什么的英文怎么写
什么的英文是what。
词汇分析
音标：英 [wɒt] 美 [hwɒt; hwɑt]
释义：
pron. 什么；多么；多少
adj. 什么；多么；何等
adv. 到什么程度，在哪一方面
int. 什么；多么
短语
but what 而不…；但是…
what to do 做什么；该做什么
what time 几点；什么时间
what if 假使…将会怎么样
so what 那又怎样
or what 还是其他的什么
what do you do 你是做什么工作的
what have you [口]等等；诸如此类
what is called 所谓
例句
1、What can I stick this on with?
我用什么把这个贴上去呢?
2、You have to consider what to do next.
你必须考虑下一步该做什么。
3、What can I do for you?
我能帮你什么忙吗?
4、On what charges do you arrest him?
你们根据什么罪状拘捕他?
5、Let him tell you what has happened.
让他告诉你发生了什么事情。
在英文中“什么意思”有以下说法：
1、What's that。
2、What does it mean。
3、what it means。
4、what's meaning。
例句：
1、What is the meaning of an untrodden way, or of "there are none to praise" her but "very few to love"?
没有人走过的路是什么意思呢？,还有“没有人赞扬她“但是“几乎没有人爱她“又是什么意思呢？
2、So, we need to straighten out for ourselves what that means?
所以我们需要强调这到底是什么意思?
what
英 [wɒt] 美 [wɑːt]
pron. 什么
adj. 什么；哪个
adv. 用于感叹句中
int. 什么
what用作疑问代词时，其基本意思是“什么，什么东西，什么事情”，用作疑问句，为特殊疑问句的一个标志。
what作关系代词时，其含意是“所…的事(物)”。可用来引导主语从句，表语从句，宾语从句或同位语从句。当引导主语从句，其所指的名词必定是单数。主语是单数时，谓语动词一般是单数，但有时因谓语动词之后有复数名词，谓语动词也可用复数； what引导宾语从句时，常置于谓语之后，用作表语时，放在系动词之后。what还可引导让步状语从句，意思是“不管…”。还可接动词不定式短语。
扩展资料：
近义词
1、whatever
英 [wɒt'evə(r)] 美 [wət'evər]
pron. 无论什么；任何事物
adj. 不管怎样的；所有的；丝毫的
例句：Whatever does he mean?
他究竟是什么意思?
2、anything
英 ['eniθɪŋ] 美 ['eniθɪŋ]
pron. 任何事；任何东西；重要事物
adv. 在任何程度上
例句：If you want anything,call me.
你要是需要什么可以叫我。
什么的英语是what
读音
英音 [wɒt] 美音 [wɑ:t]
释义
pron. 什么；多么；多少
adj. 什么；多么；何等
adv. 到什么程度，在哪一方面
int. 什么；多么
短语
but what 而不…；但是…
what to do 做什么；该做什么
what time 几点；什么时间
what if 假使…将会怎么样
so what 那又怎样
or what 还是其他的什么
例句
What do you want?
你想要什么？
You can imagine what it would be like driving a car into a brick wall at 30 miles an hour
你可以想象汽车以每小时30英里的速度撞向一堵砖墙结果会怎样。
What precisely triggered off yesterday's riot is still unclear
究竟是什么引发了昨天的骚乱还不清楚。
He drinks what is left in his glass as if it were water
他把杯子里剩下的东西当水一样全喝了下去。
'Dad?' — 'What?' — 'Can I have the car tonight?'
“爸爸？”——“什么事？”——“我今晚能用车吗？”
那么，学习方法有哪些呢?
1、预习
预习是非常重要的学习方法，通过预习，可以熟悉文章的内容与结构，在预习的过程中，可以在自己不懂的地方作上标记，这样上课的时候，就可以带着问题，让自己有针对性去听课，进而提高了学习的兴趣与效率。
2、听课做好笔记
听课是人们接收信息的重要的方式。人们在听课的过程中，可以学习到大部分的内容，因此，把握好听课，非常的重要。一定要集中精力，听教师讲解，并积极的做好笔记，同时参加课堂活动，积极回答老师提出的问题。
3、认真做作业
老师在上完课之后，都会给学生布置作业。做作业的目的是为了进一步的巩固课堂上面学到的内容。所以，一定要认真对待作业。
4、复习与总结
学习之后，一定要进行复习与总结，通过复习与总结，可以让学习到的内容，成为自己的知识，并在复习与总结中，发现新的问题，进一步加深对知识点的理解。
5、保持自信心
自信心可以给人们带来巨大的动力，只有具备自信心，才可以让每一天的学习更加的充满活力，并更好的记忆学习的内容。
what
英 [wɒt] 美 [wɑːt]
pron. 什么
adj. 什么；哪个
adv. 用于感叹句中
int. 什么
what用作疑问代词时，其基本意思是“什么，什么东西，什么事情”，用作疑问句，为特殊疑问句的一个标志。
what什么
[例句]What do you want?你想要什么？
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滚！这么 简单的题目都不会傻子吧？
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