初中化学：粗盐提纯实验报告
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简介：初中化学优质资料下载，适合各阶段老师教学，学生日常辅导，中考冲刺，技能提升的学习。
正在学科体系的三要素中,学科思想被认为是学科的核心和灵魂。化学学科思想是人们在认识化学、发展化学、利用化学的长期实践活动中,运用科学的思想方法,由具体的化学学科知识提炼升华形成的,体现了化学的本质和价值。初中是学生学习化学的启蒙阶段,教师在教学中应注重渗透并帮助学生树立化学学科思想,为以后的化学学习奠定基础,同时对学生形成科学的世界观、方法论将产生深远影响。笔者就如何在初中化学教学中渗透化学学科思想,谈一
粗盐的提纯实验报告一、实验目的
二、实验仪器和药品
三、实验原理四、实验操作
五、实验总结
一、实验目的
1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能．
2.理解过滤法分离混合物的化学原理．
3.体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用．
二、实验仪器和药品
药品：粗盐，水
器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，
滤纸，剪刀，火柴，纸片
三、实验原理
粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如： 等．不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法
除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐．
四、实验操作
1.溶解
用托盘天平称取5克粗盐（精确到0.1克）．用量筒量取10毫升水倒入烧杯里．用药匙取一匙粗盐加入水中，观察发生的现象．用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用？）．接着再加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止．观察溶液是否浑浊．
在天平上称量剩下的粗盐，计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐．
2.过滤
按照化学实验基本操作6所述方法进行过滤．仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色．滤液仍浑浊时，应该再过滤一次．
如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因，例如，滤纸破损，过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘，仪器不
干净等．找出原因后，要重新操作．
3.蒸发
把得到的澄清滤液倒入蒸发皿．把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热（图20）．同时用玻璃棒不断搅拌滤液．
等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．
4.用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器．比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率．
【实验目的】
1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。
2、理解过滤法分离混合物的化学原理。
3、体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用。
【实验用品】
药品：粗盐，水
仪器：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，滤纸，剪刀，火柴，纸片
【实验报告】
实验步骤
实验现象
解释或结论
1、溶解：用量筒量取约12 mL水倒入烧杯中。用托盘天平称取约6 g粗盐。将称取的粗盐逐渐加入烧杯里的水中，并用玻璃棒不断搅拌，直至粗盐不再溶解为止。称量剩余的粗盐。
粗盐固体为 白色。加入水中所得液体呈 无色液体。
剩余粗盐为 g。
粗盐中含 等杂质。
12 mL水约溶解粗盐
g。
2、过滤：用滤纸和漏斗制一个过滤器。将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，进行过滤。
若滤液仍浑浊，应再过滤一次。
过滤成功的标志 。
滤液是 色的 液体，滤纸上的残留物是
色。
滤液的主要成分是 。粗盐中的 不溶于水，留在滤纸上被分离。
过滤可除去粗盐水中
。
3、蒸发：将蒸发皿放到铁架台的铁圈上，把滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌液体，待出现较多固体时停止加热。
随着加热，蒸发皿中液体的量 ；当蒸发到一定程度时，蒸发皿底部有
析出。
蒸发得到的固体为 色。
若加热过程中有液体或固体的飞溅，原因是 。
得到固体的主要成分是
。
4、称量：待蒸发皿中的固体冷却至室温后，称量所得固体质量。
固体质量为 g。
精盐的产率为 %。
误差分析：产率过大：1.没有蒸干。2.测量不准。3.滤纸破损
产率过小：1.转移精盐不彻底。2.蒸发时不搅拌使液体溅出
初中化学实验之粗盐的提纯
初三化学实验粗盐提纯
粗盐的提纯实验结果或结论是什么?
实验目的:1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。2、理解过滤法分离混合物的化学原理。3、体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用。实验结果：粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如： 等．不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐。粗盐为海水或盐井、盐池、...
粗食盐的提纯实验原理
粗食盐的提纯实验原理是利用物质的不同溶解度、物质的吸附性、物质的化学性质进行分离。其相关内容如下：1、粗食盐的提纯实验步骤主要是溶解，沉淀，过滤，蒸发，干燥。先将粗盐溶解于水中，然后加入沉淀剂将杂质沉淀，过滤后将滤液蒸发结晶，最后进行干燥得到精盐。2、粗盐固体为灰色，加入水中所得液体呈...
粗盐怎么提纯
等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．4.用玻璃棒把固体转移到纸上，称量后，回收到教师指定的容器．比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率．5.粗盐中含有Mg2+、Ca2+、SO42- 去除可溶性杂质：溶解 加入过量BaCl2(去除硫酸根离子)SO42-+Ba2+=BaSO4↓ 加入过量NaOH(...
粗盐提纯实验方案
⑵、实验前所称量的粗盐不宜过多，否则会出现过剩的现象，影响提纯的质量。溶解时要注意及时搅拌，以使粗盐能够完全溶解到水中。⑶、过滤时要注意“一贴、两低、三靠”。建议在过滤前先静置一会儿，过滤时先让上层滤液滤过，再将混有泥沙的溶液倒入漏斗中。如果一起倒入会造成滤纸的堵塞，减缓过滤的速度...
粗盐提纯的步骤
1、准备器材。2、溶解。3、过滤，能够除去粗盐中的难溶性杂质。4、加入过量氯化钡，除去硫酸钠，由于添加过量氯化钡，所以引入了氯化钡杂质。5、加入过量氢氧化钠，除去氯化镁。6、加入过量碳酸钠，除去氯化钙和剩余的氯化钡。7、加入过量\/适量盐酸，除去剩余的氢氧化钠和碳酸钠。8、蒸发结晶。准备器材...
初三化学中粗盐的提纯的步骤是什么,要注意什么
二是在整个过滤过程中还要始终注意到滤液的液面要低于滤纸的边缘。这样可以防止杂质未经过滤而直接流到烧杯中，这样未经过滤的液体与滤液混在一起，而使滤液浑浊，没有达到过滤的目的。（3）“三靠”一是指待过滤的液体倒入漏斗中时，盛有待过滤液体的烧杯的烧杯嘴要靠在倾斜的玻璃棒上（玻璃棒引流）...
在粗盐提纯的实验中,把固体和液体分离的操作是
考点： 蒸发与蒸馏操作 专题： 常见仪器及化学实验基本操作 分析： 根据粗盐提纯的步骤，将粗盐溶解、过滤、蒸发，在加热时要不断用玻璃棒搅拌，直到有大量固体出现时停止加热，余热将固体蒸干等知识点来解答． A．粗盐提纯提纯时浑浊的液体要过滤后再倒入蒸发皿，故A错误； B．析出...
粗盐提纯的方法
详情请查看视频回答
粗盐提纯的步骤及现象
粗盐提纯的步骤及现象如下：1、溶称：取约4 g粗盐加到盛有约12 mL 水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直至粗盐不再溶解为止 ，固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊。2、过滤： 将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器中，过滤器中的液面不能超过滤纸的边缘.。若滤液浑浊，再过滤一次，不溶物留在...
粗盐提纯中化学试剂加入顺序以及原理
先后加入：氯化钡（除去硫酸盐）→氢氧化钠（除去氯化镁）→碳酸钠（除去氯化钙、氯化钡）→盐酸（中和氢氧化钠、碳酸钠）将滤纸折叠后用玻璃棒蘸水润湿使其紧贴漏斗内壁并使滤纸上沿低于漏斗口，溶液液面低于滤纸上沿，倾倒液体的烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠有三层滤纸的一边，漏斗末端紧靠盛...
归纪维磷： 原发布者:流浪男孩LPD一、实验目的:1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.2.理解过滤法分离混合物的化学原理.二、实验原理:粗盐中含有泥沙等不溶性杂质.不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去,然后蒸发水分得到较纯净的精...
和县13121429560： 粗盐提纯的实验报告,写出实验器材,实验过程和实验目的 - ？
归纪维磷：[答案] 器材:铁架台 漏斗 粗盐水 滤纸 玻璃棒 烧杯将漏斗在铁架台上装定好 再将滤纸折成三层式用少许清水润湿放入漏斗里 将烧杯放在漏斗下准备接过滤好的盐水 用玻璃棒引流将粗盐水漫漫流入滤纸三层的那边 过滤好后OK啦~目...
和县13121429560： 粗盐提纯实验报告要详细一点的,其内容包括:1.实验目的2.实验仪器和药品3.实验步骤(现象)4.实验结果5.问题与讨论(误差分析) - ？
归纪维磷：[答案] 【实验目的】1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能.2、理解过滤法分离混合物的化学原理.3、体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用.【实验用品】药品:粗盐,水仪器:托盘天平,量筒,烧杯,玻璃棒,药匙,漏斗,...
和县13121429560： 粗盐提纯实验报告怎么写?内容包括过滤和蒸发的过程与现象还有反思等等 - ？
归纪维磷：[答案] 实验名称:粗盐的提纯 实验药品:粗盐,BaCl2,NaOH,Na2CO3 实验器材:铁架台(带铁圈)烧杯,漏斗,滤纸,玻璃棒,托盘天平(含砝码)量筒,酒精灯,蒸发皿,坩埚钳,石棉网 (称取约4克粗盐加到12ml的烧杯中)用玻璃棒搅拌加速溶解....
和县13121429560： 粗盐的提纯及纯度检验实验预习报告,怎么完成? - ？
归纪维磷： 一、实验目的 1、掌握提纯粗食盐的原理、方法及有关离子的鉴定. 2. 掌握溶解、过滤、蒸发、浓缩、结晶、干燥等基本操作. 3. 学会台秤、量筒、pH试纸、滴管和试管的正确使用方法. 二、实验原理 粗食盐通常是从盐湖等地方采得,其中含...
和县13121429560： 初中化学粗盐提纯实验 - ？
归纪维磷： 过滤后,蒸发前用滤纸擦干,不能用自己带的餐巾纸,不符合实验标准,剩下的粗盐怎么处理要看你老师怎么说了,一般不会要了吧,因为粗盐里含有泥沙等不溶性杂质,以及可溶性杂质如:Ca2+,Mg2+,SO42- 等,你可以百度下,百科中有介绍实验,你把重点看看就不会出问题了http://baike.baidu.com/view/1634783.htm
和县13121429560： 某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质和可溶性杂质)提纯实验.实验一:如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图.(1)操作③中... - ？
归纪维磷：[答案] (1)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解;(2)过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,据图可以看出,滤纸边缘高于漏斗口;(3))“粗盐中难容杂质的去除”实验步骤是:称量粗...
和县13121429560： 粗盐中常含有可溶性杂质(氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)和不溶性杂质(如泥沙等).小明同学要对粗盐进行分离和提纯,实验过程如下:(1)溶 取一定量... - ？
归纪维磷：[答案] (2)碳酸根离子会与钙离子、钡离子生成沉淀,而将氯化钙和氯化钡除去,所以加入过量Na2CO3溶液的目的是:除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2;故填:除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2; 氢氧化钠是用来除去镁离子、氯化钡是用来...
和县13121429560： 谁会写粗盐提纯的化学实验报告啊?急需啊 - ？
归纪维磷： 漏斗 滤纸 玻棒 铁架台 烧杯 水 蒸发皿 酒精灯 先将粗盐溶水,再用玻棒引流,玻棒紧靠三层滤纸边 用烧杯接滤液 再用蒸发皿蒸干,所得固体就是经提纯的粗盐了.
和县13121429560： 某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验.1)配置150g质量分数为10%的氢氧化钠溶液. 某化学兴趣小组进行溶液的配置和粗盐的初步提纯实验.... - ？
归纪维磷：[选项] A. 过滤 B. 计算产率 C. 蒸发 D. 称量精盐 ②过滤操作如右图所示,指出其中的错误之处:
