文书下册第三课内容是什么?
三年级下册荷花这篇课文主要讲了:夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱。三年级语文下册第三课《荷花》课文 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷...

五年级第3课白杨的小练笔怎么写,200字
哪儿需要他们,他们就在哪儿住下。 五年级下册语文第3课白杨小练笔怎么写(150字) 我们写五句。哪儿需要白杨树,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。边疆守卫者也一样。哪儿需要他们,他们就在哪儿出现。不管是刮风还是下雨,不管是严寒还是酷暑,他们总是毫无怨言地守在祖国的边疆。边疆守卫者就像白杨树:他们总...

五年级下册语文书第三课白杨的课后小练笔
哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家。架大桥,修铁路,盖起高楼大厦。不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家。少一个白色板房,就多移动高楼大厦。他们,带走荒凉,留下繁华。今年的春节前下了一场几十年难遇的大雪,给湖南人民带来了灾害。但是电力工人们,...

五年级下语文第三课白杨小练笔怎么写要借物喻人的写法
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致.有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉.梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态.有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣...

六年级语文下册第三课《烟台的海》课文解析
微波泛起,一道道白色的浪花从北面遥远的地平线嬉笑追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似地退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。 夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女。 类似于以上三句句子,教师可以通过完成填空、比赛朗读、感情复述等方法,让学生充分认识烟台的海、欣赏烟台的...

密解1十1五年级下册的语文第三课多音字,近反义词
是人教版的么,人教版五年级下第三课是《白杨》此文中的近义词、反义词、多音字如下:【近义词】清晣──清楚 表白──表明 分辨──辨别 粗壮──健壮 软弱──懦弱 界线──分界 分辩──辩解 沉思──深思 【反义词】清晣──模糊 软弱──坚强 动遥──坚定 消失──出现 精壮──细小 【...

人教版一年级下册语文第3课《一个接一个》教案
新部编版小学一年级下册语文第3课《一个接一个》优秀教案及反思 教学目标: 1.知识目标:正确认读本课“接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这”等十三个生字,会写田字格里的“过、各、种、样、伙、伴、这”等七个生字。 2.能力目标:有感情的朗读课文,理解课文内容。 3.情感目标:体会孩...

六年级下册语文第三课古诗三首分别是什么?
六年级下册语文第三课古诗三首分别是《寒食》、《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》,这三首诗分别写了三个节气的习俗。1、《寒食》唐·韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。译文:春天的京城里,到处都是风吹花落的景象,寒食节的东风,吹得宫苑的杨柳低低倾斜。傍...

衢州市19296541142: 五年级下册语文书第三课《白杨》小练笔 -
訾南倍他:[答案] 赞美祖国建设者 哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走荒凉,留下繁华. 今年的春...

衢州市19296541142: 五年级下册第三课白杨的小练笔怎么写? -
訾南倍他: 我们写了五.在必要情况下杨树,它很快在那里生根,长出粗壮枝条.边防战士也一样.哪里需要他们,他们在那里出现.不管刮风还是下雨,无论是严寒还是酷暑,他们总是依靠不断祖国的边疆.边防战士像杨树:他们总是那么坚强,不软弱,也不动摇.

衢州市19296541142: 五年级下学期第3课白杨的小练笔(长一些)我要五年级下学期的第三课白杨课后的小练笔范文,(长一些,短的别发),要求:用上“哪儿……哪儿……”... -
訾南倍他:[答案] 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿住下.

衢州市19296541142: 人教版五年级语文下册第3课《白杨》的小练笔怎么写? -
訾南倍他:[答案] 祖国建设者,服从祖国,艰苦创业,无私奉献是千万个建设者的美好品质.哪儿需要他们,他们就到哪儿去.不敢自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰难,他们总是坚强不屈,一丝不苟地工作,顽强的战斗.不逃避,直到奉献出生命的全部青春和热...

衢州市19296541142: 五年级下册语文书第三课白杨的课后小练笔写几句话,夸夸像课文中的爸爸那样的祖国建设者或保卫者...... -
訾南倍他:[答案] 解放军军叔叔真辛苦啊!哪儿需要他们,他们就出现在哪儿,哪儿有困难,他们就会帮助哪儿.不管任务有多困难,不管条件多么艰巨,他们都会尽最大努力去帮助有困难的人.

衢州市19296541142: 五年级下册语文书第三课白杨的课后小练笔50 - 100字 -
訾南倍他:[答案] 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿住下.

衢州市19296541142: 五年级下册语文书第三课白杨的小练笔怎样写 -
訾南倍他: 赞美祖国建设者哪儿最荒凉,他们就在哪儿住下,一个个白色板房,就是他们流动的家.架大桥,修铁路,盖起高楼大厦.不管风吹不管雨打,他们总是不地建设者着自己的家.少一个白色板房,就多移动高楼大厦.他们,带走荒凉,留下繁华.人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退. 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在祖国的边疆,人民解放军为了人民的安危,不管是抗洪抢险,还是防暴制匪,他们总是战斗在最危险的地方.哪儿需要他们,他们就在哪儿住下.

衢州市19296541142: 白杨 小练笔请问五年级下册第3课的白杨课后的小练笔怎么写?用上“哪儿…哪儿…”“不管…不管…总是…”写一篇短文,夸夸祖国建设者或保卫者利用自... -
訾南倍他:[答案] 人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无...

衢州市19296541142: 白杨课后题小练笔请问五年级下册第3课的白杨课后的小练笔怎么写?用上“哪儿…哪儿…”“不管…不管…总是…”用借物喻人 -
訾南倍他:[答案] 人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退. 人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无怨言地驻守在...

衢州市19296541142: 请问五年级下册第3课的白杨课后的小练笔怎么写?用上“哪儿…哪儿…”“不管…不管…总是…”写一篇短文,夸夸祖国建设者或保卫者 -
訾南倍他:[答案] 人民解放军是那么的伟大.哪儿需要他,他就在哪儿出现.不管是风沙还是雨雪,不管是严冬还是酷暑,他们总是毫无怨言地驻守在祖国边疆,不后悔,也不后退.人民解放军为了保卫祖国,不管是严冬腊月,还是骄阳似火,你们总是毫无...

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