小学五年级下册数学快乐课堂第11页
我咋知道，我根本没做过这个
第十页第四题答：3个人一组能，因为各位的数的和是3的倍数。 2个人一组不能，因为个位上是5，不是2的倍数。 5个人一组能，因为个位上是5，是5的倍数。 课后巩固：1.答：一个数各位上的数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。2.略。 3.质数和合数课前预习：1. 含有因数的个数：数字5（2）个 数字8（4）个 数字1（1）个 数字16（5）个 数字9（3）个 数字13（2）个。 2.通过预习你知道什么是质数，什么是合数了吗？请举例说明。答：质数只有2个因数，因数有2个因数以上。课堂作业；1.第一排（横着）○ △ ○ ○ △ 第二排：○ ○ △ △ ○ 2.在1~20中，质数有2、3、5、7、11、13、17、19，合数有4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。即是质数有是合数的有：（2）即是合数有是奇数的有9、15。 3判断√××√4.答：中班和小班可以分成人数相等的小组。大班不可以，因为29是质数，只能写成1和29的积。 完。。。
是相同的，因为长方形是由正方形构成的。绿色的面积为：8cm*8cm*3=192cm^2
红色的面积为：（8*3）cm*8cm=192cm^2
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应该不一样。
应该是正方体和长方体吧
怎么样才能学好五年级数学啊!?
学好小学五年级数学需要长期的努力。以下是一些建议：1. 建立良好的学习习惯：每天都要有固定的学习时间，保持专注和集中注意力，避免分散注意力的因素干扰学习。2. 理解基础概念：数学是一个渐进的学科，所以要确保对基础概念的理解。如果对某个概念不清楚，可以向老师请教。3. 多做练习：多做练习可以...
五年级下册数学《分数和小数的互化》教案
下面是由我精心为大家整理的“五年级下册数学《分数和小数的互化》教案”,更多优秀的文章尽在,欢迎大家阅读,内容仅供参考,希望对您有所帮助! 五年级下册数学《分数和小数的互化》教案【一】 教学目标 (1)使学生进一步掌握分数和小数的互化方法,能比较熟练地进行互化。 (2)能比较熟练地比较分数、小数的大小。
五年级下册数学应用题 及答案
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人?13X14=192人答:五年级参加植树的人至少有192人.下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的.5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?方程:解...
“小学五年级下册数学题”是路程、时间、速度题?
1，快、慢两车同时从甲、乙两地相对开出并往返行驶。快车每小时行80千米，慢车每小时行45千米。两车第二次相遇时，快车比慢车多行了210千米。求甲、乙两地间的路程。2，甲、乙两地相距216千米，客货两车同时从甲、乙两地相向而行。已知客车每小时行58千米，货车每小时行50千米，到达对方出发点后...
五年级下册数学应用题,字少,容易,100个及答案,急!!!
3*3*5=45（平方分米）既然是无盖的,那上面的面就不需要求了,只需求5个面,然后先算一个面的面积,再乘五 15.我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8平方米，已知每平方米需要5元涂料费。粉刷一个教室需要多少钱？8*7+8*3.5*2+7*3.5*2-13.8=147...
急需五年级下册数学应用题
拜托了,急需五年级下册数学应用题,要20道,不要太难,我要人教的,拜托了!!!急!!!... 拜托了,急需五年级下册数学应用题,要20道,不要太难,我要人教的,拜托了!!!急!!! 展开 4个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?敏集册 2010-07-27 · TA获得超过1902个赞 知道小有建树答主 回答量...
人教版五年级下册数学《求平均数》教案范文
人教版五年级下册数学《求平均数》教案范文 我来答 1个回答 #热议# 个人养老金适合哪些人投资...师:下面两个队以最快的速度把你们这个队拍球的总数求出来。根据学生回答老师将上面的板书补完整。 师...师:同学们,平均数当我们需要它的时候来了,在我们生活中学习中,有很多地方都用到平均数。(学生举例子...
五年级下册数学
（2）正弦函数在什么情况下有反函数？若有，其反函数如何表示？（3）正弦函数的图象与反正弦函数的图象是什么关系？（4）反正弦函数有什么性质？（5）如何求反正弦函数的值？（二）学会思考 爱因斯坦曾说：“发展独立思考和独立判断的一般能力应当始终放在首位”，勤于思考，善于思考，是对我们学习数学...
五年级下册数学计算题和答案
4:五年级同学植树,13或14人一组都正好分完,五年级参加植树的同学至少有多少人? 13X14=192人 答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米?
五年级下册数学应用题大全字少
五年级下册数学应用题大全字少... 五年级下册数学应用题大全字少 展开 我来答 5个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?新野旁观者 推荐于2017-11-17 · TA获得超过78.1万个赞 知道顶级答主 回答量:16.2万 采纳率:95% 帮助的人:3.1亿 我也去答题访问个人页 展开...
邓物肝素： 是相同的,因为长方形是由正方形构成的.绿色的面积为:8cm*8cm*3=192cm^2 红色的面积为:(8*3)cm*8cm=192cm^2
白河县18396501965： 人教版数学五年级下册练习册第11页到13页的答案 - ？
邓物肝素： 1、第11页是数学游戏,不用答案. 2、第12页答案:12的因数是1、12、2、6、3、4 3、第13页答案:①18的因数是1、2、3、6、9、18.②一个数的最小因数是1最大的因数是:它本身 4、建议同学如果不会的话可以去问老师 或者同学 尽量...
白河县18396501965： 五年级下册数学书第11页数学游戏 - ？
邓物肝素： 画个三角形,上下左右各平移两次,然后缺的用倒三角
白河县18396501965： 小学数学五年级下册黄冈11页第三道题:把三个棱长为3厘米的小正方体堆放在地面上,怎样放才能使露在外面的面积最少?是多少? 过程也要!!别说什么小孩子不能告,你这是知道别人想要却偏不给!!!= = 喂...这是小学的题目的,别和我说不会.. - ？
邓物肝素： 小正方体共有6个面,每个面的面积为:3x3=9平方厘米把三个小正方体都放在地上,那它们各有一个面压在地上,就没有露出来了,这就少了3个面在让这三个小正方体两两靠在一起,那么在边上的两个小正方体又各有一个面没露出来了,中间的那个小正方体,又有两个面没露出来,这就又少了4个面所以,三个小正方体露出来的面共有:6x3-3-4=11个露出的面积=9x11=99立方厘米
白河县18396501965： 五年级下册数学51页 - ？
邓物肝素： ..:买18桶大.......1桶小.160*15+105*6=3030(元) 160*18+105=2985(元) 3030元大于2985元 答
白河县18396501965： 人教版五年级下册数学快乐课堂答案 - ？
邓物肝素： 数学快乐课堂第28页答案是?
白河县18396501965： 小学五年级下册数学课堂？
邓物肝素： 1)(16 )分之八=十分之五=(8 )/4==360/( 180)=( 2)分之一 2)( 12)/12=(16 )分之十六=( 2)分之二=10/(10 ) 这道题有多种答案3)( 12.6)分之二十一=七十五分之(125 )=( 21.6)分之三十六=三分之五=( 6)/(10 )
白河县18396501965： 五年级下册数学书的37页第10、11答案10、如何把这个长方体木块分成两个棱长为4cm的正方体?那个正方体是这样的:长8cm,宽4cm,高4cm11、右图是... - ？
邓物肝素：[答案] 10.量出长方形的长的一半,也就是4㎝,从中间切开就行了. 11.(1)没有涂到颜色的小正方体有1块. (2)一面涂色的小正方体有6块. (3)两面涂色的小正方体有10块. (4)三面涂色的小正方体有8块.
白河县18396501965： 五年级下册数学书11页3、4、5、6答案 - ？
邓物肝素： 3 5*5*5=4 5*5*5=5 5*5*5=6 5*5*5=
白河县18396501965： 五年级下册50道应用题,带答案 - ？
邓物肝素：[答案] 、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天? ... 11、五年级共有3个班,一班人数占全年级的10/33,三班人数比二班人数多1/11,如果从三班调走4人后,三班和二班的人...
